廣西南寧九中高一上學(xué)期段考?xì)v史試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期段考?xì)v史試題一、選擇題（本大題共30題，每小題2分，共60分）1。夏朝立國，開啟了“家天下”的局面，在政治制度上體現(xiàn)為（)A。世襲制代替禪讓制B。出現(xiàn)部族首領(lǐng)C。實(shí)行禪讓制D。國家大事由占卜決定2.近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各地興起修族譜的一股風(fēng)潮，右圖為“天下第一家”義門陳氏的族譜。這體現(xiàn)了中國人深受下列哪一制度的的影響？（）A．皇帝制度B．分封制C．郡縣制D．宗法制3。分封制和宗法制的關(guān)系是（）A.完全割裂的B.互為表里C。前者決定后者D.后者決定前者4。按周禮要求，樂隊(duì)的規(guī)定是:“王宮縣"，即排列成東西南北四面；“諸侯軒縣”，排列三面；“大夫判縣”，排列兩面；“士特縣”,只排列一面。這表明禮樂制度（）A.只是一種儀式而已B。為了提高人們的音樂水平C。為維護(hù)等級(jí)制度，防止僭越D.為訓(xùn)練奴隸遵守勞動(dòng)秩序A.分封制、中央集權(quán)制B。宗法制、分封制C。宗法制、郡縣制D。分封制、郡縣封國制6.《漢書·武帝紀(jì)》載:元朔二年,“春正月,詔曰：‘梁王、城陽王親慈同生，愿以邑分弟，其許之.諸侯王請(qǐng)與子弟邑者，朕將親覽,使有列位焉?！?史料所記載的這個(gè)史實(shí)(）A.有利于削弱相權(quán),加強(qiáng)皇權(quán)B。有利于消除地方割據(jù)隱患C。擴(kuò)大了地方豪強(qiáng)地主的勢力D.改善了農(nóng)民的生活境遇7.下列關(guān)于三省六部制的敘述,正確的是（）①這一制度開始于隋朝②加強(qiáng)了皇權(quán)，削弱了相權(quán)③它標(biāo)志著中央制度走向衰落④這一制度對(duì)隋唐以后各朝影響深遠(yuǎn)A。①②③④B。①②④C。②③④D.①②8.元朝時(shí)期，由中央直轄的省份是（）①河北②河南③山西④山東A．①②④B.①③④C．②③④D．①②③④9.歷史人物傳記《乾隆帝十張面孔》中記述了這樣一個(gè)小故事:弘瞻是乾隆帝最小的弟弟，一天到皇太后宮中請(qǐng)安，在皇太座旁席膝跪坐,該處正好是皇帝平日跪坐之地。結(jié)果弘瞻被革去親王,降為貝勒，解除一切官職，永遠(yuǎn)停用，32歲抑郁而終。這則故事反映的本質(zhì)是（）A。宮廷內(nèi)部的森嚴(yán)制度B。封建皇權(quán)的至高無上C.乾隆皇帝冷酷無情D.宮廷斗爭的血腥殘酷11.胡適對(duì)中國古代某項(xiàng)制度的評(píng)價(jià)是:“這種制度確實(shí)十分客觀、十分公正，學(xué)子們?nèi)羰б饪紙?也極少埋怨考試制度不公……它是一個(gè)公正的制度,即使是最貧賤家庭的男兒也能夠通過正常的競爭程序而爬升到帝國最榮耀、最有權(quán)力的職位上。”這項(xiàng)制度是（）A．世親世祿制B．察舉制C．九品中正制D．科舉制12．公元前430年,希米奧30歲，他是一個(gè)普通商人家庭中的男主人。有一天，他去參加事實(shí)上的國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)-—“公民大會(huì)”，并在會(huì)上發(fā)言和表決,還領(lǐng)取了一份國家發(fā)放的津貼。這一情景最有可能出現(xiàn)在（）A.古代雅典B。古代中國C。古代印度D.古代羅馬13.一個(gè)雅典公民，在他身上不會(huì)發(fā)生的事情是（

）A。他可能被選舉為執(zhí)政官

B。他可以因個(gè)人小事向國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)申述C.他可以和他妻子一道去參加公民大會(huì)

D。他可以對(duì)公職人員進(jìn)行監(jiān)督14。伯利克里說：“我可斷言,我們每個(gè)公民，在許多生活方面，能夠獨(dú)立自主；并且在表觀獨(dú)立自主的時(shí)候，能夠溫文爾雅和多才多藝”.他這種自信源于（）A．雅典的民主制B．充裕的物質(zhì)生活C．雅典人所受的良好教育D．領(lǐng)袖地位15。古希臘公民大會(huì)的決策方式與中國封建社會(huì)的決策方式的根本區(qū)別在于()A．公民性B．民主性C．效率高低D．有無辯論16。秦始皇設(shè)立御史大夫來監(jiān)察百官服務(wù)于專制，而克里斯提尼用監(jiān)察公職人員的方法達(dá)到民主。下列屬于克里斯提尼的“方法”的是（）A.設(shè)立陪審法庭B.設(shè)立五百人議事會(huì)C.設(shè)立十將軍委員會(huì)D.實(shí)行陶片放逐法17。在記憶羅馬法的知識(shí)時(shí)，某同學(xué)說：“隨著羅馬國家的擴(kuò)張和發(fā)展,羅馬法律的內(nèi)容和形式也在不斷變化,直到3世紀(jì)，羅馬境內(nèi)所有自由民才迎來自己的法律?！边@里“自己的法律"(）A.是習(xí)慣法B。是《十二銅表法》C。是《萬民法》D.僅適用于羅馬公民18.標(biāo)志著羅馬法已發(fā)展到完備階段的是（

）A.《十二銅表法》

B.《法國民法典》

C.《德國民法典》

D.《民法大全》19?？鬃诱f“己所不欲,勿施于人”，西塞羅說：“如果人們之間的協(xié)調(diào)性能得到維護(hù)，那么人類便可以像神一樣的生活?！睒?gòu)建和諧的人際關(guān)系是古代東西方思想家的共同追求。古代羅馬構(gòu)建和諧社會(huì)主要是通過（）A．樹立皇帝的權(quán)威B．宣揚(yáng)人文主義思想C．制定完善的法律D．傳播基督教教義20。羅馬法博大而縝密，對(duì)人類文明的影響深遠(yuǎn)。下列敘述正確的是（）①羅馬法是現(xiàn)代歐洲大陸法系的基礎(chǔ)②法國《民法典》就是以羅馬法的有關(guān)內(nèi)容為藍(lán)本起草③現(xiàn)在許多國家的陪審、律師制度和訴訟原則等源于羅馬法④羅馬法是現(xiàn)代資本主義法制的先聲，促進(jìn)了世界資本主義的發(fā)展 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④21。1688年的革命之所以“光榮”,在于它沒有流血；1688年之所以重要，在于它完成了1640年以來未完成的歷史任務(wù)。這場“光榮革命"發(fā)生在（）A.英國B。美國C.法國D。德國22。假如你是英國人，想當(dāng)選英國首相,必須具備哪些條件（)①成為英國某一政黨的領(lǐng)袖②要得到議會(huì)2/3議員的投票認(rèn)可③所在黨成為議會(huì)第一大黨④得到國王的任命A.①③④B.②③④C。①③D。①②③④23.右圖漫畫“驢象之爭”是美國政治生態(tài)的生動(dòng)寫照，它直接反映了美國的（）A.聯(lián)邦制B.總統(tǒng)制C.共和制D。兩黨制A．左圖反映了中國的民主，右圖反映了美國的民主B．左圖反映了封建社會(huì)的民主，右圖反映了資本主義社會(huì)的民主C．左圖反映了封建君主專制，右圖反映了資產(chǎn)階級(jí)民主政治D．左圖的官員都是任命的,右圖的官員都是選舉產(chǎn)生的25.近代法國先后產(chǎn)生了12部憲法，1789-1875年的86年內(nèi)，法國平均每7年更換一部憲法，這樣頻繁地更換憲法在各國中實(shí)屬罕見，這種現(xiàn)象反映的主要問題是(）A．封建殘余勢力的復(fù)辟導(dǎo)致政治危機(jī)B．啟蒙思想的影響不斷深入C．外國侵略勢力的干涉打斷民主化進(jìn)程D．走向共和的歷程非常艱難26．假如你是一名生活在1890年的德意志帝國的宰相,你在行使權(quán)力時(shí)，需要對(duì)誰負(fù)責(zé)()A．聯(lián)邦議會(huì)B．帝國議會(huì)C．帝國皇帝D．內(nèi)閣27.代議制又稱議會(huì)制，是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機(jī)關(guān)來行使國家主權(quán)的制度，這種代表民意的機(jī)關(guān)就是議會(huì).以下有關(guān)議會(huì)的正確敘述是（)

A。英國“光榮革命”確立了議會(huì)制B。美國憲法規(guī)定總統(tǒng)向國會(huì)負(fù)責(zé)C。法國參、眾兩院聯(lián)席會(huì)議選舉總統(tǒng)D。德意志帝國議會(huì)掌握完整立法權(quán)28.有西方學(xué)者在分析第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因時(shí)說：“歐洲人渴望中國做出更大的讓步以實(shí)現(xiàn)其貿(mào)易擴(kuò)張."若對(duì)此進(jìn)行補(bǔ)充，下列選項(xiàng)正確的是（）A．西方國家希望通過“最惠國待遇”獲得更多權(quán)益B．西方國家想借“修約”名義攫取更多的在華利益C．清政府沒有遵守《南京條約》各項(xiàng)條款的規(guī)定D．總理衙門拒絕了西方提出的公使進(jìn)駐北京的要求29.1928年，南京國民政府制定的《海關(guān)進(jìn)口稅則》確定進(jìn)口貨物稅率為7.5～27。5％,這廢止了近代某一條約的相關(guān)規(guī)定。這一條約是（)A．《南京條約》 B．《天津條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》30。第一個(gè)提出在中國發(fā)展資本主義方案的中國人是（

）A。洪秀全B.洪仁玕C。孫中山D.蔣介石二、非選擇題（本大題共2小題,第31題16分，第32題24分，共40分）31。古代中國的皇帝們都在想方設(shè)法的維護(hù)自己的統(tǒng)治，加強(qiáng)皇帝的權(quán)力，為此也衍生出許多政治制度，構(gòu)成了中國特色的古代政治制度.材料一周以后的秦朝（公元前221~前206年)，盡管存在時(shí)間短暫,卻用一個(gè)組織得很嚴(yán)密的帝國結(jié)構(gòu)取代了周的分封制；這種帝國結(jié)構(gòu)一直持續(xù)到1912年最后一個(gè)皇朝被推翻時(shí)才告終.它包括一個(gè)獨(dú)攬大權(quán)的皇帝、一個(gè)秩序井然的有效的官僚機(jī)構(gòu)、軍用馳道網(wǎng)和北方的長城；所有這些使中國受到了世界上最穩(wěn)定、最持久的統(tǒng)治.材料四

科舉之善,在能破朋黨之私。……前此選舉,皆權(quán)在舉之之人，士有應(yīng)舉之才，而舉不之及，夫固無如之何.既可(科舉),……不能應(yīng)試者,有司雖欲徇私舉之而不得；茍能應(yīng)試，終必有若干人可以獲舉也。此實(shí)選舉之官徇私舞弊之限制。――呂思勉《中國制度史》請(qǐng)同學(xué)們閱讀材料后回答問題：（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)說明“帝國結(jié)構(gòu)”的主要表現(xiàn)是什么？（3分）（2）結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，宋代統(tǒng)治者為加強(qiáng)皇權(quán)從而采取什么措施削弱相權(quán)？(3分）（3）材料三中圖1到圖2反映了怎樣的演變趨勢？（4分)（4）據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢代和魏晉南北朝時(shí)期的選官制度各是什么制度？（2分)，并通過與材料四選官制度的比較，說明科舉制的歷史進(jìn)步性是什么？（4分）32.在幾千年的文明史上,社會(huì)政治制度經(jīng)歷了不斷演變的過程，在世界不同的地區(qū)，由于不同的自然環(huán)境、生產(chǎn)方式、不同的民族和文化傳統(tǒng)等因素,體現(xiàn)出復(fù)雜多樣的特點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題.材料一：圖片職能作用唐代三省六部示意圖中書省起草詔令,門下省封駁審議,尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行①軍機(jī)處②簡化了處理政務(wù)的手續(xù),提高了行政效率，是專制皇權(quán)高度發(fā)展的標(biāo)志英國議會(huì)開會(huì)的場景③使英國建立君主立憲政體，形成資本主義的民主代議制美國國會(huì)大廈國會(huì)掌握立法權(quán)；可以2/3多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律;總統(tǒng)任命的司法官員必須經(jīng)參議院確認(rèn)④材料二康熙帝說：“今天下大小事物，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分任于他人,則斷不可行。所以無論巨細(xì)，朕必躬自斷制。”——《東華錄》（清）材料三對(duì)于一切人都同樣嚴(yán)格的公平對(duì)待，而不論他的折回地位、宗教信仰、政治信仰。──彼得森《杰斐遜作品選》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一所提供的圖片信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中寫下①②③④點(diǎn)的對(duì)應(yīng)內(nèi)容。（8分)（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從君主權(quán)力這個(gè)角度分析中英兩國政治體制的不同點(diǎn),并分析兩國政治體制對(duì)其本國所產(chǎn)生的影響。（6分)(3）根據(jù)材料一中的美國機(jī)構(gòu)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述美國1787年憲法規(guī)定的美國聯(lián)邦政府的結(jié)構(gòu).材料三中，杰斐遜的言論在1787年憲法中是否得到體現(xiàn)?請(qǐng)說明理由.（10分)南寧九中2012—2013學(xué)年度上學(xué)期高一年級(jí)歷史科段考答案二、非選擇題（本大題共2小題，第31題17分，第32題23分，共40分）31。（1）皇帝制度、三公九卿制、郡縣制。（3分）(2)表現(xiàn)：設(shè)參知政事分相之行政權(quán)（1分）；設(shè)樞密使分相之軍權(quán)(1分）；設(shè)三司使分相之財(cái)政權(quán)（1分）。（3）趨勢：相權(quán)不斷削弱直至被廢除，皇權(quán)不斷加強(qiáng)。(4)漢代：察舉制（2分）；魏晉南北朝：九品中正制（2分).進(jìn)步性:有利于破除結(jié)黨營私之弊；限制了徇私舞弊的發(fā)生；打破了世家大族壟斷官場的特權(quán)；擴(kuò)大了官員的來源（統(tǒng)治基礎(chǔ)）;提高了官員的文化素質(zhì)；把用人權(quán)收歸中央，加強(qiáng)中央集權(quán)。(4分）32。（1）①作用：三省相互牽制,分