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文檔簡介
2023年云南省瀘水市第一中學(xué)生物高三上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列生產(chǎn)實踐活動中,植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.2,4-D用于促進扦插枝條生根B.脫落酸用于打破種子休眠C.乙烯用于蘋果果實催熟D.細(xì)胞分裂素用于蔬菜保鮮2.下列關(guān)于植物激素的說法,正確的是()A.植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響,但含量非常少B.向日葵花向陽開,體現(xiàn)生長素作用的兩重性C.生長素和細(xì)胞分裂素不能在同一細(xì)胞中起作用D.植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的全部3.下圖為某哺乳動物處于不同分裂時期細(xì)胞中染色體及基因示意圖。下列敘述正確的是()A.細(xì)胞①中有2個染色體組 B.細(xì)胞②表明曾發(fā)生過基因突變C.細(xì)胞③是第一極體 D.細(xì)胞④有兩對同源染色體4.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法中正確的有()①核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌共有的細(xì)胞器②線粒體是細(xì)胞進行有氧呼吸的場所,也是細(xì)胞無氧呼吸的場所之一③葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分④在植物細(xì)胞形成細(xì)胞壁時,細(xì)胞中的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體的活動加強⑤人的成熟的紅細(xì)胞沒有液泡和細(xì)胞核⑥葉綠體可完成光合作用的全過程,線粒體只能進行細(xì)胞呼吸的部分過程A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種5.某一年生植物開兩性花,其花非常小,雜交育種時去雄困難。其花粉可育與不育由細(xì)胞核基因A/a(A、a基因僅在花粉中表達)和線粒體基因(N、S,每一植株只具有其中一種基因)共同控制,花粉不育的機理如下圖所示(P蛋白的存在是S基因表達的必要條件)。注:基因型可用“線粒體基因(核基因型)”的形式表示,如植株N(aa)、花粉N(a)下列說法正確的是()A.上述基因的遺傳遵循自由組合定律B.現(xiàn)有植株N(aa)、S(aa)、S(AA)、N(AA),若要培育出植株S(Aa),母本最好選用S(aa)C.植株S(Aa)能產(chǎn)生兩種類型的可育花粉D.植株S(Aa)自交,后代的基因型及比例是S(AA):S(Aa):S(aa)=1:2:16.若親代DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上一個正常堿基變成了5-溴尿嘧啶(BU)。BU可與堿基A配對,誘變后的DNA分子連續(xù)進行2次復(fù)制,得到的子代DNA分子加熱后得到5種單鏈如圖所示,則BU替換的堿基可能是()A.A B.T C.G D.C二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)果蠅的灰身(A)與黑身(a)、直毛(B)與分叉毛(b)是兩對相對性狀。兩只雌雄果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:灰身黑身直毛分叉毛雌蠅(只)75261010雄蠅(只)74255049回答下列問題:(l)這兩對基因的遺傳遵循___定律。(2)F1灰身直毛雌果蠅的基因型有____種,雜合子的比例為____。(3)若F1中的灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交,則后代中黑身果蠅所占比例為____。(4)為測定F1中某只雄蠅(甲)的基因型,可將其與基因型為____的果蠅測交,若后代表現(xiàn)型及比例為___,則雄果蠅(甲)的基因型為AaXBY。8.(10分)牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動。下圖甲表示牽張反射的過程,圖乙是圖甲相應(yīng)部位的結(jié)構(gòu)示意圖。將兩個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外,并與靈敏電流計正負(fù)兩極相連,刺激e處,肌肉收縮且電流計指針偏轉(zhuǎn)。請據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:(1)牽張反射反射弧的神經(jīng)中樞位于__________。(2)肌肉受牽拉時肌梭興奮,興奮以__________形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞。興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉,引起收縮,α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是__________。同時興奮也經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,這種調(diào)節(jié)機制屬于__________調(diào)節(jié)。(3)舉重運動員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時間,這主要是由于大腦發(fā)出的沖動能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結(jié)果,這說明_________。(4)在骨骼肌被過度牽拉時,會引起骨骼肌另一種感受器興奮,通過脊髓中抑制性中間神經(jīng)元的作用,抑制α傳出神經(jīng)的活動,使相應(yīng)的肌肉__________(填“收縮”或“舒張”)。(5)刺激e處時,e處膜外電位的變化是_________,依據(jù)所觀察到的電流計指針偏轉(zhuǎn)情況,繪制出的電流變化情況曲線是下圖中的__________。9.(10分)蕹菜(二倍體)披針葉(Ce)基因與心形葉(C)基因是一對等位基因;自交親和(Es)基因與自交不親和(E)基因是一對等位基因。Ce基因比C基因多了T5轉(zhuǎn)座子,T5轉(zhuǎn)座子是可以從染色體所在位置轉(zhuǎn)移到染色體其他位置的DNA片段。相關(guān)基因與染色體的位置關(guān)系及Ce基因部分結(jié)構(gòu)如圖所示。(1)將純合披針葉、自交親和植株與純合心形葉、自交不親和植株雜交得F1。①F1葉型為心形葉,表明________(填Ce或C)基因為隱性基因。在基因不發(fā)生改變的情況下,F(xiàn)1植株葉型的基因型為________。②采用DNA分子雜交技術(shù)對F1中的Ce基因進行分子水平的檢測,結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1中有一半左右的植株中Ce基因發(fā)生改變,此變異較一般情況下發(fā)生的自然突變頻率________,推測可能是____________的結(jié)果。(2)從F1中選出基因型為EsE且Ce基因未發(fā)生改變的植株進行異花傳粉得F2。①若不考慮基因發(fā)生改變的情況,則F2中披針葉植株所占比例應(yīng)為________。②從F2的150株披針葉植株中檢測出5株植株含E基因,推測F1植株在減數(shù)分裂時發(fā)生了___________(基因突變或基因重組或染色體變異)。10.(10分)“奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制”項目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點。請據(jù)圖回答下列問題:(1)在基因工程中。如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因,需要用到_______酶,該種酶的特點是____________。獲得抗蟲基因的過程可用圖中序號____________表示。(2)上圖中B表示____________。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程中,在②過程中一般采用____________,受體細(xì)胞一般是____________;在③過程中一般采用____________。(3)檢測目的基因是否已經(jīng)在奶山羊乳腺生物反應(yīng)器中成功表達,通常采用的檢測方法是____________。11.(15分)如圖為前胰島素原加工成胰島素的過程。請回答下列問題:(1)前胰島素原生成胰島素的加工過程需要蛋白酶催化_____________的斷裂。脂肪酶不能催化該加工過程,這體現(xiàn)了酶具有____________性。(2)胰島B細(xì)胞分泌胰島素依賴于細(xì)胞膜的_____________性。人體口腔上皮細(xì)胞和胰島B細(xì)胞都含有胰島素基因,但胰島素基因只能在胰島B細(xì)胞內(nèi)得以表達,根本原因是_______________________。(3)從轉(zhuǎn)基因獲得的大腸桿菌中獲取的前胰島素原無生物活性,需在體外用蛋白酶切除信號肽和C肽。不能從轉(zhuǎn)基因大腸桿菌中直接獲得具有生物活性的胰島素的原因是_______________。(4)以饑餓處理的小鼠為實驗材料,通過觀察小鼠的活動狀態(tài)探究經(jīng)過低溫(4℃)保存過的胰島素是否具有生理活性,請寫出簡要實驗思路(小鼠的具體活動狀態(tài)不作要求):______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
A、生長素能促進扦插的枝條生根,因此2,4-D可用于促進扦插的枝條生根,A正確;B、脫落酸能促進種子的休眠或抑制種子的萌發(fā),B錯誤;C、乙烯能促進果實的成熟,因此乙烯可用于蘋果果實的催熟,C正確;D、細(xì)胞分裂素能促進細(xì)胞分裂,延緩細(xì)胞衰老,因此可用于蔬菜保鮮,D正確。故選B?!军c睛】五大類植物激素的比較:名稱
合成部位
存在較多的部位
功能
生長素
幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子
集中在生長旺盛的部位
既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素
未成熟的種子、幼根和幼芽
普遍存在于植物體內(nèi)
①促進細(xì)胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育
細(xì)胞分裂素
主要是根尖
細(xì)胞分裂的部位
促進細(xì)胞分裂
脫落酸
根冠、萎蔫的葉片
將要脫落的器官和組織中
①抑制細(xì)胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落
乙烯
植物的各個部位
成熟的果實中較多
促進果實成熟
2、A【解析】
植物激素亦稱植物天然激素或植物內(nèi)源激素,是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)(促進、抑制)自身生理過程的有機化合物。已知植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機化合物,但它們的生理效應(yīng)卻非常復(fù)雜、多樣?!驹斀狻緼、植物激素是對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物,A正確;B、向日葵花向陽開,只體現(xiàn)生長素的促進作用,沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性,B錯誤;C、生長素和細(xì)胞分裂素可以在同一細(xì)胞中起作用,C錯誤;D、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分,D錯誤。故選A。3、B【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;②染色體發(fā)生了復(fù)制,但沒有出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象,處于有絲分裂前期;③細(xì)胞中不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期;④細(xì)胞中不含同源染色體,且著絲點已分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、細(xì)胞①中含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期,有四對同源染色體,四個染色體組,A錯誤;B、細(xì)胞②一條染色體的姐妹染色單體上有A、a基因,而其同源染色體上只有a基因,表明曾發(fā)生過基因突變,B正確;C、根據(jù)細(xì)胞④的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,該動物為雌性,而細(xì)胞③處于減數(shù)第二次分裂前期,所以細(xì)胞③是次級卵母細(xì)胞或極體,C錯誤;D、細(xì)胞④中不含同源染色體,D錯誤。故選B。4、B【解析】
本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同。【詳解】①噬菌體是病毒,其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含核糖體,①錯誤;
②線粒體是細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞進行無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),②錯誤;
③藍(lán)藻沒有葉綠體,其進行光合作用的場所不是葉綠體,③錯誤;
④在植物細(xì)胞形成細(xì)胞壁時,細(xì)胞中的高爾基體、線粒體的活動加強,而核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動并沒有加強,④錯誤;
⑤植物的成熟細(xì)胞都有液泡和細(xì)胞核,人的成熟的紅細(xì)胞則沒有液泡和細(xì)胞核,⑤正確;
⑥葉綠體可完成光合作用的全過程,線粒體只能進行細(xì)胞呼吸的部分過程(第二階段和第三階段),⑥正確。
故選B。5、B【解析】
a基因表達出P蛋白,可促進線粒體基因S表達出S蛋白,存在S蛋白使花粉不育。如果存在A基因,花粉最終可育?!驹斀狻緼、a基因表達出P蛋白,可促進線粒體基因S表達出S蛋白,存在S蛋白使花粉不育,即花粉S(a)不育。孟德爾遺傳規(guī)律適用于核基因,不適合細(xì)胞質(zhì)基因,上述基因中只有A/a遵循孟德爾遺傳規(guī)律,A錯誤;B、通過分析可知若要培育出植株S(Aa),選用的母本的線粒體基因一定是S,由于雜交時去雄困難,所以母本最好選擇花粉不育的S(a),B正確;C、植株S(Aa)產(chǎn)生S(A)和S(a)兩種花粉,其中S(a)不育,C錯誤;D、植株S(Aa)自交時花粉只有S(A)一種可育,卵細(xì)胞S(A)∶S(a)=1∶1,因此后代的基因型及比例是S(AA)∶S(Aa)=1∶1,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查基因的分離定律,需要考生注意S基因是在細(xì)胞質(zhì)中,遵循的是細(xì)胞質(zhì)遺傳,不遵循孟德爾定律。6、C【解析】
1、基因突變是DNA分子中堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。
2、DNA分子遵循堿基互補配對的原則即:A與T配對,C與G配對。3、5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物,DNA復(fù)制時,Bu可與A互補配對,代替T作為原料。【詳解】設(shè)突變的正常堿基為P,該堿基突變后變成了5-溴尿嘧啶(BU)。BU可與堿基A配對,根據(jù)半保留復(fù)制的特點,DNA分子經(jīng)過一次復(fù)制后,突變鏈形成的DNA分子中含有A—BU,該DNA分子經(jīng)過第二次復(fù)制后,形成的兩個DNA分子上對應(yīng)位置的堿基為A—BU、A-T,水解形成的單鏈類型為圖示中的前面三種情況。后面的兩種單鏈類型說明親代DNA經(jīng)過兩次復(fù)制后的另兩個DNA分子上的堿基對為C-G,由于突變鏈上正常堿基P突變?yōu)锽U,故最左面的單鏈為突變鏈,根據(jù)堿基互補配對原則,可知最右面的鏈為親代DNA分子的另一條模板鏈,根據(jù)最下面堿基為C,可知對應(yīng)突變鏈上正常堿基P應(yīng)該為G,即鳥嘌呤,綜上分析,C正確,ABD錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、基因自由組合45/61/3aaXbXb灰身直毛雌蠅:黑身直毛雌蠅:灰身分叉毛雄蠅:黑身分叉毛雄蠅=1:1:1:1【解析】
根據(jù)題意和圖表分析可知:雄果蠅中灰身∶黑身≈3∶1,雌果蠅中灰身∶黑身≈3∶1,黑身果蠅與灰身果蠅的比例在雌雄果蠅之間的比例沒有差異,因此控制黑身和灰身的基因位于常染色體上,且灰身對黑身是顯性性狀,親本基因型是Aa×Aa;雄果蠅中直毛:分叉毛≈1:1,雌果蠅中沒有分叉毛,只有直毛,因此控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體上,直毛是顯性性狀,親本基因型是XBXb×XBY,對于兩對相對性狀來說,親本果蠅的基因型是AaXBXb×AaXBY?!驹斀狻浚?)由分析可知這兩對基因遵循自由組合定律。(2)親本基因型AaXBXb×AaXBY,所以F1灰身直毛雌果蠅的基因型及AAXBXB∶AaXBXB∶AAXBXb∶AaXBXb=1∶2∶1∶2,共4種,雜合子比例為5/6。(3)F1中的灰身雄果蠅的基因型及比例AA∶Aa=1∶2,所以與黑身雌果蠅雜交,后代黑身果蠅=2/3×1/2=1/3。(4)測交是和隱性純合子交配,即和基因型aaXbXb的雌果蠅測交,若后代表現(xiàn)型及比例為灰身直毛雌蠅∶黑身直毛雌蠅∶灰身分叉毛雄蠅∶黑身分叉毛雄蠅=1∶1∶1∶1,則灰身雄果蠅的基因型為AaXBY。【點睛】本題需要考生從表格中的數(shù)據(jù)分析出基因在染色上的位置及傳遞方式,在結(jié)合自由組合定律進行解答。8、脊髓電信號(或神經(jīng)沖動或局部電流)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于肌肉細(xì)胞(突觸后膜)正反饋高級神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級神經(jīng)中樞舒張由正(電位)變負(fù)(電位)(或由正變負(fù)再變正)C【解析】
分析甲圖:圖中肌梭是感受器,肌肉是效應(yīng)器,還有傳入神經(jīng)和兩種傳出神經(jīng),神經(jīng)中樞的突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成。分析乙圖:a表示神經(jīng)-肌肉接頭,b、c、d位于傳出神經(jīng)上,e位于傳入神經(jīng)上。動作電位產(chǎn)生時膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,經(jīng)過突觸時有突觸延擱,速度會變慢。【詳解】(1)依題意并結(jié)合圖示分析可知,牽張反射屬于非條件反射,其反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓。(2)興奮是以電信號的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種電信號也叫神經(jīng)沖動。興奮在突觸處只能單向傳遞的原因是:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。肌肉受牽拉時肌梭產(chǎn)生的興奮,通過一定路徑的傳遞經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,說明這種調(diào)節(jié)機制屬于正反饋(或反饋)調(diào)節(jié)。(3)大腦發(fā)出的沖動通過脊髓才能作用于α和γ傳出神經(jīng),這說明高級神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級神經(jīng)中樞。(4)依題意可知,在骨骼肌被過度牽拉時,α傳出神經(jīng)的活動受到抑制,導(dǎo)致相應(yīng)肌肉舒張,以防止肌肉受到損傷。(5)刺激e處,會產(chǎn)生動作電位,e處膜外電位由正電荷變?yōu)樨?fù)電荷,2個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外,靜息時膜電位為零,產(chǎn)生動作電位時,局部電流先通過右電極再通過左電極,故電流變化圖形為C?!军c睛】本題主要考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程和神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生對所學(xué)知識綜合掌握,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),難度較大。9、CeCCe高T5發(fā)生轉(zhuǎn)位(轉(zhuǎn)移)1/4基因重組【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:披針葉基因與心形葉基因是一對等位基因,自交親和基因與自交不親和基因是一對等位基因,分別遵循基因的分離定律。基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換?!驹斀狻浚?)①只考慮葉型這一對性狀:若F1葉型為心形葉,則容易判斷心形葉為顯性性狀,披針葉為隱性性狀,則Ce基因為隱性基因。F1植株葉型的基因型為CCe。②采用DNA分子雜交技術(shù)對F1中的Ce基因進行分子水平的檢測,結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1中有一半左右的植株中Ce基因發(fā)生改變,此變異較一般情況下發(fā)生的自然突變頻率高。由題意“Ce基因比C基因多了T5轉(zhuǎn)座子,T5轉(zhuǎn)座子是可以從染色體所在位置轉(zhuǎn)移到染色體其它位置的DNA片段”可推測出:應(yīng)該是T5發(fā)生轉(zhuǎn)位的結(jié)果。(2)①若不考慮基因發(fā)生改變的情況,F(xiàn)1植株葉型的基因型為CCe,F(xiàn)1植株進行異花傳粉得F2,則F2中披針葉植株CeCe所占比例應(yīng)為。②從F2的150株披針葉植株中檢測出5個植株含E基因,推測F1植株在減數(shù)分裂時發(fā)生了基因重組(交叉互換)【點睛】本題考查基因的分離定律和生物變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。10、限制(或限制性核酸內(nèi)切)一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的位點切制DNA分子①重組DNA(或基因表達載體)顯微注射法受精卵農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法抗原一抗體雜交【解析】
由圖分析可知,①是目的基因的獲取,A是目的基因,目的基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒B,②③為目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④⑤為培育出轉(zhuǎn)基因生物過程?!驹斀狻浚?)如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因,需要用到限制酶從細(xì)菌DNA分子中將目的基因進行切割,限制酶的作用特點是一種該酶(或限制酶)只能識別一種特定的核苷酸序列,并且在特定的位點上切割DNA
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