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初一家長會語文老師發(fā)言稿?初一家長會語文老師發(fā)言稿

敬重的各位家長

下午好!

很興奮今日能和大家團聚在一起,在此對各位家長的到來表示誠心的感謝。

首先作一下自我介紹,我姓彭,是初一(100101)班的語文老師,或許在座的家長會感嘆“成章的老師都好年輕啊!”的確,我們成章的老師百分之八十以上都是30歲以下,或許我們年輕老師在教學閱歷上比不上老老師,但是我們有滿腔的熱忱,有“三心”——真心、熱心、愛心。

在教學上,仔細備好每一節(jié)課,仔細上好每一節(jié)課,我信任一句話“態(tài)度打算一切”。

前幾天,有家長打電話問我“你們100班語文成果怎樣?”我想說的是,學習語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文學問重在積累,有一個量變到質變的過程,不是一兩天能看出成果的。

我深知每個孩子絢爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的盼望和美妙向往,作為語文老師,我也始終在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂。

“愛好是最好的老師”,我想我勝利了一半,由于同學們喜愛上我的課,也讓語文教學變得輕松自然,課上我是他們的老師,課下我是他們的伴侶。

語文教學也是一種情感教育,雖然我不是他們的班主任呢,但我也特別留意培育孩子們的情感價值觀。

我深知老師的職責不僅是教書更重要的是育人。

有些家長會說,我家小孩學校分數挺高的呀!學校語文與學校語文最大的不同學??颊n本上的內容多;而學校語文重在考力量。

試卷上都是些敏捷的題目,很少有書本上的學問。

這就需要孩子們從語言表達力量、閱讀力量、寫作水公平方面綜合提高。

要學好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。

請家長們信任,孩子是努力的,老師是專心的。

孩子的努力需要得到老師的確定和鼓舞,對于孩子只要有進步,哪怕是一點點,我們都應予以確定和鼓舞。

在我心中,全部的孩子都是一個個漂亮的天使,全部的孩子都是一個個絢爛的盼望,全部的孩子都是一道道亮麗的風景線……我特別感謝領導、班主任、家長對我信任,我?guī)н@個班感到特別的開心……

請給我們老師一些

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