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西湖小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生540人、六年級(jí)有480人。一、創(chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入二、自主嘗試快樂探究
想一想:“五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)多百分之幾”是什么意思?五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)多百分之幾?比六年級(jí)多百分之幾?六年級(jí):五年級(jí):是指五年級(jí)比六年級(jí)多的人數(shù)占六年級(jí)人數(shù)的百分之幾。自學(xué)提示:①完善線段圖,表示出這兩個(gè)數(shù)量間的關(guān)系。②誰和單位“1”的量進(jìn)行比較?③先求什么?再求什么?④有幾種解法?西湖小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生540人、六年級(jí)有480人。480人540人先算:五年級(jí)比六年級(jí)多多少人?再算:多的人數(shù)占六年級(jí)人數(shù)的百分之幾?
=60÷480=12.5%答:五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)多12.5%。
比六年級(jí)多百分之幾?480人540人六年級(jí):五年級(jí):五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)多百分之幾?二、自主嘗試快樂探究(540-480)÷480=112.5%-1=12.5%答:五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)人數(shù)多12.5%。比六年級(jí)多百分之幾?480人540人六年級(jí):五年級(jí):先算:五年級(jí)人數(shù)是六年級(jí)的百分之幾?再算:比單位“1”多百分之幾?五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)多百分之幾?二、自主嘗試快樂探究540÷480-1六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少百分之幾?五年級(jí):六年級(jí):比五年級(jí)少百分之幾?
“六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少百分之幾”是什么意思?是指六年級(jí)比五年級(jí)少的人數(shù)占五年級(jí)人數(shù)的百分之幾。三、分組合作討論釋疑540人480人五年級(jí):六年級(jí):540人480人比五年級(jí)少百分之幾?先算:六年級(jí)比五年級(jí)少多少人?再算:少的人數(shù)占五年級(jí)人數(shù)的百分之幾?=60÷540≈0.111=11.1%
答:六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少11.1%。
六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少百分之幾?三、分組合作討論釋疑
(540-480)÷540≈1-88.9%=11.1%答:六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少11.1%。先算:六年級(jí)人數(shù)是五年級(jí)的百分之幾?再算:比單位“1”少百分之幾?五年級(jí):六年級(jí):540人480人比五年級(jí)少百分之幾?返回六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少百分之幾?三、分組合作討論釋疑480÷5401-想一想:這兩個(gè)問題有什么聯(lián)系與區(qū)別?四、展示點(diǎn)評(píng)總結(jié)升華單位“1”單位“1”五年級(jí)人數(shù)比六年級(jí)多百分之幾?六年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少百分之幾?找準(zhǔn)單位”1”,
求出兩個(gè)數(shù)量差,除以單位“1”,結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)。①今年產(chǎn)量比去年多百分之幾?③彩電降價(jià)了百分之幾?②這個(gè)月用電比上個(gè)月節(jié)約了百分之幾?(去年產(chǎn)量是單位“1”,多的產(chǎn)量÷去年產(chǎn)量
)(上個(gè)月用電量是單位“1”,節(jié)約的用電量÷上個(gè)月用電量)(原價(jià)是單位“1”,降低的價(jià)格÷原來的價(jià)格)五、清理過關(guān)趣味拓展1.找出下面句中的單位“1”,說說怎樣計(jì)算。五、清理過關(guān)趣味拓展2.火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。(1)爸爸的月工資收入提高了10%,表示爸爸現(xiàn)在的月工資收入是原來的110%。()
(2)一件上衣比原價(jià)便宜25%,那么原價(jià)比現(xiàn)價(jià)貴25%。()(3)巧克力單價(jià)比奶糖貴9元,那么奶糖單價(jià)比巧克力便宜9元。()孟良崮戰(zhàn)役參戰(zhàn)人數(shù)及傷亡人數(shù)情況如下。
五、清理過關(guān)趣味拓展(1)參加本次戰(zhàn)役的國軍人數(shù)比解放軍人數(shù)多百分之幾?(2)本次戰(zhàn)役解放軍傷亡人數(shù)
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