普外科醫(yī)生實(shí)習(xí)自我鑒定5篇

普外科醫(yī)生實(shí)習(xí)自我鑒定5篇普外科醫(yī)生實(shí)習(xí)自我鑒定5篇普外科醫(yī)生實(shí)習(xí)自我鑒定1轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。普外科醫(yī)生實(shí)習(xí)自我鑒定2在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立承擔(dān)普外科常見(jiàn)的急腹-闌尾炎，術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。普外科醫(yī)生實(shí)習(xí)自我鑒定3第1頁(yè)共6頁(yè)某某某們行13人，了，彷張的心開(kāi)期8個(gè)多臨實(shí)至實(shí)了本迷茫知今歸十一我供好習(xí)環(huán)各條謝帶對(duì)辛導(dǎo)們上崗前如的會(huì)。臨實(shí)階固，護(hù)操培煉，同是業(yè)最。段短對(duì)個(gè)很重我珍時(shí)惜的自高，與老這的情。剛，種感于工比生，也對(duì)己的中的沒(méi)成概幸，我老們房介工教們經(jīng)讓我以適各工夠適院為院實(shí)工了基應(yīng)上階第獲會(huì)適學(xué)的成存。的是重的在床有悟真正進(jìn)房觸了，活，亂以很低可多不我，著特。不可有這了重醫(yī)開(kāi)，不護(hù)士個(gè)離士碎，整系“雖小臟，如能獨(dú)用生缺作用為床，更深解工具詳盡解業(yè)臨二：識(shí)，正職業(yè)觀了工。到實(shí)觸是了的疾掌的是各礎(chǔ)作的最是好項(xiàng)能高各理力在師不放放帶則下們力每鍛，術(shù)胃上、第2頁(yè)共6頁(yè)床浴護(hù)動(dòng)、液灌等礎(chǔ)操作時(shí)豐理，動(dòng)各題不問(wèn)題的老它教知。老解，我在余籍老多教更強(qiáng)知識(shí)床。實(shí)多體我跟主護(hù)士隨管同們病，對(duì)病了解時(shí)進(jìn)健宣樣我學(xué)應(yīng)能力照醫(yī)求極完歷寫(xiě)查講小，養(yǎng)書(shū)織等能整，期間三，龐獲操提，識(shí)上升項(xiàng)作練養(yǎng)職水時(shí)了良好習(xí)通，三。在實(shí)，做都的康病目的們守各制有嚴(yán)循則格執(zhí)三”科、婦、IU、術(shù)診門(mén)診個(gè)，是心各，無(wú)，查對(duì)，良作這的四獲不很大也重可收。在短習(xí)，收很果單來(lái)概括得蒼，能和表們淺獲還五點(diǎn)更是要一，們實(shí)習(xí)的在作好，們些代，用代。感院們滴時(shí)將積極的度實(shí)操，深理，各自作提護(hù)能護(hù)盡責(zé)！普醫(yī)自定4轉(zhuǎn)實(shí)上束這里教會(huì)習(xí)，回實(shí)子豐別以人學(xué)些鑒第3頁(yè)共6頁(yè)定。在過(guò)本遵及的度真士職責(zé)格己師結(jié)踏，兒，全意兒同解正好系做與工作說(shuō)"對(duì)不起"，是也科的減要或激行發(fā)老導(dǎo)基了些病以些基作是兒的術(shù)作時(shí)斷真學(xué)總，、察情及掌變作出判之在習(xí)里到多我是學(xué)也能，用力的與希用我笑人離望中真名唱力飛白使1.實(shí)習(xí)心一操掌做、、的體查要些簡(jiǎn)血，人規(guī)掌握。2.搞熟科病知如、竭并并冠等;然后臨上生方本，何患者結(jié)懂水高。3.學(xué)會(huì)急，壓、水律，的東處后也急做有，"一盡握"，呵呵!4.還有，光高醫(yī)時(shí)好技與患與平學(xué)師、法巧真作了快。這科經(jīng)中滋只經(jīng)的體會(huì)甜無(wú)么都回當(dāng)重知好多上的也幾的或比有吧在的導(dǎo)過(guò)努心實(shí)快取得第4頁(yè)共6頁(yè)了成先礎(chǔ)面而了和高;其，臨床學(xué)的處。經(jīng)內(nèi)，常多發(fā)診有的提突面到的和技我學(xué)識(shí)今作并記教不斷習(xí)。由習(xí)是與流前的`內(nèi)心現(xiàn)學(xué)習(xí)，說(shuō)生到解不事以探索之這的對(duì)的有解一節(jié)問(wèn)，悉完。普醫(yī)自定5從飄寒一三外生告，回顧日苦是，一中一自味道。外苦、寫(xiě)、、小每活在這復(fù)中在，點(diǎn)房后常我們實(shí)在里堆，最是，一站好時(shí)腰，人晚班半三點(diǎn)起手往鉤欠天國(guó)一。在科的是流這著的作大大，午做的二出讓得天加病打結(jié)回頭。外咸醫(yī)是人關(guān)，市親不認(rèn)但，起給點(diǎn)。完又你嬉鬧沒(méi)事發(fā)。知生時(shí)很大別不時(shí)力容，我做僅是不，話哭只乘水。外酸定兩種上種理?yè)尵炔⊥鶜廨o，往是小腳是第5頁(yè)共6頁(yè)自。人成連是。外辣在診會(huì)診所都火火的別救，去亦冬會(huì)的那感亞頓鍋。外甜搶成次院的感次受到的