部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)練習(xí)含答案

部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)練習(xí)含答案

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)梳理

課文1古詩(shī)三首

1,紿我會(huì)寫(xiě)的字組詞。

晝（）（）耘（）（）桑（）（）曉（）（）

二、多音字.

解（）（）（）

供（）（）

三、形近字.

晝（）曉（）耘（)

盡（）耕（）澆（)

四、字詞解釋.

解

耘

晝

?田??

???

-陰

傍

供

?：?

?-?

一

玻

稚

璃

子

:?

?

陂

浸

漪

：

：?

腔：信口：

五、按要求填空.

四時(shí)田園雜興（其三十一）

［宋］范成大

（1）默寫(xiě)古詩(shī).

（2）這首詩(shī)的作者是詩(shī)人.

（3）這首詩(shī)描寫(xiě)了的場(chǎng)景，抒發(fā)了詩(shī)人

之情.

（4）譯文

稚子弄冰

【宋】楊萬(wàn)里

（1）默寫(xiě)古詩(shī).

（2）描寫(xiě)孩子敲擊冰塊，發(fā)出悅耳聲音，忽然冰塊落地的詩(shī)句是:

（3）譯文.

（4）詩(shī)人通過(guò)對(duì)稚子_________、____________、__________和冰塊落地等場(chǎng)景

的描寫(xiě)，表現(xiàn)出孩童生活的花音人對(duì)一之情.

村晚

【宋】雷震

（1）默寫(xiě)古詩(shī).

（2）描寫(xiě)牧童橫坐牛背，信口吹笛子的場(chǎng)景詩(shī)句是：

（3）譯文.

（4）這首詩(shī)構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村,表現(xiàn)了牧童無(wú)憂(yōu)

無(wú)慮、悠閑自在的情致，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的和以

及對(duì)悠然恬靜的農(nóng)村生活的____________之情.

課文2祖父的園子

一、給我會(huì)寫(xiě)的字組詞.

蝴（）（）蝶（)(）蚱（)(）櫻（)()

拔（）（）瞎（)(）鏟（)(）割（)()

承（）（）拴（)()瓢()(）逛（)()

二、多音字.

晃（)(）結(jié)())

--、近義詞.

漂亮一（)閃爍一（)存心一（)

特別一（)隨意一（)陰涼一（)

四、反義詞.

新鮮一（)漂亮一（)承認(rèn)一（)

黑暗一（)隨意一（)陰涼一（)

五、理解詞語(yǔ).

）光亮閃爍.

）（光亮）動(dòng)搖不定，忽明忽暗.

（）形容做事馬虎、隨便.

（）指強(qiáng)光向四處照射.也形容人或事物光彩照人，極具影響力.

2

()任憑自己的意思.

六、詞語(yǔ)擴(kuò)展.

(1)ABB式：

(2)填上合適的量詞.

-()黃瓜花一()黃蝴蝶一()狗尾草一()草帽

3、下列句子運(yùn)用了什么修辭手法？

(1)倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房.()

(2)蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿(mǎn)身絨毛，落到一朵

花上，胖圓圓的就跟一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了.()

七、寫(xiě)出段落大意.

第一部分(1?3):__________________________________________________

第二部分(4-15):

第三部分(16?20):

A,中心思想.

本文通過(guò)描寫(xiě)祖父的園子里的以及作者在園子里、

的場(chǎng)景，展現(xiàn)了作者快樂(lè)、自由、幸福的童年生活，表達(dá)了作者對(duì)童年美好

生活的和對(duì)親人的.

課文3月是故鄉(xiāng)明

一、多音字.

斗()()燕()()

二、近義詞.

孤單一()陪襯一()氣派一()

盼望一()澄澈一()廣闊一()

平凡一()不可勝數(shù)一()

三、反義詞.

容易一()澄澈一()廣闊一()

平凡一()不可勝數(shù)一

四、理解詞語(yǔ).

()①附加其他事物使主要事物更突出；襯托.②陪襯的事物.本文

是第二種意思.

()不能數(shù)完，形容數(shù)量非常多.勝：盡.

()形容形象高大，氣概雄偉豪邁.

()忽然間明白過(guò)來(lái).恍然：形容忽然醒悟.

()形容江湖水面十分遼闊.煙波：煙霧籠罩的江湖.浩渺；遼闊無(wú)

邊.

3

)原指用籠子罩著的火，現(xiàn)借指在空曠處或野外架木柴樹(shù)枝燃燒的

火堆.

()因喜歡做某件事而不知疲倦.形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中.

()互相對(duì)照映襯，顯得很有情趣，很有意思.映：映襯.趣：意趣.

()作詩(shī)的興致.

()形容思想感情自然而然地產(chǎn)生.

()(事物)開(kāi)始發(fā)生.

()光亮而透明.

()清澈透明.

()離開(kāi)了故鄉(xiāng)，在外地生活(多指不得巳的).

()比喻流落在外，四處流浪.

()柔和美好.

()沒(méi)有邊際.

()碧綠色的水波.

()形容山或建筑物高大雄偉.

()雄偉奇特.

()獨(dú)一無(wú)二；沒(méi)有可以相比的.

()指老年：高齡.素：七八十歲的年紀(jì).

()加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好.

()農(nóng)歷每月十五日.

()美好的時(shí)光，優(yōu)美的景色.良辰：美好的時(shí)光.

五、段落大意：

第一部分(1):_________________________________________________________

第二部分(2?4):_____________________________________________________

第三部分(5-6):

第四部分(7)：____

六、課文主題.

本文以“”為線索，深情回憶了童年記憶中的和

的趣事,以及離開(kāi)故鄉(xiāng)后在世界各地漂泊看到的無(wú)數(shù)美景和

月亮，通過(guò)故鄉(xiāng)之月與他鄉(xiāng)之月的對(duì)比，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)之月

的,抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的之情.

課文4梅花魂

一、多音字.

抹()()()

折()()()

4

二、近義詞.

偶爾一()愛(ài)惜一()訓(xùn)斥一()清白一()

慈祥一()鄭重一()欺凌一()眷戀一()

三、反義詞.

漂泊一()偶爾一()訓(xùn)斥一()清白一()

慈祥一()鄭重一()

四、理解詞語(yǔ).

()耐寒而美麗(多形容花).

()形容香味清淡而芬芳.

()比喻流落在外，四處流浪.

()指文學(xué)界.

()形容名氣很大.盛名：很大的名望.

()古代留傳下來(lái)的可供玩賞的器物.

()弄臟；使有污點(diǎn).多用于比喻.

()嚴(yán)肅認(rèn)真.

()欺負(fù)；凌辱.

()形容形象高大，氣概雄偉豪邁.

()屈服于別人.

()境況和遭遇.

()性格。

()冬天最冷的一段時(shí)期；嚴(yán)冬.

()形容有些涼.

()快要睡著或剛醒時(shí)，兩眼半開(kāi)半閉，看東西模糊的樣子.

)(對(duì)自己喜愛(ài)的人或事物)深切地留戀.

五、段落大意.

第一部分(1):

第二部分(2-15)：_________________________________________________

第三部分(16)

六、課文主題.

本文以為線索，講述了關(guān)于外祖父的五件事，表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅

花的,表達(dá)了身在異國(guó)的外祖父的深切愛(ài)國(guó)情，也表達(dá)了海外游子

對(duì)______________

5

參考答案：

課文1古詩(shī)三首

1、給我會(huì)寫(xiě)的字組詞。

晝（白晝）（晝夜）

耘（耕耘）

桑（桑樹(shù)）（桑葉）

曉（春曉）

二、多音字組詞。

解：j位解釋j恰押解xie渾身解數(shù)

供：gong供品gong提供

三、形近字。

晝（晝夜）曉（報(bào)曉）耘（耕耘）

盡（盡頭）耕（耕地）澆（澆水）

四、字詞解釋。

注解：

晝：白天

耘田：在田間鋤草

解：理解，懂得。

供：從事。

傍：靠近。

陰：樹(shù)蔭。

稚子：幼小的孩子。

玻璃：一種天然玉石，也叫水玉，并不是現(xiàn)在的玻璃。

陂：池岸。

浸：淹沒(méi)。

漪：水中的波紋。

腔：曲調(diào)。

信口：隨口。

五、按要求填空。

四時(shí)田園雜興(其三十一)

［宋］范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

(1)這首詩(shī)的作者是南宋詩(shī)人范成大。

(2)這首詩(shī)描寫(xiě)了鄉(xiāng)村里男耕女織、日夜辛勞的場(chǎng)景，抒發(fā)了詩(shī)人

對(duì)勞動(dòng)人民的贊美之情。

譯文：

白天在田里除草，到了夜晚回來(lái)搓麻繩，男村里的男女都各自挑起家庭的重?fù)?dān)。

小孩子雖然不懂得耕織之事，卻也模仿大人的樣子，在桑樹(shù)的樹(shù)蔭旁學(xué)著種瓜。

稚子弄冰

【宋】楊萬(wàn)里

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鋌。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

(1)默寫(xiě)古詩(shī)。

(2)描寫(xiě)孩子敲擊冰塊，發(fā)出悅耳聲音，忽然冰塊落地的詩(shī)句是：

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

(3)譯文。

一個(gè)小孩子，早上起來(lái)，從金屬盆里把冰取出來(lái)，用彩絲穿起來(lái)當(dāng)銃來(lái)敲。敲

出的聲音像玉磬一般穿越樹(shù)林，突然冰落在地上發(fā)出玻璃一樣的碎裂聲。

(4)詩(shī)人通過(guò)對(duì)稚子脫冰、穿線、敲冰和冰塊落地等場(chǎng)景的描寫(xiě)，表現(xiàn)出

孩童生活的無(wú)限歡樂(lè)和詩(shī)人對(duì)孩童的喜愛(ài)之情。

《村晚》

村晚

【宋】雷震

草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪。

牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。

(1)默寫(xiě)古詩(shī)。

(2)描寫(xiě)牧童橫坐牛背，信口吹笛子的場(chǎng)景詩(shī)句是：

牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。

(3)譯文。

池塘四周長(zhǎng)滿(mǎn)了青草，池塘里的水幾乎溢出了塘岸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，銜著紅紅的

落日，一起把影子倒映在寒冷的水中，閃動(dòng)著粼粼的波光。放牛的孩子橫坐在

牛背上，向家走去，隨意地用短笛吹奏著不成調(diào)的樂(lè)曲。

(4)這首詩(shī)構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖，表現(xiàn)了牧童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、

悠閑自在的情致，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的喜愛(ài)和贊美以及對(duì)悠然恬靜的農(nóng)村

生活的向往之情。

課文2祖父的園子

一、給我會(huì)寫(xiě)的字組詞。

蝴：蝴蝶

蝶：蝶泳彩蝶

蚱：螞蚱蚱蠕

櫻：櫻桃櫻花

拔：拔草拔劍

瞎：瞎鬧瞎忙

鏟：鏟地鏟平

割：割草割掉

承：承認(rèn)承擔(dān)

拴：拴馬拴住

瓢：水瓢瓢潑

逛：游逛閑逛

二、多音字。

晃：huang晃眼huang搖晃

結(jié)：j的開(kāi)花結(jié)果/6結(jié)束

三、近義詞。

漂亮一美麗閃爍一閃耀

存心一故意特別一非常

隨意一隨便陰涼一涼爽

四、反義詞。

新鮮一陳腐漂亮一丑陋

承認(rèn)一否認(rèn)黑暗一光明

隨意一拘束陰涼一炎熱

五、理解詞語(yǔ)。

【明晃晃】光亮閃爍。

【閃爍】（光亮）動(dòng)搖不定，忽明忽暗。

【馬馬虎虎】形容做事馬虎、隨便。

【光芒四射】指強(qiáng)光向四處照射。也形容人或事物光彩照人，極具影響力。

【隨意】任憑自己的意思。

六、詞語(yǔ)擴(kuò)展。

（1）ABB式:

胖乎乎圓滾滾明晃晃靜悄悄黑沉沉香噴噴

（2）填上合適的量詞。

一（朵）黃瓜花

一（只）黃蝴蝶

一（根）狗尾草

一（頂）草帽

3、下列句子運(yùn)用了什么修辭手法？

（1）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（擬人）

（2）蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿(mǎn)身絨毛，落到一朵花

上，胖圓圓的就跟一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。（比喻）

七、寫(xiě)出段落大意：

第一部分（1~3）:寫(xiě)園子里的昆蟲(chóng)和樹(shù)。

第二部分（4?15）:具體敘述"我"和祖父在園子里一起勞動(dòng)、玩耍的情景。

第三部分（16?20）:寫(xiě)園子里的動(dòng)物、植物還有人和諧相處，一切都可以自

由自在地活動(dòng)和成長(zhǎng)。

八、中心思想。

本文通過(guò)描寫(xiě)祖父的園子里的景物以及作者在園子里干活、游戲的場(chǎng)景，展現(xiàn)

了作者快樂(lè)、自由、幸福的童年生活，表達(dá)了作者對(duì)童年美好生活的眷戀和對(duì)

親人的懷念。

課文3月是故鄉(xiāng)明

一、多音字。

斗：d6u星斗d<5u斗爭(zhēng)

燕：yan燕國(guó)yan燕子

二、近義詞。

孤單一一孤獨(dú)陪襯一一襯托

氣派——?dú)鈩?shì)盼望一一期望

澄澈一一清澈廣闊——遼闊

平凡一一平常不可勝數(shù)——不計(jì)其數(shù)

三、反義詞。

容易一一困難澄澈一一渾濁

廣闊一一狹窄平凡一一偉大

不可勝數(shù)——屈指可數(shù)

四、理解詞語(yǔ)。

【陪襯】①附加其他事物使主要事物更突出；襯托。②陪襯的事物。本文是第

二種意思。

【不可勝數(shù)】不能數(shù)完，形容數(shù)量非常多。勝：盡。

【頂天立地】形容形象高大，氣概雄偉豪邁。

【恍然大悟】忽然間明白過(guò)來(lái)?；腥唬盒稳莺鋈恍盐?。

【煙波浩渺】形容江湖水面十分遼闊。煙波：煙霧籠罩的江湖。浩渺；遼闊無(wú)

邊。

【篝火】原指用籠子罩著的火，現(xiàn)借指在空曠處或野外架木柴樹(shù)枝燃燒的火堆。

【樂(lè)此不?！恳蛳矚g做某件事而不知疲倦。形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。

【相映成趣】互相對(duì)照映襯，顯得很有情趣，很有意思。映：映襯。趣：意趣。

【詩(shī)興】作詩(shī)的興致。

【油然】形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。

【萌動(dòng)】（事物）開(kāi)始發(fā)生。

【晶瑩】光亮而透明。

【澄澈】清澈透明。

【離鄉(xiāng)背井】離開(kāi)了故鄉(xiāng)，在外地生活（多指不得已的）。

【漂泊】比喻流落在外，四處流浪。

【旖旎】柔和美好。

【無(wú)垠】沒(méi)有邊際。

【碧波】碧綠色的水波。

【巍峨】形容山或建筑物高大雄偉。

【雄奇】雄偉奇特。

【絕倫】獨(dú)一無(wú)二；沒(méi)有可以相比的。

【耄耋】指老年：高齡。素：七八十歲的年紀(jì)。

【點(diǎn)綴】加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。

【望】農(nóng)歷每月十五日。

【良辰美景】美好的時(shí)光，優(yōu)美的景色。良辰：美好的時(shí)光。

五、段落大意：

第一部分（1）:簡(jiǎn)單闡釋"月是故鄉(xiāng)明"這句思鄉(xiāng)名句的含義。

第二部分（2?4）:回憶故鄉(xiāng)和童年的生活。

第三部分（5?6）:寫(xiě)離開(kāi)故鄉(xiāng)后的生活，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的一片深情。

第四部分（7）:抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)月亮的思念之情。

六、課文主題。

本文以“月亮"為線索，深情回憶了童年記