北京市海淀區(qū)2022屆高三歷史二模試卷

北京市海淀區(qū)2022屆高三歷史二模試卷閱卷人一、單選題（共15題；共30分）得分（2分）在河南鄭州和偃師的商朝都城遺址，都發(fā)現(xiàn)了大規(guī)模的城墻，城內(nèi)發(fā)現(xiàn)了宮殿建筑基址、軍事防衛(wèi)設(shè)施和祭祀場所，而生產(chǎn)活動的痕跡則非常少見。這說明商朝時（）A.原始的農(nóng)耕活動尚未形成 B.都城屢遷主要是在逃避戰(zhàn)爭C.不同都城間存在分工合作 D.城市主要功能是軍事和政治（2分）春秋時，有些諸侯國不再采取封君食邑的辦法，而是發(fā)放糧食作為官吏的酬勞。孔子擔(dān)任魯國的司寇，“奉（俸祿）粟六萬【斗】“，后來到衛(wèi)國做官，“亦致粟六萬【斗】這說明春秋時期（）A.各國依據(jù)軍功大小授予官職 B.“卿室崛起”的現(xiàn)象較普遍C.與官僚制度相關(guān)的俸祿出現(xiàn) D.各國紛紛推行重農(nóng)抑商政策（2分）《唐律疏議》將“失禮之禁，著在刑書“，其與儒家典籍一致的情況大量存在，由此可以看出（）《禮記》：“悼與耄（幼童和老《唐律疏議》：“九十以上、七歲以下，雖有死罪，不加人），雖有罪，不加刑焉?！毙獭！薄缎⒔?jīng)》：“五刑之屬三千，而罪莫《唐律疏議》：“聞父母喪，匿不舉哀，流（徒刑，流大于不孝。”放）；告（發(fā)）祖父母、父母者絞，從者流。”A.唐朝以嚴(yán)刑峻法治國以保證懲戒效果B.唐朝鼓勵親屬間相互告發(fā)以維護(hù)治安C.唐律將儒家思想與法律內(nèi)容密切結(jié)合D.《唐律疏議》是古代禮儀制度的總結(jié)（2分）南宋時期，刻版印書業(yè)發(fā)展較快。當(dāng)時有官刻本（監(jiān)本）和書坊的坊刻本；出現(xiàn)了規(guī)模較大的私人手工業(yè)刻書作坊，有的刻工多至百人以上，還專門接受委托雕印業(yè)務(wù)；刻書種類多，有禮書、樂書、藥方以及可稱為日用百科全書的《酬世大全》。上述材料可說明南宋時期（）A.經(jīng)濟(jì)重心南移的完成 B.民營手工業(yè)超過了官營手工業(yè)C.活字印刷術(shù)廣泛應(yīng)用 D.書籍印刷已經(jīng)商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化（2分）清朝將南海諸島列入水師的巡查范圍?？滴跛氖拍曛廖錒^一年（1710—1712）,廣東水師副將吳升率水師巡視西沙群島，”自瓊崖，歷銅鼓，經(jīng)七洲洋、四更沙，周遭三千里，躬自巡視,地方寧謐下列對此認(rèn)識正確的是（）A.為康熙收復(fù)臺灣奠定了堅實基礎(chǔ)B.維持了東亞諸國與清朝的朝貢關(guān)系C.反映出清政府大力扶持海上貿(mào)易D.表明了清政府對南海諸島行使主權(quán)（2分）以下是晚清時期國外報刊關(guān)于中國報道的標(biāo)題，這些報道按時間先后順序排列正確的是（）①《太平軍揮師北伐，大清朝搖搖欲墜》②《清帝頒詔建立京師大學(xué)堂》③《豐島海戰(zhàn)震驚世界》④《武昌爆發(fā)反清革命，共和國體有望建立》A.①③②④B.②①④③ C.③①②④ D.①②④③（2分）北伐戰(zhàn)爭期間，湘鄂贛等地成立農(nóng)會、工會、商會、學(xué)生會等，國民革命軍宣傳“打倒軍閥”“打倒帝國主義”“打倒土豪劣紳”“實行耕者有其田”等主張。其影響包括（）①促進(jìn)了“新三民主義”主張的形成②有力支援國民革命軍勝利進(jìn)軍③為“工農(nóng)武裝割據(jù)”奠定社會基礎(chǔ)④推動解放區(qū)土地改革迅速展開A.①② B.①④ C.②③ D.③④（2分）1937年7月中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦的陜北公學(xué)（1937—1941）,明確將“實施國防教育，培養(yǎng)抗戰(zhàn)人才''確定為辦學(xué)宗旨，毛澤東、朱德、周恩來等都曾在這里授課。以下屬于當(dāng)時課程內(nèi)容的有（）①“論持久戰(zhàn)問題” ②"正確處理人民內(nèi)部矛盾”③“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”④“敵后戰(zhàn)場的開辟和發(fā)展“A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④（2分）1950年11月6日，全國總工會號召全國工人展開“愛國主義生產(chǎn)競賽”。據(jù)統(tǒng)計，截至1951年3月底，全國參加競賽的廠礦企業(yè)超過2810家，職工人數(shù)多達(dá)223萬余人。在此過程中，涌現(xiàn)出馬六孩等一批勞動模范。這一運動的開展（）①有利于新中國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展

②激發(fā)了人民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱情③加強(qiáng)了抗美援朝戰(zhàn)爭的物資保障④標(biāo)志著社會主義公有制建立A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④（2分）2020年我國研發(fā)經(jīng)費支出24426億元，比2015年增長10256億元，穩(wěn)居世界第二，科技進(jìn)步對GDP的貢獻(xiàn)率達(dá)到60.2%,若干領(lǐng)域在國際上從“跟跑”“并跑”躍升到“領(lǐng)跑”。這表明我國（）A.開始實施“科教興國''戰(zhàn)略 B.正在大力推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)C.已躋身世界發(fā)達(dá)國家的行列 D.基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)走在世界前列（2分）古代美洲的印第安人創(chuàng)造了燦爛的文明。觀察下圖，下列對其描述正確的是（）①,瑪糧號。翠伊累寄?竺甜"'”中英洲文明9 《公元①,瑪糧號。翠伊累寄?竺甜"'”中英洲文明9 《16世紀(jì)電助的助W文號區(qū)次中安第斯文明A.瑪雅人在①處建造了大量金字塔廟宇次中安第斯文明B?阿茲特克人在②處發(fā)明“浮動園地”C.印加帝國在③處修建完善的道路系統(tǒng)D.印第安人在④處開鑿了巴拿馬運河（2分）1814—1815年維也納會議召開，反法聯(lián)盟的英、奧、普、俄四大國扶植在拿破侖時期失去王位的國王復(fù)辟，將拿破侖占領(lǐng)土地的統(tǒng)治權(quán)交還原來的歐洲王室，并創(chuàng)立了一個建立在歐洲勢力平衡基礎(chǔ)上的外交原則。這些舉措意在（）①重建歐洲的封建舊秩序②實現(xiàn)歐洲大國間的均勢③扶持法國維護(hù)歐洲和平④遏制德意志的東山再起A.①② B.①④ C.②③ D.③④（2分）19世紀(jì)末20世紀(jì)初，國大黨領(lǐng)袖提拉克提出“印度人的印度”口號以及“戰(zhàn)斗，不要乞求”和“自由是我與生俱來的權(quán)利，我將得到它”等主張，要求英國人離開印度，并在全國贏得眾多追隨者。對這一現(xiàn)象認(rèn)識正確的是（）A.一戰(zhàn)后英國加緊對印度的控制B.印度人民的民族民主意識已經(jīng)覺醒C.非暴力不合作運動在印度展開D.印度民族獨立斗爭受十月革命影響（2分）1956年，埃及總統(tǒng)納賽爾宣布收回蘇伊士運河主權(quán)，英法隨即伙同以色列發(fā)動入侵戰(zhàn)爭。在埃及人民英勇頑強(qiáng)抗擊和世界大多數(shù)國家的反對下，英法被迫宣布停火，埃及人民收回運河主權(quán)的斗爭取得了勝利。這一勝利（）A.推動埃及建立君主立憲制B.宣告了列強(qiáng)在非洲的殖民帝國崩潰C.標(biāo)志著不結(jié)盟運動的興起D.表明埃及實現(xiàn)了完全意義上的獨立（2分）1944年《國際貨幣基金組織協(xié)定》規(guī)定各會員國貨幣對美元實行“固定匯率制度”，到1971年，這一制度發(fā)生變化。觀察如圖，這一變化反映了（）A.以英鎊為中心的貨幣體系建立 B.布雷頓森林體系的崩潰C.歐盟的成員國追求經(jīng)濟(jì)一體化 D.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)競爭激烈閱卷人二、材料分析題（共4題；共35分）得分（10分）閱讀材料，回答問題度田《后漢書》記載，東漢初年因檢核墾田數(shù)而產(chǎn)生了中央政府和河南、南陽地方豪強(qiáng)地主集團(tuán)的矛盾。漢光武帝劉秀因為“天下墾田多不以實，又戶口、年紀(jì)互有增減”，“詔下州郡檢核墾田頃畝及戶口、年紀(jì)”，稱為“度田”。但是，“刺史、太守多不平均，或優(yōu)饒豪右，侵刻羸弱，百姓嗟怨，遮道號呼”。劉秀得知度田不實的情況后，對營私舞弊的官員進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處，“河南尹張tR及諸郡守十余人，坐度田不實，皆下獄死”，大司徒歐陽歙也因此死于獄中。但是，這些措施并沒有能夠壓服地方豪強(qiáng)，許多“郡國大姓”竟與“群盜”一起發(fā)動叛亂。劉秀對于豪強(qiáng)地主集團(tuán)與中央政府的對抗，采取了姑息的態(tài)度，在鎮(zhèn)壓地方豪強(qiáng)叛亂的同時，下令停止度田，向豪強(qiáng)地主集團(tuán)做出了讓步。-—摘編自王子今《秦漢史》等（5分）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)，簡述東漢初年“度田”的背景和過程。（5分）通過“度田”事件，談?wù)勀銓缽?qiáng)地主與東漢政權(quán)關(guān)系的認(rèn)識。（5分）古代的火藥武器生Nt三蛔*（1332年,收餐中囪國家耽融&上圖的銅炮是世界上現(xiàn)存最早有紀(jì)年可考的金屬管形火器，是當(dāng)時火藥武器的典型代表。炮身外壁縱向刻有銘文“至順三年二月十四日綏邊討寇軍第三百號馬山由此可知，該炮制造于元朝至順三年，是同一類別產(chǎn)品中的第300號，可見當(dāng)時火炮生產(chǎn)和應(yīng)用的規(guī)模。依據(jù)以上圖文，結(jié)合所學(xué)，簡述中國古代火藥武器的發(fā)展與傳播。（10分）晚清重臣張之洞1909年10月4日去世，各方對其評價相去甚遠(yuǎn)，可謂“蓋棺難定論材料一1909年10月6日，清內(nèi)閣奉上諭對張之洞評價：“公忠體國，廉正無私……（任疆吏）提倡新政，利國便民。庚子之變，顧全大局，保障東南，厥功甚偉……（1907年）入?yún)C(jī)要，管理學(xué)部事務(wù)，宗旨純正，懋著勛勞……服官四十余年，擘畫精詳，時艱匡濟(jì)經(jīng)猷之遠(yuǎn)大，久為中外所共見?！辈牧隙?909年10月12日，傾向立憲的《神州日報》刊文，“中國近數(shù)十年來，言維新變法者不一其人”，而張之洞是“位高望重而又唱之最早、持之最力者"綜觀公之生平，其于一切新政，不得謂無直接間接之關(guān)系，而今日一切新政上之所由徒有形式而未得其精神者，要亦受公之影響。蓋公之學(xué)識，一半新半舊之學(xué)識耳材料三1909年10月7日，同盟會會員主辦的《民吁日報》評論：“（張之洞）于憲法之理由，國家之元素，以及東西諸碩儒之政治學(xué)說，皆茫焉不知。然而其眼光最靈，心思最巧，又深知徒講舊學(xué)，泥成法之不足以弋時望、保高位也，于是緣飾一二西法，以為進(jìn)行政治之方針。至一有摧抑，不惜自貶其身價，以求為保利祿之計?！保?）（5分）分別概述三則材料對張之洞的看法。結(jié)合所學(xué)，說明形成以上三種不同評價的原因。（5分）結(jié)合史實對張之洞進(jìn)行評價。（10分）美國的對外政策與擴(kuò)張材料一擴(kuò)張是貫穿整個美國對外政策史的主線，也是理解美國外交政策發(fā)展的關(guān)鍵……在一定意義上，美國是英國商業(yè)資本擴(kuò)張的產(chǎn)物，從西歐到北美大陸的第一艘船帶去商業(yè)精神、擴(kuò)張意識，以及與資本主義相聯(lián)系的價值觀。美國獨立后自然把這些繼承了下來，而美國本身的發(fā)展也同擴(kuò)張有密切的聯(lián)系。獨立后的美國通過購買、戰(zhàn)爭威脅、奪取等方式擴(kuò)大領(lǐng)土，到19世紀(jì)中葉，其領(lǐng)土從大西洋沿岸擴(kuò)展到太平洋沿岸。美國一向認(rèn)為它的國家政策，無論是說的，還是做的，都是“符合”其他國家利益的。根據(jù)這種假設(shè)美國又認(rèn)為，它在國際事務(wù)中享有一種特別的權(quán)利。這種民族優(yōu)越感和自滿意識一旦發(fā)展到極端便表現(xiàn)為頤指氣使，把自我價值觀強(qiáng)加給別人，并設(shè)法去駕馭別人。材料二美國對外政策的演變歷程

時期階段1775 —1897美洲擴(kuò)張時期1898 —1945海外擴(kuò)張時期1946 —1991全球稱霸時期摘編自楊生茂《美國外交政策史三論》等（5分）依據(jù)材料一，概述美國的對外政策。（5分）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，說明美國在“海外擴(kuò)張時期”和“全球稱霸時期”的擴(kuò)張政策和活動。閱卷人得分（5分）區(qū)域經(jīng)濟(jì)的建設(shè)與發(fā)展材料一中華人民共和國成立前，3/4以上的產(chǎn)業(yè)企業(yè)集中在東部沿海地區(qū)，西部地區(qū)的9個省區(qū)，除山西、云南、四川在抗日戰(zhàn)爭時期產(chǎn)業(yè)得到小幅發(fā)展外，其他六省基本沒有近代產(chǎn)業(yè)。1953—1990年中國三大地區(qū)固定資產(chǎn)投資比較時間投資總額/億元占全國的比重%東部中部西部備注“一五”時期(1953—1957)61241.826.621.2其余部分為不分地區(qū)的投資所占份額“二五”時期(1958-1962)130730.730.626.8“三五”時期(1966—1970)120924.928.238.5“七五”時期(1986-1990)1618456.528.814.7投資總額含外資和民間投資材料二2000年中共中央實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。不斷加大投入力度，青藏鐵路、西氣東輸、西電東送、水利樞紐等一批標(biāo)志性工程相繼建成并產(chǎn)生效益，完成了“送電到鄉(xiāng)油路（柏油路）到縣”等建設(shè)任務(wù)。2000—2013年，西部地區(qū)全社會固定投資年平均增長比東部地區(qū)快4.6個百分點。2012—2018年，西部地區(qū)生產(chǎn)總值平均增速高出全國增速1.8個百分點。十八大以來，加強(qiáng)區(qū)域發(fā)展與“一帶一路，，建設(shè)對接，積極構(gòu)建東西南北縱橫聯(lián)動的區(qū)域經(jīng)濟(jì)新格局，形成優(yōu)勢互補，引領(lǐng)區(qū)

域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。依據(jù)材料一和材料二并結(jié)合所學(xué)，以東西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)的均衡與發(fā)展為視角，解讀新中國成立以來西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。答案解析部分.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)材料信息可知，商朝都城遺址出現(xiàn)了城墻、宮殿建筑基址、軍事防衛(wèi)設(shè)施和祭祀場所，但是生產(chǎn)活動的痕跡非常少，這說明商朝都城以政治軍事職能為主，D項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，商朝已經(jīng)不再是原始農(nóng)耕，A項錯誤；根據(jù)材料信息可知，都城遷移不是材料主旨，B項錯誤；通過材料無法看出商朝都城之間的分工合作，C項錯誤。故答案為：D?！军c評】本題主要考查商周時期的政治，解答本題需根據(jù)材料“都發(fā)現(xiàn)了大規(guī)模的城墻，城內(nèi)發(fā)現(xiàn)了宮殿建筑基址、軍事防衛(wèi)設(shè)施和祭祀場所，而生產(chǎn)活動的痕跡則非常少見''及商朝城市的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析。.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料”而是發(fā)放糧食作為官吏的酬勞“可得出官員有奉祿，以糧食作為計算，C項正確；題干所給材料沒有體現(xiàn)軍功，A項錯誤；題干所給材料無法體現(xiàn)‘‘較普遍"，B項錯誤；題干所給材料沒有體現(xiàn)重農(nóng)抑商，D項錯誤。故答案為：Co【點評】本題主要考查春秋戰(zhàn)國時期的政治，解答本題需根據(jù)材料“春秋時，有些諸侯國不再采取封君食邑的辦法，而是發(fā)放糧食作為官吏的酬勞''及春秋戰(zhàn)國時期的政治狀況進(jìn)行分析。.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料“悼與耄（幼材料童和老人），雖有罪，不加刑焉?！薄熬攀陨?、七歲以下，雖有死罪，不加刑。’'等內(nèi)容可得出唐朝強(qiáng)調(diào)律法中要體現(xiàn)儒家的禮義的內(nèi)容，反映出唐律將儒家思想與法律內(nèi)容密切結(jié)合，C項正確；題干所給材料強(qiáng)調(diào)禮與法的結(jié)合，”以嚴(yán)刑峻法治國以保證懲戒效果”、”鼓勵親屬間相互告發(fā)以維護(hù)治安''與材料主旨不符，AB項錯誤；根據(jù)題干所給材料信息不能得出《唐律疏議》是古代禮儀制度的總結(jié)，D項錯誤。故答案為：Co【點評】本題主要考查中國古代的法律，解答本題需根據(jù)材料“悼與耄（幼材料童和老人），雖有罪，不加刑焉?！薄熬攀陨稀⑵邭q以下，雖有死罪，不加刑?！奔爸袊糯傻奶卣鬟M(jìn)行分析。.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)材料“當(dāng)時有官刻本（監(jiān)本）和書坊的坊刻本；出現(xiàn)了規(guī)模較大的私人手工業(yè)刻書作坊，有的刻工多至百人以上，還專門接受委托雕印業(yè)務(wù)''可得出宋代印刷業(yè)已經(jīng)商業(yè)化，成為一種產(chǎn)業(yè)，D項正確；題干所給材料反映的是印刷業(yè)的發(fā)展，與經(jīng)濟(jì)重心無關(guān)，A項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知，“民營手工業(yè)超過了官營手工業(yè)”是在明朝，與材料時間不符，B項錯誤；題干所給材料沒有體現(xiàn)是活字，C項錯誤。故答案為：D?【點評】本題主要考查宋元時期的科技，解答本題需根據(jù)材料“當(dāng)時有官刻本（監(jiān)本）和書坊的坊刻本；出現(xiàn)了規(guī)模較大的私人手工業(yè)刻書作坊，有的刻工多至百人以上，還專門接受委托雕印業(yè)務(wù)''及宋元時期的科技成就進(jìn)行分析。.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)材料“自瓊崖，歷銅鼓，經(jīng)七洲洋、四更沙，周遭三千里，躬自巡視，地方寧謐''可得出清朝將南海諸島列入水師的巡查范圍，表明了清政府對南海諸島行使主權(quán)，D項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，康熙1683年收復(fù)臺灣，與材料時間不符，A項錯誤；題干所給材料信息與東亞諸國無關(guān)，B項錯誤：題干所給材料信息沒有體現(xiàn)對海上貿(mào)易的支持，C項錯誤。故答案為：D?！军c評】本題主要考查清朝的民族關(guān)系，解答本題需根據(jù)材料“自瓊崖，歷銅鼓，經(jīng)七洲洋、四更沙，周遭三千里，躬自巡視，地方寧謐”及清朝民族關(guān)系的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析。.【答案】A【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，①《太平軍揮師北伐，大清朝搖搖欲墜》與太平天國運動有關(guān)，時間是1851/864；②《清帝頒詔建立京師大學(xué)堂》是1898年；③《豐島海戰(zhàn)震驚世界》是甲午中日戰(zhàn)爭的內(nèi)容，在1894年；（4）《武昌爆發(fā)反清革命，共和國體有望建立》中武昌起義是1911年，因此按時間排序為①③②④，A項正確；BCD項錯誤。故答案為：Ao【點評】本題主要考查太平天國運動、戊戌變法、甲午中日戰(zhàn)爭、武昌起義，解答本題需根據(jù)材料中的關(guān)鍵性信息“晚清時期國外報刊關(guān)于中國報道的標(biāo)題”及近代中國的發(fā)展歷程進(jìn)行分析。.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1924年1月，中國國民黨第一次全國代表大會通過宣言，接受中國共產(chǎn)黨的反帝反封建主張，實際上確立了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工’’三大政策，重新解釋了三民主義，與材料時間不符，因此①與題意不符；結(jié)合所學(xué)知識可知，解放區(qū)土地改革迅速展開出現(xiàn)在解放戰(zhàn)爭時期，與材料時間不符，因此④與題意不符，ABD項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知，材料北伐戰(zhàn)爭期間的這些措施，有利于調(diào)動這些階層的革命積極性，有力支援國民革命軍勝利進(jìn)軍，因此②符合題意；“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論是毛澤東在土地革命時期逐漸形成的思想理論，其理論與材料主張有相似之處，因此，為“工農(nóng)武裝割據(jù)''奠定社會基礎(chǔ)，因此③符合題意，C項正確。故答案為：Co【點評】本題主要考查國民革命，解答本題需根據(jù)材料“北伐戰(zhàn)爭期間，湘鄂贛等地成立農(nóng)會、工會、商會、學(xué)生會等，國民革命軍宣傳，打倒軍閥”打倒帝國主義”打倒土豪劣紳”實行耕者有其田'等主張”及國民革命的歷史影響進(jìn)行分析。.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料“1937—1941”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這一時期屬于全面抗戰(zhàn)時期，因此與之相關(guān)的是①“論持久戰(zhàn)問題”；③“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”；④“敵后戰(zhàn)場的開辟和發(fā)展“，C項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，②“正確處理人民內(nèi)部矛盾''是新中國成立后的內(nèi)容，與材料時間不符，ABD項錯誤。故答案為：Co【點評】本題主要考查抗日戰(zhàn)爭，解答本題需根據(jù)題干所給材料中的關(guān)鍵信息,“1937—1941”及抗日戰(zhàn)爭中的有關(guān)史實進(jìn)行分析。.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，新中國成立初期開展的愛國主義生產(chǎn)競賽，極大地調(diào)動了工人的生產(chǎn)積極性，激發(fā)激發(fā)了人民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱情，加強(qiáng)了抗美援朝戰(zhàn)爭的物資保障，有利于新中國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展，因此①②③符合題意，A項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，1956年三大改造完成，標(biāo)志社會主義公有制建立，因此④與題意不符，BCD項錯誤。故答案為：Ao【點評】本題主要考查新中國人民政權(quán)的鞏固，解答本題需根據(jù)材料“1950年11月6日，全國總工會號召全國工人展開‘愛國主義生產(chǎn)競賽及鞏固新中國政權(quán)的主要措施進(jìn)行分析。.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)材料“2020年我國研發(fā)經(jīng)費支出24426億元，比2015年增長10256億元，穩(wěn)居世界第二，科技進(jìn)步對GDP的貢獻(xiàn)率達(dá)到60.2%”可得出我國十分注重科技的創(chuàng)新，并投入大量的經(jīng)費，說明我國正在大力推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)，B項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，科教興國開始于1995年，與材料時間不符，A項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知，中國還是一個發(fā)展中國家，C項錯誤：題干所給材料信息沒有比較，不能得出走在前列，D項錯誤。故答案為：Bo【點評】本題主要考查現(xiàn)代中國的科技，解答本題需根據(jù)材料“2020年我國研發(fā)經(jīng)費支出24426億元，比2015年增長10256億元，穩(wěn)居世界第二，科技進(jìn)步對GDP的貢獻(xiàn)率達(dá)到60.2%”及現(xiàn)代中國科技發(fā)展的主要成就進(jìn)行分析。1L【答案】C【解析】【分析】根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，13世紀(jì)，印加人崛起于秘魯?shù)膸焖箍频貐^(qū)，帝國修建了完善的道路系統(tǒng)，用于傳遞政府的命令和情報，以及調(diào)動軍隊，C項正確：根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，①是阿茲特克人，A項錯誤；根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，阿茲特克人在①處發(fā)明“浮動園地”，B項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知，巴拿馬運河是美國人開鑿的，D項錯誤。故答案為：Co【點評】本題主要考查古代美洲文明，解答本題需根據(jù)題干所給圖片中的位置信息及古代美洲文明的主要成就進(jìn)行分析。.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，維也納會議是從1814年9月18日到1815年6月9日間在奧地利維也納召開的一次歐洲各國的外交會議，會議目標(biāo)是處理拿破侖戰(zhàn)敗后的歐洲政治地圖，會議的主要內(nèi)容是恢復(fù)拿破侖戰(zhàn)爭時期被推翻的各國舊王朝及歐洲封建秩序，防止法國東山再起，戰(zhàn)勝國重新分割歐洲的領(lǐng)土和領(lǐng)地，相互制衡并保持和平，因此①②符合題意，A項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，”扶持法國維護(hù)歐洲和平‘'和''遏制德意志的東山再起'’不屬于這次會議的主要目的，因此③④不符合題意，BCD項錯誤。故答案為：Ao【點評】本題主要考查維也納會議，解答本題需根據(jù)題干所給材料中的關(guān)鍵信息“1814—1815年維也納會議召開“及維也納會議的主要內(nèi)容、歷史影響進(jìn)行分析。.【答案】B【解析】【分析】題干所給材料“印度人的印度”“要求英國人離開印度，并在全國贏得眾多追隨者。”說明印度人民的民族民主意識已經(jīng)覺醒，B項正確；題干所給材料體現(xiàn)不出英國加緊對印度的控制，A項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知，甘地提出的“非暴力不合作計劃”是印度人民的民族民主意識的表現(xiàn)，C項錯誤；題干所給材料沒有涉及十月革命與印度民族獨立斗爭的關(guān)系，D項錯誤。故答案為：Bo【點評】本題主要考查印度民族獨立運動，解答本題需根據(jù)材料“印度人的印度”“要求英國人離開印度，并在全國贏得眾多追隨者。”及印度民族獨立運動興起的歷史背景進(jìn)行分析。.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)材料“在埃及人民英勇頑強(qiáng)抗擊和世界大多數(shù)國家的反對下，英法被迫宣布?；?，埃及人民收回運河主權(quán)的斗爭取得了勝利。''可得出埃及通過不懈的斗爭，實現(xiàn)了民族獨立，D項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，埃及建立的不是君主立憲，A項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知，埃及的獨立不是非洲全部獨立的標(biāo)志，B項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知，不結(jié)盟興起于1961年，與材料時間不符，C項錯誤。故答案為：D。【點評】本題主要考查埃及民族解放運動，解答本題需根據(jù)材料“在埃及人民英勇頑強(qiáng)抗擊和世界大多數(shù)國家的反對下，英法被迫宣布停火，埃及人民收回運河主權(quán)的斗爭取得了勝利。''進(jìn)行分析。.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)材料中的數(shù)據(jù)可得出，到1971年美國已經(jīng)不再實行固定匯率，說明布雷頓森林體系已經(jīng)崩潰，B項正確；根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)前并沒有建立以英鎊為中心的貨幣體系，A項錯誤；結(jié)合所學(xué)知識可知，歐盟成立于1993年，與材料時間不符，C項錯誤；題干所給材料不能體現(xiàn)區(qū)域集團(tuán)化，D項錯誤。故答案為：B?！军c評】本題主要考查布雷頓森林體系，解答本題需根據(jù)題干所給圖片中數(shù)據(jù)的變化趨勢及布雷頓森林體系瓦解的表現(xiàn)進(jìn)行分析。.【答案】(1)背景：西漢后期以來土地兼并嚴(yán)重，豪強(qiáng)地主的興起；王莽改制和農(nóng)民起義導(dǎo)致土地所有權(quán)變更；東漢建立后，為了加強(qiáng)統(tǒng)治，增加國家財政收入，核查全國土地和人口。過程：度田開始后，地方長官隱瞞豪強(qiáng)地主土地占有情況；中央試圖清查土地，遭到豪強(qiáng)地主反抗；最終度田不了了之。(2)東漢依靠豪強(qiáng)地主建立起來的，豪強(qiáng)地主勢力強(qiáng)大。一方面土地兼并問題無法解決，社會矛盾日益激化；另一方面豪強(qiáng)地主破壞中央集權(quán)，為東漢末年的分裂戰(zhàn)亂埋下隱患?！窘馕觥俊痉治觥?1)背景：根據(jù)“東漢初年因檢核墾田數(shù)而產(chǎn)生了中央政府和河南、南陽地方豪強(qiáng)地主集團(tuán)的矛盾?！钡贸鑫鳚h后期以來土地兼并嚴(yán)重，豪強(qiáng)地主的興起：根據(jù)所學(xué)可得出王莽改制和農(nóng)民起義導(dǎo)致土地所有權(quán)變更；根據(jù)“天下墾田多不以實，又戶口、年紀(jì)互有增減”得出東漢建立后，為了加強(qiáng)統(tǒng)治，增加國家財政收入，核查全國土地和人口。過程：根據(jù)“刺史、太守多不平均，或優(yōu)饒豪右，侵刻羸弱，百姓嗟怨，遮道號呼''得出度田開始后，地方長官隱瞞豪強(qiáng)地主土地占有情況；根據(jù)“劉秀對于豪強(qiáng)地主集團(tuán)與中央政府的對抗，采取了姑息的態(tài)度，在鎮(zhèn)壓地方豪強(qiáng)叛亂的同時，下令停止度田，向豪強(qiáng)地主集團(tuán)做出了讓步。'‘得出中央試圖清查土地，遭到豪強(qiáng)地主反抗；最終度田不了了之。(2)根據(jù)所學(xué)可知，東漢依靠豪強(qiáng)地主建立起來的，豪強(qiáng)地主勢力強(qiáng)大。一方面土地兼并問題無法解決，社會矛盾日益激化；結(jié)合所學(xué)可得出另一方面豪強(qiáng)地主破壞中央集權(quán)，為東漢末年的分裂戰(zhàn)亂埋下隱患?！军c評】第一問考查租佃制，主要考查考生運用所學(xué)知識來理解材料的能力，春秋戰(zhàn)國時期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，土地私有制確立，土地兼并現(xiàn)象日益嚴(yán)重，租佃制和以家庭為單位、自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)也應(yīng)運而生。第二問考查豪強(qiáng)地主，主要考查考生運用所學(xué)知識來理解材料的能力，東漢依靠豪強(qiáng)地主建立起來的，豪強(qiáng)地主勢力強(qiáng)大。一方面土地兼并問題無法解決，社會矛盾日益激化；另一方面豪強(qiáng)地主破壞中央集權(quán)，為東漢末年的分裂戰(zhàn)亂埋下隱患。.【答案】唐中期的書籍已經(jīng)記載了火藥配方，唐末，火藥開始用于戰(zhàn)爭?；鹚幒突鹌髟谒纬境墒?，被大量制造并應(yīng)用于軍事。宋代火藥武器從燃燒性火器逐步發(fā)展為爆炸型火器和管形射擊火器。蒙古政權(quán)在征服戰(zhàn)爭中，掌握了火器制造技術(shù)，至元朝進(jìn)一步發(fā)展為金屬管形射擊火器，并在制造和使用上形成一定規(guī)模?；鹚幬淦骷夹g(shù)被阿拉伯掌握并隨后傳入歐洲，推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，對摧毀歐洲封建制度起到積極作用?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)所學(xué)知識可知，唐中期的書籍已經(jīng)記載了火藥配方，唐末，火藥開始用于戰(zhàn)爭?；鹚幒突鹌髟谒纬境墒?，被大量制造并應(yīng)用于軍事。根據(jù)所學(xué)知識可知，宋代火藥武器從燃燒性火器逐步發(fā)展為爆炸型火器和管形射擊火器。蒙古政權(quán)在征服戰(zhàn)爭中，掌握了火器制造技術(shù)。根據(jù)材料”由此可知，該炮制造于元朝至順三年，是同一類別產(chǎn)品中的第300號，可見當(dāng)時火炮生產(chǎn)和應(yīng)用的規(guī)模。”并結(jié)合所學(xué)知識可知，至元朝進(jìn)一步發(fā)展為金屬管形射擊火器，并在制造和使用上形成一定規(guī)模。根據(jù)所學(xué)知識可知，火藥武器技術(shù)被阿拉伯掌握并隨后傳入歐洲，推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，對摧毀歐洲封建制度起到積極作用。故答案為；唐中期的書籍已經(jīng)記載了火藥配方，唐末，火藥開始用于戰(zhàn)爭?；鹚幒突鹌髟谒纬境墒欤淮罅恐圃觳?yīng)用于軍事。宋代火藥武器從燃燒性火器逐步發(fā)展為爆炸型火器和管形射擊火器。蒙古政權(quán)在征服戰(zhàn)爭中，掌握了火器制造技術(shù)，至元朝進(jìn)一步發(fā)展為金屬管形射擊火器，并在制造和使用上形成一定規(guī)模?；鹚幬淦骷夹g(shù)被阿拉伯掌握并隨后傳入歐洲，推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，對摧毀歐洲封建制度起到積極作用?！军c評】本題主要考查中國古代的科技成就。解答本題需根據(jù)材料”上圖的銅炮是世界上現(xiàn)存最早有紀(jì)年可考的金屬管形火器，是當(dāng)時火藥武器的典型代表”“由此可知，該炮制造于元朝至順三年，是同一類別產(chǎn)品中的第300號，可見當(dāng)時火炮生產(chǎn)和應(yīng)用的規(guī)模?！奔爸袊糯鹚幍陌l(fā)明狀況、外傳、歷史影響進(jìn)行分析。.【答案】（1）清政府肯定張之洞的功績。認(rèn)為他忠君愛國；在辦洋務(wù)，守衛(wèi)地方和改革科舉和教育上作出貢獻(xiàn)。《神州日報》認(rèn)為張之洞在推動改革，興辦洋務(wù)等方面有進(jìn)步作用，但是，對西學(xué)掌握不精，學(xué)習(xí)西方的改革進(jìn)行得不徹底。《民吁日報》認(rèn)為張之洞不了解西方近代政治制度，張之洞倡導(dǎo)洋務(wù)和新政的目的是為了個人的功名利祿。立場不同，三種評價分別代表了清政府、立憲派和革命派的立場。清政府以是否維護(hù)封建統(tǒng)治為標(biāo)準(zhǔn)；立憲派主張君主立憲；革命派主張民主共和，要求推翻君主制，因此三者對張之洞作出不同評價。（2）洋務(wù)運動期間，張之洞在湖北創(chuàng)辦漢陽鐵廠、湖北織布局等一系列近代企業(yè)，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，客觀上有助于推動中國的早期近代化。八國聯(lián)軍侵華期間，以張之洞為代表的南方各省督撫與英美等國洽商“東南互?！?，動搖了清政府的統(tǒng)治根基。清末新政期間，他上書廢除科舉，改革了教育和選官制度。但是，張之洞代表了地主階級的利益，其目的是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，不可能為中國找到出路?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)材料“公忠體國，廉正無私……（任疆吏）提倡新政，利國便民。庚子之變，顧全大局，保障東南，厥功甚偉……”可得出清政府肯定張之洞的功績。認(rèn)為他忠君愛國；在辦洋務(wù)，守衛(wèi)地方和改革科舉和教育上作出貢獻(xiàn)。根據(jù)材料“位高望重而又唱之最早、持之最力者”、“綜觀公之生平，其于一切新政，不得謂無直接間接之關(guān)系，而今日一切新政上之所由徒有形式而未得其精神者，要亦受公之影響。蓋公之學(xué)識，一半新半舊之學(xué)識耳”可得出《神州日報》認(rèn)為張之洞在推動改革，興辦洋務(wù)等方面有進(jìn)步作用，但是，對西學(xué)掌握不精，學(xué)習(xí)西方的改革進(jìn)行得不徹底。根據(jù)材料“（張之洞）于憲法之理由，國家之元素，以及東西諸碩儒之政治學(xué)說，皆茫焉不知。然而其眼光最靈，心思最巧，又深知徒講舊學(xué)，泥成法之不足以弋時望、保高位也，于是緣飾一二西法，以為進(jìn)行政治之方針。至一有摧抑，不惜自貶其身價，以求為保利祿之計?！笨傻贸觥睹裼跞請蟆氛J(rèn)為張之洞不了解西方近代政治制度，張之洞倡導(dǎo)洋務(wù)和新政的目的是為了個人的功名利祿。結(jié)合所學(xué)可得出立場不同，三種評價分別代表了清政府、立憲派和革命派的立場。清政府以是否維護(hù)封建統(tǒng)治為標(biāo)準(zhǔn)；立憲派主張君主立憲；革命派主張民主共和，要求推翻君主制，因此三者對張之洞作出不同評價。（2）結(jié)合張之油在洋務(wù)運動、反抗外來侵略等方面的作為，可得出洋務(wù)運動期間，張之洞在湖北創(chuàng)辦漢陽鐵廠、湖北織布局等一系列近代企業(yè)，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，客觀上有助于推動中國的早期近代化。八國聯(lián)軍侵華期間，以張之洞為代表的南方各省督撫與英美等國洽商“東南互保”，動搖了清政府的統(tǒng)治根基。清末新政期間，他上書廢除科舉，改革了教育和選官制度。結(jié)合所學(xué)，從局限的角度理解，張之洞代表了地主階級的利益，其目的是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，不可能為中國找到出路。故答案為：（1）清政府肯定張之洞的功績。認(rèn)為他忠君愛國；在辦洋務(wù)，守衛(wèi)地方和改革科舉和教育上作出貢獻(xiàn)?！渡裰萑請蟆氛J(rèn)為張之洞在推動改革，興辦洋務(wù)等方面有進(jìn)步作用，但是，對西學(xué)掌握不精，學(xué)習(xí)西方的改革進(jìn)行得不徹底。《民吁日報》認(rèn)為張之洞不了解西方近代政治制度，張之洞倡導(dǎo)洋務(wù)和新政的目的是為了個人的功名利祿。立場不同，三種評價分別代表了清政府、立憲派和革命派的立場。清政府以是否維護(hù)封建統(tǒng)治為標(biāo)準(zhǔn)；立憲派主張君主立憲；革命派主張民主共和，要求推翻君主制，因此三者對張之洞作出不同評價。（2）洋務(wù)運動期間，張之洞在湖北創(chuàng)辦漢陽鐵廠、湖北織布局等一系列近代企業(yè)，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，客觀上有助于推動中國的早期近代化。八國聯(lián)軍侵華期間，以張之洞為代表的南方各省督撫與英美等國洽商“東南互?！?，動搖了清政府的統(tǒng)治根基。清末新政期間，他上書廢除科舉，改革了教育和選官制度。但是，張之洞代表了地主階級的利益，其目的是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，不可能為中國找到出路?！军c評】本題主要考查張之洞。第一問，需根據(jù)材料“公忠體國，廉正無私……（任疆吏）提倡新政，利國便民。庚子之變，顧全大局，保障東南，厥功甚偉……”、”位高望重而又唱之最早、持之最力者”、“綜觀公之生平，其于一切新政，不得謂無直接間接之關(guān)系，而今日一切新政上之所由徒有形式而未得其精神者，要亦受公之影響。蓋公之學(xué)識，一半新半舊之學(xué)識耳”、“（張之洞）于憲法之理由，國家之元素，以及東西諸碩儒之政治學(xué)說，皆茫焉不知。然而其眼光最靈，心思最巧，又深知徒講舊學(xué)，泥成法之不足以弋時望、保高位也，于是緣飾一二西法，以為進(jìn)行政治之方針。至一有摧抑，不惜自貶其身價，以求為保利祿之計?！奔霸u價歷史人物的方法進(jìn)行分析；第二問，需根據(jù)張之洞的歷史活動及評價歷史人物的方法進(jìn)行分析。.【答案】（1）美國對外政策表現(xiàn)為擴(kuò)張主義。來源于資本主義天然的擴(kuò)張性；建國后美國通過侵略戰(zhàn)爭等方式擴(kuò)張領(lǐng)土；認(rèn)為自己的國家政策符合別國利益；對外輸出價值觀；推行霸權(quán)主義政策。（2）海外擴(kuò)張時期：第二次工業(yè)革命后，美國經(jīng)濟(jì)實力迅速增長；壟斷資產(chǎn)階級對外積極尋求原料產(chǎn)地、商品市場和投資場所；這一階段，發(fā)動美西戰(zhàn)爭、從西班牙手中奪取菲律賓，進(jìn)行海外擴(kuò)張；參加帝國主義戰(zhàn)爭一戰(zhàn)，戰(zhàn)后參加巴黎和會，倡導(dǎo)建立國際聯(lián)盟，介入歐洲事務(wù)；主導(dǎo)華盛頓會議，擴(kuò)大在亞洲太平洋地區(qū)的勢力；將門戶開放、機(jī)會均等作為列強(qiáng)侵略中國的原則。全球稱霸時期：二戰(zhàn)后，雅爾塔體系建立，兩極格局形成，美國成為超級大國；美國稱霸世界的野心膨脹，進(jìn)行全球擴(kuò)張；這一階段，美國挑起冷戰(zhàn)，推行杜魯門主義和馬歇爾計劃，主導(dǎo)成立北約組織，建立反蘇反共的聯(lián)盟；建立以美國主導(dǎo)的金融貿(mào)易體系，確立世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)。對第三世界國家侵略擴(kuò)張，推行霸權(quán)主義政策?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)材料“擴(kuò)張是貫穿整個美國對外政策史的主線，也是理解美國外交政策發(fā)展的關(guān)鍵……”得出美國對外政策表現(xiàn)為擴(kuò)張主義。根據(jù)材料“在一定意義上，美國是英國商業(yè)資本擴(kuò)張的產(chǎn)物，從西歐到北美大陸的第一艘船帶去商業(yè)精神、擴(kuò)張意識，以及與資本主義相聯(lián)系的價值觀。'‘得出來源于資本主義天然的擴(kuò)張性；建國后美國通過侵略戰(zhàn)爭等方式擴(kuò)張領(lǐng)土；根據(jù)材料“美國一向認(rèn)為它的國家政策，無論是說的，還是做的，都是，符合‘其他國家利益的''得出認(rèn)為自己的國家政策符合別國利益；根據(jù)所學(xué)可得出對外輸出價值觀；推行霸權(quán)主義政策。（2）根據(jù)材料“1898—1945”這一時間可得出海外擴(kuò)張時期：第二次工業(yè)革命后，美國經(jīng)濟(jì)實力迅速增長；壟斷資產(chǎn)階級對外積極尋求原料產(chǎn)地、商品市場和投資場所；這一階段，發(fā)動美西戰(zhàn)爭、從西班牙手中奪取菲律賓，進(jìn)行海外擴(kuò)張；參加帝國主義戰(zhàn)爭一戰(zhàn)，戰(zhàn)后參加巴黎和會，倡導(dǎo)建立國際聯(lián)盟，介入歐洲事務(wù)；主導(dǎo)華盛頓會議，擴(kuò)大在亞洲太平洋地區(qū)的勢力；將門戶開放、機(jī)會均等作為列強(qiáng)侵略中國的原則。根據(jù)“1946—1991”這一時間并結(jié)合冷戰(zhàn)時期的美國政策，可得出在二戰(zhàn)后，雅爾塔體系建立，兩極格局形成，美國成為超級大國；美國稱霸世界的野心膨脹，進(jìn)行全球擴(kuò)張；這一階段，美國挑起冷戰(zhàn)，推行杜魯門主義和馬歇爾計劃，主導(dǎo)成立北約組織，建立反蘇反共的聯(lián)盟；建立以美國主導(dǎo)的金融貿(mào)易體系，確立世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)。對第三世界國家侵略擴(kuò)張，推行霸權(quán)主義政策。故答案為：（1）美國對外政策表現(xiàn)為擴(kuò)張主義。來源于資本主義天然的擴(kuò)張性；建國后美國通過侵略戰(zhàn)爭等方式擴(kuò)張領(lǐng)土；認(rèn)為自己的國家政策符合別國利益；對外輸出價值觀；推行霸權(quán)主義政策。（2）海外擴(kuò)張時期：第二次工業(yè)革命后，美國經(jīng)濟(jì)實力迅速增長；壟斷資產(chǎn)階級對外積極尋求原料產(chǎn)地、商品市場和投資場所；這一階段，發(fā)動美西戰(zhàn)爭、從西班牙手中奪取菲律賓，進(jìn)行海外擴(kuò)張；參加帝國主義戰(zhàn)爭一戰(zhàn)，戰(zhàn)后參加巴黎和會，倡導(dǎo)建立國際聯(lián)盟，介入歐洲事務(wù)：主導(dǎo)華盛頓會議，擴(kuò)大在亞洲太平洋地區(qū)的勢力；將門戶開放、機(jī)會均等作為列強(qiáng)侵略中國的原則。全球稱霸時期：二戰(zhàn)后，雅爾塔體系建立，兩極格局形成，美國成為超級大國；美國稱霸世界的野心膨脹，進(jìn)行全球擴(kuò)張；這一階段，美國挑起冷戰(zhàn)，推行杜魯門主義和馬歇爾計劃，主導(dǎo)成立北約組織，建立反蘇反共的聯(lián)盟；建立以美國主導(dǎo)的金融貿(mào)易體系，確立世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)。對第三世界國家侵略擴(kuò)張，推行霸權(quán)主義政策?！军c評】本題主要考查美國的對外擴(kuò)張。第一問，需根據(jù)材料“擴(kuò)張是貫穿整個美國對外政策史的主線，也是理解美國外交政策發(fā)展的關(guān)鍵 ”、“在一定意義上，美國是英國商業(yè)資本擴(kuò)張的產(chǎn)物，從西歐到北美大陸的第一艘船帶去商業(yè)精神、擴(kuò)張意識，以及與資本主義相聯(lián)系的價值觀?！?、"美國一向認(rèn)為它的國家政策，無論是說的，還是做的，都是，符合‘其他國家利益的''及美國對外擴(kuò)張的政策進(jìn)行分析；第二問，需根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“1898—1945”、“1946—1991”及美國對外擴(kuò)張的有關(guān)史實進(jìn)行分