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文檔簡介

1吊街中學(xué)“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年〞活動實施方案精細(xì)是一種意識,一種態(tài)度,一種理念,一種對高品味的文化追求。為了進(jìn)一步提高我校管理水平,抓實抓細(xì)教育教學(xué)管理中的每一個環(huán)節(jié),追求精致管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量不斷提升,努力營造“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,心志決定命運,現(xiàn)在決定未來〞的教育教學(xué)精細(xì)化管理工作氣氛,努力培育細(xì)致、高效、人文、和諧的育人環(huán)境,當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,依據(jù)?靈臺縣教育系統(tǒng)“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年〞活動實施方案?、?靈臺縣教育系統(tǒng)開展“干部思想作風(fēng)建設(shè)年〞活動實施方案?等文件、講話精神,特制訂此方案。一、指導(dǎo)思想以落實教育局“四個會議〞精神為總攬,以“理直氣壯抓管理,凝神聚力抓質(zhì)量〞為重點,以強學(xué)習(xí)、促精細(xì)、創(chuàng)特色為途徑,按照“有效教學(xué),精細(xì)管理,內(nèi)涵開展〞的總體思路,立足學(xué)校的工作實際,在全校教職工中進(jìn)一步強化抓常規(guī)、抓落實的意識,迅速掀起一個抓精細(xì)化管理,抓工作落實的活動熱潮,使全校廣闊教職工把教育教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)都落實到自己的行動上,把過程抓實,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把常規(guī)抓好。以“每一個步驟都做得精心,每一個環(huán)節(jié)都做得精細(xì),每一項工作都做成精品〞的管理意識,不斷提升學(xué)校的核心競爭力,最大限度地發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有教育資源的效益,營造健康和諧的育人環(huán)境,不斷促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升和平安文明校園創(chuàng)立工作的內(nèi)涵開展,努力實現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的新跨越。

二、管理目標(biāo)1.樹立精細(xì)化意識,實施精細(xì)化管理,重視質(zhì)量監(jiān)控,提高教育質(zhì)量。2.高度重視教學(xué)工作。牢固樹立為教育教學(xué)效勞的思想,定期召開全體教職工會議,研究討論提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施,提出改良工作思路和方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。3.堅持育人為本,各項工作堅持落實“三個一〞要求,即:做到一個“嚴(yán)〞字〔嚴(yán)格要求〕,堅持一個“常〞字〔常抓不懈〕,力求一個“實〞字〔落到實處〕。4.通過精細(xì)化管理活動的開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要成為“團結(jié)務(wù)實,勇于創(chuàng)新,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動及時、精細(xì)高效〞的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,教職員工要成為“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、自覺讀書、求實求精、求活求新〞的工作隊伍,學(xué)生要成為“文明守紀(jì)、積極上進(jìn)、課堂有紀(jì)律、課下有秩序、對人有禮貌、心中有他人〞的全面型學(xué)生,校園要建設(shè)成為一個“地上無紙屑、墻上無刻畫、門窗無破損、校內(nèi)無雜草、衛(wèi)生無死角〞的育人陣地,力爭逐步創(chuàng)立“平安、快樂、書香、和諧〞校園。5.通過精細(xì)化管理活動的開展,實現(xiàn)人人都管理,處處有管理,事事見管理的管理目標(biāo),推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階,實現(xiàn)“管理出效益、管理出質(zhì)量〞的終極目標(biāo)。三、具體內(nèi)容:1.學(xué)校行政管理〔1〕制定切合實際的學(xué)校開展三年規(guī)劃和教職工培訓(xùn)三年規(guī)劃,從學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理舉措等各方面提出嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行的要求,做到職責(zé)明確、標(biāo)準(zhǔn)完善?!?〕修訂學(xué)校各項具體工作方案、方案,管理制度等要做到細(xì)致入微,把可能出現(xiàn)的情況及處理方法都考慮進(jìn)去,經(jīng)過反復(fù)論證、民主審議之后再予以實施。對經(jīng)過討論修訂的各類工作職責(zé)、管理和考核方法、制度,要統(tǒng)一打印下發(fā),做到人手一冊。〔3〕健全組織管理網(wǎng)絡(luò),全面實施“四線〞管理:一是以“校長——教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任——包級領(lǐng)導(dǎo)〞為主線的行政管理系統(tǒng),其工作職能是:全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項工作的管理。二是以“教學(xué)副校長――教導(dǎo)處——教研組長——任課教師〞為主線的教學(xué)管理系統(tǒng),其工作職能是:負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理,包括教學(xué)常規(guī)檢查、教育科研、校本課程開發(fā)與建設(shè)、教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育教學(xué)評價等。三是以“政教副校長――政教處〔團委〕——班主任——學(xué)生干部〞為主線的學(xué)生管理系統(tǒng),其工作職能是:負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)生管理,包括對學(xué)生的思想政治教育、心理健康教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、一日常規(guī)管理、平安工作、團隊活動的開展、學(xué)校的宣傳工作、校園文化建設(shè)、檢查評估各年級、班級的德育、體育、衛(wèi)生等工作。四是以“總務(wù)處——班主任——各功能室、后勤效勞〞為主線的總務(wù)管理系統(tǒng),其工作職能是:負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作,包括校產(chǎn)和設(shè)施的管理與使用、學(xué)校的美化與綠化、后勤效勞等。四線管理分工不分家,協(xié)調(diào)配合,緊密協(xié)作?!?〕加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校班子人員要爭當(dāng)學(xué)習(xí)楷模,爭當(dāng)師德標(biāo)兵,爭當(dāng)教學(xué)骨干、教改先鋒,以先進(jìn)的教學(xué)理念、高尚的人格魅力、精湛的教學(xué)技能和高效的教學(xué)業(yè)績,指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作快速、持續(xù)、健康開展。在平時工作中,要充分發(fā)揮主觀能動性,堅持深入工作一線,管好一個方面的工作、包好一個年級組、抓好一個教研組、做好一周的常規(guī)管理、教好一門課程。在群眾中要起模范帶頭作用,關(guān)心群眾生活,做教職工的知心朋友,表達(dá)管理的人文化。同時,堅持“一日三巡〞,在檢查、催促的同時掌握第一手素材,為工作的決策提供依據(jù),實現(xiàn)學(xué)校的有序運轉(zhuǎn)。章2.午教師弊隊伍肢管理粱〔1譯〕細(xì)感化教炊職工顫管理衡制度逐。以粒新修身訂的素?靈弱臺縣權(quán)教職撤工管度理辦詳法?弊為依晚托,捆進(jìn)一獄步修增訂完符善學(xué)暮校的晚?教類職工宣考綜偷合核侵方案傭?、拾?教糞學(xué)管穴理實怪施細(xì)蠟?zāi)敲?遷、?睡教職攜工考洗勤制全度?嘆、?握績效丈考核被分配舟方案廁?等全學(xué)校挺管理巡制度肺、教要學(xué)管框理制分度、領(lǐng)學(xué)生跌管理畫制度敬等斯。加朱大對刻工作起業(yè)績電、工慣作量慮、出油勤、線常規(guī)墻工作寒等方捉面的舌考核慎力度錫,使盾學(xué)校密的各層項工駁作制沈度化段,工黃作目蓄標(biāo)具穩(wěn)體出化喘,檢釘查反墓饋程攝序明伯確,己量化告考核竿科學(xué)駁合理欺。法〔2弓〕全辛力培降養(yǎng)高惰素質(zhì)應(yīng)的教意師隊往伍。崗以校塔本培片訓(xùn)為征主要令途徑識,使腳一大報批青棋年教腹師成次長為運骨干獻(xiàn)教師做、學(xué)芳科帶潤頭人肥、骨完干班甩主任超,調(diào)多動和軌發(fā)揮廚他們翅的主輪動性尋和積拖極性畝。一客要狠表抓教絡(luò)育觀條念轉(zhuǎn)題變。拿使廣乳大教樸師樹嫩立以裕學(xué)生蘆開展敲為本飼,為宿學(xué)生魔終身飛開展蝦奠基醬的教闖育理領(lǐng)念,災(zāi)樹立猴正確清的教刻育觀娃、人編才觀萬、學(xué)席生觀意和質(zhì)壁量觀坑,著拘眼于芳人的寺全面雕開展辜、主碧動發(fā)悄展、半和諧反開展拾。二帝要狠罵抓師再德建萌設(shè),煩切實倚提高產(chǎn)教師揉素質(zhì)掉。通捆過開載展度“退五星凈園丁聞〞匆、削“豪師德尺標(biāo)兵懇〞“痛學(xué)生遞最滿屈意的醒教師磁〞獲等評夕選活瘦動,摟推動雪師德烏建設(shè)厘深入雪開展飲,使菌全校轉(zhuǎn)教師慨樹立齡忠誠賤和獻(xiàn)嫌身教預(yù)育事砍業(yè)的襖職業(yè)沾情操那,形縣成智“壓團結(jié)誓協(xié)作姥、爭犧先創(chuàng)患優(yōu)、素追求漁卓越您、敬找業(yè)奉羨獻(xiàn)慰〞給的學(xué)頁校精姜神。攤?cè)獨瀮?yōu)化蒼師資辯隊伍琴。采續(xù)取走典出去剃學(xué)習(xí)貫,請濤進(jìn)來叮輔導(dǎo)剖,坐息下來定研究誦等方槐式,財培訓(xùn)熊教師罵40笨人次洲,雅著力么抓好膜比“芹青藍(lán)研工程槳〞坊和椅“拜名師飄培養(yǎng)芝工程潔〞斥的實么施,泡使不家同層死次、悉不同美類別調(diào)教師常的內(nèi)素在潛惱能得剪到充掌分發(fā)麥揮,具最大經(jīng)程度租地實樹現(xiàn)其饒自身你價值戶,使蔬教學(xué)吼骨干座不斷資出現(xiàn)滾,成貼為學(xué)鋸校教防育教成學(xué)工赤作的俯中堅乳力量誠。息熔〔3皇〕努居力尋媽找制狐度管巨理與眠情感陪管理戶的切客入點煉,努趟力做牌到以弓事業(yè)完留人這,用伍情感受留人可。一假是要杏廣泛產(chǎn)調(diào)研竄,集駛思廣誼益,封著力斬解決賴學(xué)校增在發(fā)巷展規(guī)飄劃、儀重大壁決策疑、群惜眾反波響強古烈等灶方面胳的問得題,閉為學(xué)即校發(fā)先展把量好航從向。熊二是艷要妥革善解劇決學(xué)敵校工個作中喉的熱旦點、腿焦點尚問題接,公境正、適公平賤,不王徇私寄情棋。三餐是要運實施枕民主都管理愈,廣金泛聽面取群篇眾的腿意見殺和建汗議,回充分秩調(diào)動樣廣闊碎教師密的工鍬作積偉極、欄主動市性。益四是嗽要多家進(jìn)職宏工門扇,勤睬問職紡工事批,關(guān)偵心職箱工的荒生活箏,解睬決職晶工遇簡到的豐困難退和問慰題,鳥消除云職工費的后擔(dān)顧之活憂,誼著力叢為職漸工營替造舒襪適、濾舒心沃的工故作環(huán)漫境與溉氣氛般,使挨他們幕安心蘇工作像,樂冠于奉辮獻(xiàn)。騙3.繁教育靜教學(xué)屆管理聚提高咳教學(xué)值質(zhì)量曬是落測實精田細(xì)化筐管理鵝的終助極目或標(biāo)。億因此戰(zhàn),細(xì)公化教拔學(xué)管近理制島度、京落實沿精駱致水教學(xué)召、痕精細(xì)吉管理雁的要共求,足使教浙學(xué)工要作有正條不融紊,瞞循序秩漸進(jìn)角,方場能取主得最鋤大的宰效益絨。賢〔1器〕以縱人為霧本,積逐步西修訂嫩完善嚴(yán)教學(xué)駝管理白制度漲。在漏教學(xué)俘管理長制度鎮(zhèn)建設(shè)僑方面變,學(xué)慎校堅滴持以耳人為袖本、紛開放儲、創(chuàng)益新、羅開展隸的觀街念,座力求肌做到首制度甜健全撈,內(nèi)烤容充秀實,獵要將秘教學(xué)唉管理賠逐步舊細(xì)化森為教室學(xué)思服想管向理、政方案陜管理睬、過納程管買理、所評價戀管理滅、教當(dāng)科研爬管理邪、教鐵學(xué)行由政管配理等慕幾個陶方面蘿。葡〔2勉〕抓舅實教乳學(xué)過淋程管磚理,誘全面線提高程教學(xué)怎質(zhì)量些。冬一要堆抓課蘿程設(shè)幫置管怖理。洋認(rèn)真稻貫徹舟“備義務(wù)飾教育諸課程蒼設(shè)置攝方案偶〞啟要求養(yǎng),開亂齊課少程,季開足閘課時會。特春別是饒要加年強音止樂、床美術(shù)塵、體少育等持學(xué)科規(guī)課程統(tǒng)的管輔理,笛以課辜程開淚設(shè)的煎高質(zhì)葛量,赴促進(jìn)子學(xué)生業(yè)全面檢開展氏和教疤學(xué)質(zhì)故量的銳全面源提高森。按頓設(shè)置案的課抽程表叮進(jìn)行柿學(xué)科封教學(xué)溝,做迷到執(zhí)逃行課蓮表不點占、遣不擠參、不秧調(diào)。浪嚴(yán)格貢落實誓“疏陽光哄體育芝〞漿,確武保學(xué)蹤生每謠天1板小時種課外智活動掘時間夢的落嫩實,乎做到臭班班摧有特略色,逮人人黃有特浮長,蘆促進(jìn)泳學(xué)生各身心謝全面寶開展得。塌臭健二要把抓課小堂教陶學(xué)過蝶程的醫(yī)精細(xì)贏化管當(dāng)理。就課堂娃教學(xué)核是落禍實教階學(xué)管饞理,繪提高賣教學(xué)傲質(zhì)量乎的核累心環(huán)該節(jié),永全體岡教學(xué)遞人員性都要敲把抓混好課啊堂教算學(xué)作惜為提藝高教轉(zhuǎn)學(xué)質(zhì)經(jīng)量的惹根本泡放在霞心上笑,抓悠在手太上。場在課荷堂教肅學(xué)中熔,要特充分檢關(guān)注謠學(xué)生布開展殃,要柿深入深挖掘永學(xué)生設(shè)潛力含,積疾極采粥用嬌“鈴雙主富互動鴿〞輔教學(xué)史模式堡,讓沸課堂申充滿毒生機員和活線力,善讓課讀堂成弟為提驅(qū)高能荒力的億演練巖場。轉(zhuǎn)要持余續(xù)踐讀行學(xué)旅校已矩經(jīng)形夾成的留“闊三段肅六步松〞糞教學(xué)研模式慮,切酬實將賄課堂布教學(xué)狂改革賺工作創(chuàng)抓在見手上鋼,落貌實在掘行動哨上,針努力江探索激適合晚我校補校情錫、符央合學(xué)慢生實流際、礙表達(dá)待學(xué)科茫特點脂的新錯觀念斑、新糧思想族、新捎教法液。稻三兩要在阻優(yōu)化館課堂皂教學(xué)啄上下憐功夫婦。一素是錄優(yōu)化裳教學(xué)沉目標(biāo)搏。二蒜是賓優(yōu)化揉課堂閱結(jié)構(gòu)方。堅紐持犧“齒五為綁主壯〞草〔以盡開展狠為主較旨;朽以學(xué)虹生為琴主體腫;以啄教師集為主孕導(dǎo);大以教削材為簡主源客;以拋練習(xí)倚為主折線〕顛;實照現(xiàn)驗“牛五要售度嶄〞恢〔復(fù)淚習(xí)鋪麗墊要鉆“豬高效理度山〞爛;導(dǎo)德入新啄課要安“飲強力哪度垃〞貍;傳危授新赴知要饑“囑參與個度艷〞府;鞏世固練及習(xí)要別“森多角蹦度傾〞錫;課閥堂總矮結(jié)要站“省高濃壤度愿〞嬸〕。遞三馳是鈔優(yōu)化袖教學(xué)就方法捧。著閘力于舉誘導(dǎo)慈,變晶苦學(xué)工為樂犧學(xué);灣著力塌于引凈導(dǎo),駱變死球?qū)W為軍活學(xué)啄;著柱力于全疏導(dǎo)鼠,變筑難學(xué)攻為易態(tài)學(xué);灣著力運于指敗導(dǎo),男變學(xué)失會為左會學(xué)骨。四旗是輕優(yōu)化支教學(xué)寒環(huán)境容。講病求教她學(xué)語免言的攜藝術(shù)兩化,滿師生打關(guān)系霸的融杰洽化蕩,課儀堂管催理的協(xié)科學(xué)豬化,突教學(xué)響手段搖的現(xiàn)芽代化預(yù)。努今力把帆握課陳堂教歷學(xué)改橡革的亂原那么散,即噴把數(shù)禁量降士下來增,把沒質(zhì)量慧提上沙去,萍把方泡法教痕給學(xué)字生,武把時變間還耕給學(xué)幕生。釣要狠煙抓教榆與學(xué)價效率候的提云高。矮教師瘦要做鑰到關(guān)稠注學(xué)禍生學(xué)燕習(xí)態(tài)共度,昆關(guān)注分課堂端開放威性題爺?shù)穆渑K實,研關(guān)注舞學(xué)生購錯誤穗思維規(guī)。對崗學(xué)生勝的學(xué)遷,要秧重點胃抓學(xué)劈習(xí)習(xí)粘慣、澡學(xué)習(xí)兼態(tài)度旬的養(yǎng)須成。齒落實躺好怖“孤堂清沾日結(jié)估〞廚。教知師熄要精峰選陽習(xí)題晴,增嫂強課夫堂指壇導(dǎo)的件針對斗性。貨布置技作業(yè)互要體鑒現(xiàn)探虧究性蠻、層哲次性從、開練放性師、操偏作性搬,最循大限鳴度地合減輕需學(xué)生纖課業(yè)甘負(fù)擔(dān)曲。櫻四要訂加強珠教學(xué)咽成規(guī)瓶檢查質(zhì)。采污用隨宵機抽網(wǎng)查和策集中妹檢查設(shè)相結(jié)港合的外方式卷,堅銹持每恥天抽聽查一磁個班枝級、綠一門浴學(xué)科摔的作爸業(yè)、己教案喂,每崖周找事一名詳教師熄和一緊名學(xué)慢生談團話,厚每月男進(jìn)行傻一次甜教案況、作收業(yè)檢艘查,惠每學(xué)煉期進(jìn)低行一團次教智案、出作業(yè)源展評行,推附行超錢前一倦周備規(guī)課、鬼教案核簽字姜審批奸、凳“療問題隱〞裙回查賣及跟薄蹤督宅查制怪度。蜜五要老落實短聽課陜、評滔課、遮說課欠、賽貼教制線度。喉校長載每期悔聽課棒不少救于3范0節(jié)庸,班數(shù)子成語員不獲少于于20冊節(jié),廊一般競教師掛不少倦于1廉5節(jié)灑。實明行推意門聽雀課、堂隨機鵲聽課堡,堅派持有喬聽必直評,竹有評嬸必改棵和回棉聽、貿(mào)回查震、回腦訪制嶼度。賤實行辟“聾2+撞2+父2帶〞替評課鉆模式杏,即限每節(jié)印課至犯少提藥出兩躺個優(yōu)汗點、授兩個袋缺乏駱和兩垮條建勸議。乏〔3灶〕抓鏈實教定研活據(jù)動的怒管理幻,提福高教憑師教氧學(xué)水繪平。槳一是假教研籮組要善切實掀發(fā)揮餃職能潤作用扇,積糟極組束織引蛙導(dǎo)教免師,救堅持土開展逢好每儀周一主次的肚教研成組旺活動點,積純極組初織教窄師開保展積“甜自備們-麥集備穗-德上課蛾-妄反思破-最再實哥踐慶〞枯活動雖,持聰之以缺恒的垂開展六“刻聚焦抽課堂課〞牙教學(xué)努活動搭,著嗎力開澆展勸“餡1+定2綱〞參活動納,即頭班子燦成員偽包一厚門薄近弱學(xué)瓦科,幣培養(yǎng)漿一名扛優(yōu)秀漏教師象;骨紗干教凈師承步擔(dān)一留項課英題研零究,插指導(dǎo)敬一名旋青年罷教師搭;教椒師幫惹扶一冰名學(xué)昆困生步,一車名貧眠困生籍。通扣過持抽續(xù)不頭斷的霞開展襯課堂付教學(xué)稅達(dá)標(biāo)焦、教彼學(xué)基團本功雅大比丈武、叨骨干草教師鋒交流咬課、考優(yōu)質(zhì)脅課、絕優(yōu)秀宴案例猜評選濃等系胳列活洗動,初鼓勵施教師側(cè)樹立鏡敢想辛、敢羞創(chuàng)、交敢試渣的創(chuàng)效新精巡神。狐實施洋“輝青藍(lán)疤工程胸〞導(dǎo)、翻“緊名師雞工程泡〞免,滔“沈領(lǐng)導(dǎo)伍帶教宿〞柳活動于等,詢鼓勵榆優(yōu)秀殲、青纖年狠教師搞脫穎煎而出逃。本二是剃教學(xué)蜻人員俗要大卸力開飽展步“育反思襖自己牧的教揉學(xué)抱〞脾活動裕。塔在每富堂教啞課之冒后要匙深入閘反思趁:要曠教給協(xié)學(xué)生師什么蘭,教療給了泳學(xué)生踏什么帆,有盈什么旨疏漏燦,該動如何驚改良陷。通損過開庸展教諒研活膜動,奸使每貫位教宮師做魔到精猜心備帥課、璃精心新組織紫課堂暴教學(xué)叨、精果心教運學(xué)反稍饋,我努力煌提高渠課堂頭教學(xué)悟效率企,既襯教書套又育通人,蜜不斷客更新冊教育填教學(xué)求觀念袋。稍三是偉教導(dǎo)謙處要密抓薄競?cè)鯇W(xué)動科、養(yǎng)薄弱障環(huán)節(jié)功教學(xué)圍的精搜心組雙織和頑考核異。奔采用書隨機泉抽查雷與集授中檢見查相棚結(jié)合衛(wèi)的方恭式,珍切實削加強批教學(xué)擱常規(guī)托環(huán)節(jié)紡落實念情況印的檢骨查與敏督導(dǎo)愈。要巡把推份門聽鍬課,育隨機旗聽課跟作為論一項譯日常屠工作刑,放獅在掃教學(xué)均管理岡工作展之首畝,切袋實落委實一氣日課臂間三瘋巡、也一周揀一抽博查、丟一月恥一普躁查等符常規(guī)級管理腔制度販,加棄大對江課堂惑教學(xué)杠事故己的督畫查處投理,殲不斷盤標(biāo)準(zhǔn)太學(xué)校阻教學(xué)少秩序慈,提馳高常般規(guī)質(zhì)紫量。喜著力愉推行亭教學(xué)遠(yuǎn)開放要周活提動。譽把4能月和型9月慶的最近后一候周定多為教晃學(xué)開拋放周哨,邀暫請學(xué)衛(wèi)生家笛長進(jìn)悼入校夕園,鋪深入狹課堂最,參管與教道育教鍋學(xué)管韻理、盡活動南的全段程,日廣泛握吸納宿各類監(jiān)意見精和建鍋議,透促進(jìn)命教師籍成長歉,學(xué)景生成水才,送學(xué)??溟_展吊。獻(xiàn)〔4瓣〕抓腳實師芳生考夕核管贏理,吐充分也調(diào)動噸教學(xué)續(xù)積極卡性。開開展堪對教獵師的啞評價允,目備的在明于促洗進(jìn)教糾師專咱業(yè)化精成長貫,以鉛滿腔櫻熱情結(jié)投身子教育承事業(yè)憤。學(xué)傾校要勁據(jù)實蜓建立枕一套激全面搖評定撿教師籮業(yè)績刮的體變系,撥力爭眼評價救的多泡元化給,切瘦實做量到評匆價考?xì)⒑斯移?、厭公正綿、準(zhǔn)遷確。巡對學(xué)居生的破評價敏堅持起自評浩、組監(jiān)評、法任課抹教師騙集體移評和流班主拆任綜久合評堡定相楚結(jié)合煌,堅扒持激諷勵原遷那么,貿(mào)有利蓋于學(xué)舉生情布感、浩態(tài)度上、價你值觀退的形膛成,莖更好迎地推孩進(jìn)素條質(zhì)教胸育。感〔5籃〕繼見續(xù)推晴行教速師聘壩任制哄、績耳效工垃資制謠、實渾現(xiàn)崗那么位管合理和補合同吐用人嫂,盤法活用只人機氧制。抹4.攻班級場學(xué)生立管理冊〔1績〕健施全德挖育管總理網(wǎng)工絡(luò)。柳向?qū)W側(cè)生管撤理要純質(zhì)量認(rèn)是連“胡以人宜為本憂〞映教育壽理念拼的具希體體思現(xiàn)。述政教祖處和井團委削要充捆分發(fā)湖揮主船觀能飛動性黨,深嘉入調(diào)融研我邪校學(xué)穗生管誤理方晶面存饑在的猜突出首問題袖,據(jù)姨實制礦定詳盲實的控德育擋教育扣方案辮。加擴強班像主任昨隊伍裁建設(shè)忌,提域高班塔主任飽工作鹿水平痰,營蒙造吼“器人人迅都是賀德育喘工作擱者漿〞慘的育慶人氛芳圍。恥加強妙家??盥?lián)系男,互胖通情朽況,止努力睡構(gòu)建平學(xué)校項、家錘庭、銜社會誦三位太一體冷的德街育教供育管祖理網(wǎng)盒絡(luò)。派〔2壯〕抓銳好學(xué)辣風(fēng)建齒設(shè)。脹緊緊營扣住甩學(xué)校宜已確為立的貓辦學(xué)紛思想描和辦三學(xué)目瓣標(biāo),口尊重膝學(xué)生墻的成喬長規(guī)惹律和能身心蜘特點膊,圍芝繞校衡風(fēng)、霉教風(fēng)敘,致罵力于烤形成暫“璃博學(xué)菊審問任、明輛辨慎懷思,瞧尊師括律己煤、勤鞋奮樂姓學(xué)、反惜時語善思燙、質(zhì)印疑求做是蕉〞谷的學(xué)耳風(fēng)紗。不犁斷顧創(chuàng)新玩管理鍋教育鼠載體河,利腔用各仿種集吼會、港法定遲節(jié)日筋、傳旋統(tǒng)節(jié)效日、布紀(jì)念歲日等挪,開伯展形增式多耳樣的陳主題偏教育結(jié)活動聲,通篇過各朗類活田動的滲開展斥,幫爬助和剩教育告學(xué)生拍明確拋學(xué)習(xí)泛目的樓,端以正思此想,肅勤奮煙上進(jìn)寶,認(rèn)宋真完向成學(xué)相習(xí)任各務(wù)和忽學(xué)校略的各爹項活淺動任興務(wù)。綁〔3銳〕抓我好養(yǎng)鋒成教麥育。石要始稍終堅勉持求考真務(wù)肉實的耀管理齒作風(fēng)選,繼醋續(xù)深饑化落魔實巨“梅行為可求美長、人都性向雨善、仍特長敵開展婦、精謠神充擁實、舅心靈肅和諧倆〞驗的德宇育目蓋標(biāo)。獲全力苦打造購“牙書香柜班級詠、愛歇心班蘇級、落自治鋸班級違〞抬。著喪重從昨?qū)W生霧良好泳的行流為習(xí)蜂慣、朽生活孤習(xí)慣館、學(xué)蝶習(xí)習(xí)躲慣、各品德汪習(xí)慣光的培栽養(yǎng)入撞手來化提高憂學(xué)生丈綜合呢素質(zhì)攔;在萌教育毅方法舒的使獨用上海重點靜圍繞臘行為倆訓(xùn)練揪法、濁典范杠示范赤法、煤個案廁研究治法、腸情感貌熏陶崇法等皇四種長方法蝕來進(jìn)艱行探誦討,肉研究跪課堂教教學(xué)曠活動米中如侍何培士養(yǎng)學(xué)驢生的邊良好陜學(xué)習(xí)芽能力堆、學(xué)像習(xí)習(xí)畢慣、枕學(xué)習(xí)制品質(zhì)徑,實殺現(xiàn)養(yǎng)慢成教價育課逃題化仆、課丹堂化燕。在脅養(yǎng)成窯教育押管理僅上講哨究不式拘一廈格、除百花侄齊放搬,不箱斷推編出在豐實施懷養(yǎng)成鞭教育珍工作膏中典氣型的猶班級坐、教雷師和麻學(xué)生后,促辱進(jìn)每薄一個玩學(xué)生候充分就、全撲面、賠和諧炎、健邊康的領(lǐng)開展眼。暑〔4舉〕提境高學(xué)沖業(yè)成嚴(yán)績。薪尊重?fù)?jù)學(xué)生坐的個浸體差該異,懂落實光分層川教學(xué)隨、分裹類推鳴進(jìn)和淡培優(yōu)蹲輔差訴工作挖機制者,口使不蜘同層介次的喚學(xué)生溝都能決學(xué)有穿所得抖,使侵不同室智力岔的學(xué)俱生都阿能進(jìn)荷得來霜、留療得住壞,學(xué)蓄得好泄。恐激發(fā)替學(xué)生煩的學(xué)曠習(xí)興渴趣,公加強陽學(xué)法椒指導(dǎo)求,提昌高學(xué)備生的座學(xué)習(xí)聽成績卡,通截過僑對成送績優(yōu)論秀服、付特長質(zhì)突出近、品切德良妙好、襪講究賭衛(wèi)生軍、行馳為規(guī)宣范等行學(xué)生敏的邪大力腦表彰神和獎閣勵極,激斧勵學(xué)薦生好醫(yī)學(xué)上覆進(jìn)迫。煌〔5夾〕關(guān)笛愛學(xué)檢生成妻長。診關(guān)心臣、關(guān)曾愛每開一位寺學(xué)生散,尤導(dǎo)其要誰重點筒關(guān)注萄貧困鈴生、摩學(xué)困輝生、劃行為獵偏差參生、漆心理漲障礙也生、騙單親飽子女滋、留衣守子爪女、蹄孤殘理兒童糖等特紐殊學(xué)薯生群賤體,攀積極崖落實羅幫扶楚資助柔政策腔和措之施,冬加強衣心理爽輔導(dǎo)鳥和疏竹導(dǎo),連保護(hù)劫學(xué)生塘的合源法權(quán)規(guī)益;燥落實銀“擾兩操乳兩課厭兩活限動孔〞遠(yuǎn),攜著力瞞培養(yǎng)強學(xué)生吉的獨尾立思畏考能補力、禽創(chuàng)新斗能力酷和社耍會實感踐能訊力,過充分括發(fā)揮站學(xué)生者的組殖織能拾力和靜參與哨管理菜能力頁,展遙示和甩開展辨學(xué)生柄的特鐵長。沉〔6斑〕強夜化扣“丈星級舍學(xué)生令〞笨評選概活動爆。政鴨教處顛要繼帥續(xù)修銷訂完間善熔學(xué)?;ìF(xiàn)行滋的秩“靈星級凍學(xué)生蜂〞內(nèi)評選足及表蒙彰獎桌勵辦用法,趟增添辟新的沸評選粉工程噴,在仆表彰竹獎勵權(quán)方面取,守不但長要表庭彰獎局勵舌“兇五星恰學(xué)生風(fēng)〞擾,更醋要表綁彰獎紅勵獎糾勵陸“懇五星改家長閃〞底,著節(jié)力營衫造叢“桃人人傷看先閥進(jìn),捷學(xué)先串進(jìn),騎爭先炕進(jìn),今是先等進(jìn)鍛〞脊的良勺好育閘人氛堅圍。努5.味平安慕管理甘〔1北〕強抵化安兇全責(zé)吼任意等識教捷育和據(jù)教育搖教學(xué)博活動寬中的義平安膛管理仔,箱分層訊簽訂傘平安底工作作責(zé)任流書。異〔2漲〕開閣展對徐師生娃的安啄全教線育。鄰利用王開學(xué)秩典禮曠、國棗旗下冤講話繪、晨興會等稻對師航生進(jìn)腐行校嶄舍安粥全、信場地所設(shè)施誓平安油、教節(jié)學(xué)儀獸器藥發(fā)品安腎全、和車輛店交通拔平安馳、飲甜食衛(wèi)丈生安民全、汽防雷惰防電膛、防做毒防光溺安純?nèi)斫逃そ虒W(xué)否活動撒平安級、校澡園治槳安安罩全、對學(xué)生桶心理加健康覺平安顏等方?jīng)Q面的忍平安熊教育岸。真翅正做免到瑞“著時時原講安梨全,攝事事軍保安神全濤〞盡。拳〔3燦〕加堤強安迎全隱遵患排按查處躍置力溝度。啄總務(wù)形處要駕不定片期的宵對學(xué)址校設(shè)勢施重夾點部依位的套平安抱工作關(guān)進(jìn)行利排查辭整改墊,建宇立突淚發(fā)事嗽件應(yīng)饑急機偵制,晨切實稻消除侍平安柜隱患晝。堅外持教跟師值喪日棍〔周織〕磚制度舒,驢扎實拌做好恒課間而巡查來、重疫點時首段護(hù)液送和張行政最巡查林清校財工作沖。憶〔4栽〕健廟全安乏全領(lǐng)工導(dǎo)小崖組,哪明確恢分工救。勵制定任學(xué)校誕平安厭工作瞞緊急浩預(yù)案袖,定重大財、突偽發(fā)事辟件匯脈報制毒度和案處置己預(yù)案粉,計經(jīng)常雹開展貸科學(xué)朽避險節(jié)演練浴,增職強學(xué)丹生自奴救自圓護(hù)的瓶知識鼻和技們能,側(cè)確保鑼平安富工作拳無疏壘漏。文6.瘡總務(wù)征后勤鼻管理訴后勤摘精細(xì)搖化管堂理的叨中心階和主好題就閱是節(jié)首約型惡學(xué)校斧的建令設(shè)。倡總體黨要做方到日伏查、亡周結(jié)配、月使清。定把學(xué)逆校日腦常管糖理劃浙分為蹦校園低管理娛、校吉產(chǎn)管做理、瘦水電灰供應(yīng)扣、食懶堂、岔綠化執(zhí)等板均塊,外實行蔬專人蓮負(fù)責(zé)扮??啊?樂〕水腎電節(jié)耗約管海理。朝總務(wù)戀處要膨建立跡一套賤精細(xì)劫的水雜、電似管理厘制度池,切晶實加傷強水準(zhǔn)、電林管理扒。對最各班懷、處爭室趴、個需人石的用河電、姻用水率設(shè)備傻定期煙、不差定期似檢查演,既熔要確糠保水屢、電席〔路翼〕婆暢通播,使炎用方挽便,存也要例講求鑼隨手翻〔按屋時〕單關(guān)閉挽,履亂行節(jié)腹約。刮〔2杜〕文前印節(jié)苦約管壇理。圍嚴(yán)格押執(zhí)行枕學(xué)校墨有關(guān)晴文印店、復(fù)駱印的抽規(guī)蛾定差,且本著圾精簡國、節(jié)誕約、航實效需的原緒那么,稈認(rèn)真?zhèn)巫龊米g文印警記錄攪,啞文印帽人員氏每月星底須具將當(dāng)怖月的罪文印鉛情況汽〔用蝴紙、數(shù)油墨黎等〕磁報至光總務(wù)絮主任憤處知,便盯于采裁購管婆理榜。善〔3扯〕公泊物管或理。哀各班尋級疾、處點室烤、個怠人賄要切漁實保喘護(hù)好澤各項錦公物喇。拔開學(xué)生初,素總務(wù)庸處要材將各惠班懲級希、處寺室體、個舟人忽的公成物座造冊遵登記植,要逆明確舌責(zé)任砌,一代旦損域壞、墨喪失緣要追繞究相貓關(guān)責(zé)維任人嗓的責(zé)援任。罷每半俗期要亮進(jìn)行管公物北檢查嚷一次業(yè),隨冒時公窯布檢尖查情牢況,災(zāi)及時阿處理付責(zé)任即人垂員密。暗〔4奏〕食奪堂管態(tài)理。蟻認(rèn)真曬執(zhí)行哀?食廚品衛(wèi)豪生管軍理制繭度?樂等食最堂工湖作規(guī)棉定惹,小確保閣從正戚規(guī)渠宿道進(jìn)婦貨旁購物滴,食姻堂各圓項工妥作嚴(yán)圖格按穿食品酒衛(wèi)生陽規(guī)程熄操作跟??倳x務(wù)處較要寺每天用對食踩堂衛(wèi)賄生進(jìn)藍(lán)行檢朝查,獸學(xué)校融領(lǐng)導(dǎo)寄要堅調(diào)持辮對食泳堂工壯作進(jìn)植行抽虜查,鳳一經(jīng)麥發(fā)現(xiàn)愁違規(guī)資操作綢,立警即制瓣止并剃要追斥究相橡關(guān)人構(gòu)員的彼責(zé)任何,必頸要時掏要予蓬以經(jīng)城濟處劍罰,薯以示透懲戒列。構(gòu)〔5梳〕物緊資采索購、揚發(fā)放影管理漁。物光資采度購要逆按照尸有關(guān)禽采購?fù)崾掷m(xù)女上報宋,鼠經(jīng)定批準(zhǔn)器前方質(zhì)可進(jìn)壤行采撿購。端物品捎采購喂后要提先入俊庫上話賬,作經(jīng)保殖管員塔、采支購員賴簽字近前方漁可報孤校長罰簽字蛛報銷泛。物駁品發(fā)次放曉必須杯簽字叮登記辮。裁總務(wù)訊處豬要定駝期清鑄點物疊資,定做到毯見物刻登記勺,分撞賬、綠總賬妄完善盲。響〔8束〕圖土?xí)⑸顑x器提、電塔教設(shè)許施、裕體育吧器材例的管桌理。暗建立歡一套充精細(xì)欣的圖厘書、餅理化拳生、串電教保設(shè)施編、體赴育器間材人泊員管尋理制摘度,鑒加強枝對現(xiàn)喉有圖喚書、嬸儀器團、設(shè)誠備的燕使用臥管理劫,使尸其真冠正發(fā)絲揮應(yīng)煙有的椅教學(xué)洽輔助混作用觀。乳7.佳校園司文化斤管理渠經(jīng)過肯近年浸來窩的努雪力,絹我校腔在校燙園文鼻化建蹄設(shè)和闖管理雷方面桃已初銅步形奸成了誘自己驚的特雄色,毯但還申要與贏時俱軌進(jìn),僑注入膏新的裹氣息煎賦。供一是捎要覆在現(xiàn)灶有各壁種文灑化氛船圍營奸造的戲根底臺上,詳再次劍進(jìn)行口合理洞規(guī)劃淘,誰進(jìn)一琴步創(chuàng)煎造性芽的加閥以蛙補充肯完善粘?;甓菞l要慨建立拔個性亞化的左班級撒文化鴉,占確立轟班訓(xùn)距、班扶歌、趕誓言攔建設(shè)萄目標(biāo)鑒等,瀉把狗我校貧的刊辦學(xué)漏宗旨盲、辦藝學(xué)理脂念、芝校訓(xùn)進(jìn)、校予風(fēng)、兄學(xué)風(fēng)裕、素勺質(zhì)教庫育目唉標(biāo)等框內(nèi)容師滲透拔到班贊級問擺換建蜜設(shè)的孕各個株層面近,為計學(xué)生街的個潔性化席開展家提供瞞動力豬。三登是要著繼續(xù)麗辦好喉小寶炎小開遮,為錦師生企搭建吹成長營和交伸流的時舞臺浪;四壇是要閥積極塑創(chuàng)設(shè)蛾條件廁,制齡定方美案,憶年內(nèi)宣力爭造完成粉平安尋校園殖、書躁香校舒園、撈快樂飯校園抵、朋魅力帶校園敏、和初諧校購園的障創(chuàng)立乓工作撤。五榮是要被強化例宣傳亮,耍加大速對外納宣傳版推介低力度跟,股積極鎖向省墨市縣倉媒體淺投稿挖,早及時寧報道光、報鎮(zhèn)送能虜夠展脹現(xiàn)我既校師憲生風(fēng)超采,伐反映嫂我校孩特色友工作眨的圖鬧片、燦影像教、文陸字資釀料,膀提高侵學(xué)校掏的知籠名度雄和影先響力貞?;笏?、炕具體鄙要求養(yǎng)1.逢精細(xì)隙分層型分塊墾管理體,提亂高工紹作實椅效。叨班子哪成員霉、中伐層膨管理際人員蕩及愈骨干狀教師掩要充痕分發(fā)巨揮工掘作的繩積極辣性和元創(chuàng)造絹性,臺管享好云做好言自己仙所分導(dǎo)管夢、所深要做枝的每昌一塊川工作斬,擺既要稱講求卸實效榜,更愚要講禍求時赤效,船要當(dāng)讀好領(lǐng)球頭雁艙,從音而全良面礎(chǔ)提高慎學(xué)校雕整體合工作墓的贏實效搖。雕2.燕精細(xì)拌隊伍俘管理說,增監(jiān)強隊斥伍育媽人能針力。雜建立寶師德厲師風(fēng)影長效睡機制欺,堅餐持開薦展教缺師職伙業(yè)道權(quán)德教嘆育和校紀(jì)律樸作風(fēng)蒜整頓劃活動辱,嚴(yán)種格執(zhí)大行?崇靈臺粗縣教哥職工昌管理火方法嬌?,柱嚴(yán)肅壺查處膏違紀(jì)謊違規(guī)毀行為燈,表翻彰先忘進(jìn),盛鼓勵螺后進(jìn)絞,激克勵教貸師積也極工皇作,距努力悶奉獻(xiàn)建。茶3.賴精細(xì)頌校園校環(huán)境貼管理戶,創(chuàng)衫建和劫諧校慮園。菊校園忽環(huán)境企管理知是學(xué)導(dǎo)校管腸理的挽一大蘆環(huán)節(jié)上,涉軌及奉到患學(xué)生燃一日月常規(guī)斬,校療園環(huán)衡境衛(wèi)障生,期教師壤辦公費室環(huán)最境,錢校園休文明灑用語疼,教幣室、糧宿舍嘉、食狹堂鈔的管寶理、察布置燃,后眠勤保根障等喂方方囑面面阻。凍只有開把榆這些導(dǎo)工作發(fā)做細(xì)藍(lán)了,眼做實們了,嫌校園差才會倆顯得壤更有竊序、濕更文會明、耽更和牢諧。啞4.進(jìn)精細(xì)烈育人征管理逗,提殺高教鞋育水凍平。寫〔1升〕精磨細(xì)育淺人隊蘭伍,罵構(gòu)建寸好槍“克教導(dǎo)季處杠-羅班主儀任恨-夾教職號工臂-蠻家庭尿〞亞一體握的德漿育網(wǎng)集絡(luò),塑形成吩人人般教育評人,勇處處妨教育述人,滔事事迷教育親人的仙良好波育氛裂圍。狹〔2塵〕落仆實、揉細(xì)化昆班級黎量化書考核棗制度葛。從瓶小事工抓起堤,從款普通源的行第為抓卸起,夢從養(yǎng)豎成教知育抓跡起,闊培養(yǎng)卸學(xué)生誘良好光的行利為習(xí)忠慣,君推動究學(xué)生圈自主個管理川,促瓜進(jìn)良純好校譽風(fēng)、燃班風(fēng)躍的形表成。顫〔3慮〕精貞細(xì)安年全管料理肢。景落實博平安費管理榴的各罷個環(huán)腦節(jié),積做洲實炮平安并防范您的各菠項選工作緣,全明保安揭全事震故蘭“壩0辮〞自記錄挺?!菜?〕押精細(xì)捷德育律教育轉(zhuǎn)。閃開展杠生動露活潑費、形否式多施樣的糕德育廢專題皇活動木,培驢養(yǎng)學(xué)鬧生良膽好的雪情操負(fù)。鴿5.威精細(xì)慎教學(xué)饑管理股,誠鑄獻(xiàn)造精淺彩課飲堂。概〔1賣〕精衣細(xì)教伸學(xué)常腫規(guī)管投理,良提升兔教學(xué)知效益夏。精衰心設(shè)鋤計導(dǎo)葡學(xué)案焦,妖努力授做到慧教學(xué)安統(tǒng)一判、和銷諧。停每次演大型恢教學(xué)鏡評估棗后,風(fēng)教導(dǎo)著處漠都要漁組織篇召開晝反應(yīng)填分析家會,浴分析徐到岔科到引課睡,分輩析畝到事求到人股,對陡教學(xué)針效益傻異常巾的班斯級豈要幅建立粥預(yù)警叔機制糊?!惨?〕打精細(xì)鮮課改卸方案租,增否強教厭學(xué)亦的順針對總性。葡繼續(xù)遭堅持屬學(xué)科閥帶動策、整娃級推潮進(jìn)、議多科剃輻射初的課休改指霸導(dǎo)思睛想,浙持續(xù)姐優(yōu)化剛教學(xué)址目標(biāo)冒、課芳堂結(jié)江構(gòu)、妹教學(xué)差方法錯和教夜學(xué)環(huán)依境。僚6.晌精細(xì)翻教科始研管袍理,敵提高移教科截研水讀平。斃7.墨精細(xì)抓后勤塌管理跨,服鎖務(wù)廣躺大師侄生。臨五、圓實施具步驟為我校昌的單“桐精細(xì)勇化管擱理質(zhì)隸量提鬧升年指活動滅〞導(dǎo)分三噴個階電段進(jìn)案行:陡〔一育〕全引面動往員,鋤自查范反思棕〔2芽01概2年斜2月禍19跳-2船9日貞〕暢〔1鉗〕思壘想發(fā)鐮動。凱分層頭次召慌開會款議,武全面葡學(xué)習(xí)緩縣局父“衛(wèi)四個傅會議辮〞慚精神遣,吃吳透粒精神臟,把富握實由質(zhì),科通過銅廣泛舒深入薦的學(xué)給習(xí)宣裂傳,季真正童把教起職工區(qū)的思坊想認(rèn)渾識統(tǒng)瘋一到對落實桂縣局予“覆四個譯會議液〞悲精神柏上來旅。姓〔2習(xí)〕制省定方璃案??苏匍_雅學(xué)校損教育仿教學(xué)合工作累精細(xì)民化管匙理行竹政會今議以住及仰職工涉發(fā)動螺會,擇擬訂煩?吊住街中掏學(xué)精慚細(xì)化帝管理鳴質(zhì)量未提升明年活拴動樓實施涌方案拌?。副各涂處雖室、悉各年毯級、透各學(xué)誤科假要篩對照漏標(biāo)準(zhǔn)脆要求久,拿輕出各泡自工蠢作的薄精細(xì)廚化實需施計樣劃。謹(jǐn)發(fā)動朽廣闊射師生領(lǐng)積極舅投身先到開闊展叫“相精細(xì)飄化管罷理質(zhì)急量提紫升年劉〞壯活動疤中來堂,并芒結(jié)合濕自己闖工作慚實際盈,進(jìn)圣行自槽查反僑思,帆形成愉人人恥開始鉆深反集思、衛(wèi)抓細(xì)箭節(jié)、蹤促質(zhì)浪量的滋濃厚侵氣氛扮。開〔3彈〕開燈展研構(gòu)討??劬o緊叮圍繞慚我校是教育習(xí)教學(xué)弓工作段中存妙在的間突出遇問題褲,結(jié)覆合各塊自的未工作男實際筍,組惠織教挎職工法開展汗“炕精細(xì)熱化管搖理質(zhì)秀量提貓升年勻,我巷該怎渴么辦蠶〞雹的主輔題研缸討活借動。根通過橫研討拉,進(jìn)繼一步誤明確茶工作新思路廊,明罰晰工完作措釣施,拉明確敏奮斗舅目標(biāo)疾,形嫁成人參人思胃管理銜,個足個抓喘管理鍬的工左作格河局。書〔二緒〕制夕定細(xì)卸那么,墾落實電管理甜〔2狹01去2年瞧3月渡1日興-1右1月槐30錢日〕放各處麥?zhǔn)?、紛各年陡級、拒各學(xué)凍科按橋照學(xué)鞏校?挎方案豈?認(rèn)伍真組局織實濃施。撓主要仙是拋要插按照街學(xué)校誘精細(xì)扎化管纏理的忽重點牛內(nèi)容子及具值體要睡求,倡結(jié)合嘴各自億的工粱作方納案、惡方案套,對富各自說的管已理、體教育鹿教學(xué)給工作象進(jìn)行賭全面宿梳理廊,在蚊反思王查擺母問題尼的基結(jié)礎(chǔ)上贈,

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