大學(xué)生攝影大賽活動(dòng)策劃書(shū)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

范文最新推薦1/1大學(xué)生攝影大賽活動(dòng)策劃書(shū)

【前言】

為了落實(shí)我院兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以尋美、審美、悟美為方向,激勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪辛粜牧裟?,在生活的?xì)節(jié)中尋找美的畫(huà)面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時(shí)間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風(fēng)景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過(guò)鏡頭,分享生活的的點(diǎn)滴,贊嘆祖國(guó)山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動(dòng),將靈動(dòng)的一刻,永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊(cè)上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次魅力鄂大大學(xué)生攝影大賽。

【活動(dòng)介紹】

一、活動(dòng)名稱(chēng):第二屆魅力鄂大大學(xué)生攝影大賽

二、活動(dòng)背景:此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想像力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時(shí)展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次魅力鄂大大學(xué)生攝影大賽。

三、活動(dòng)主題:展現(xiàn)鄂大魅力,點(diǎn)亮美麗生活

四、活動(dòng)目的:豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對(duì)美的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的認(rèn)識(shí),對(duì)美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過(guò)身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺(jué)和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無(wú)數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力,尋找你的身影。

五、活動(dòng)意義:為了給廣大攝影愛(ài)好者提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系,進(jìn)一步落實(shí)兩訪兩創(chuàng)師生之間的交流,加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力,開(kāi)拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來(lái)展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對(duì)美的感悟力對(duì)生活的熱愛(ài),從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。

七、活動(dòng)地點(diǎn):鄂州職業(yè)大學(xué)

八、主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

策劃承辦單位:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)馬克思主義研究協(xié)會(huì)數(shù)碼影像協(xié)會(huì)

贊助單位:待定

九、活動(dòng)流程及安排:

1.活動(dòng)宣傳方式:

A.海報(bào),展板,傳單,噴繪

據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,不同地點(diǎn),制定一些分類(lèi)宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果

B.賽區(qū)橫幅展示

校園的流動(dòng)懸掛條幅,選取流動(dòng)懸掛的方式

C.網(wǎng)站宣傳

在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式,對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布,讓更多人了解攝影大賽。

D.廣播臺(tái)宣傳

在學(xué)校各廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳,公布賽事。

E.工作人員選點(diǎn)宣傳

社團(tuán)工作人員進(jìn)班級(jí)或?qū)嬍覍?duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

F.設(shè)置報(bào)名點(diǎn)

活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn),工作人員值班進(jìn)行宣傳,收發(fā)報(bào)名表。

2.作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽(yù)權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對(duì)照片的簡(jiǎn)介,作者的班級(jí),姓名,聯(lián)系電話;

3.評(píng)委老師:由攝影專(zhuān)業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。

4.審評(píng)方式:分為初審,復(fù)審和決審三個(gè)階段

(1)初審:由數(shù)碼影像協(xié)會(huì),馬克思主義研究協(xié)會(huì),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)成員進(jìn)行初步審核,挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審;

(2)復(fù)審:相片用板報(bào)展出,通過(guò)投票方式來(lái)選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審;

(3)決審:由評(píng)委老師來(lái)進(jìn)行審核,對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。

5.作品展出:

在校園里,將作品通過(guò)板報(bào)展出,包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容,進(jìn)行投票。

十、參賽對(duì)象:全校在校學(xué)生

十一、具體活動(dòng)流程:本次大賽分為四個(gè)階段:海報(bào)宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

1.前期工作:(1)以海報(bào),宣傳單,橫幅等方式宣傳。

擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

(2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳

(4)報(bào)名地點(diǎn)

a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;

b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);

c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);

d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。

e:中職后門(mén)

(2)安排成員合理去工作;

(3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號(hào),進(jìn)行投票;

(4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,其他人輔助。

3.后期工作:

(1)嘉賓邀請(qǐng),及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,活動(dòng)設(shè)備,活動(dòng)秩序管理,主持人演講稿等。

(2)由秘書(shū)處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

(3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。

(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。

(5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

備注:每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書(shū)及獎(jiǎng)品。

十三、金費(fèi)預(yù)算:

1.內(nèi)容新穎,思想健康,演講生動(dòng),思維活躍。(20分)

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。(20分)

3.富有鮮明的時(shí)代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。(20分)

4.圖像清晰,完整,明亮,構(gòu)圖有序,布展特效應(yīng)用巧妙。

 

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xxxxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人:xxx

xxxx年x月x日

對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

活動(dòng)主題:2018級(jí)新生寢室設(shè)計(jì)大賽

一.活動(dòng)時(shí)間

二活動(dòng)目的

增強(qiáng)同學(xué)們的自主生活意識(shí),提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、健康發(fā)展,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,豐富同學(xué)們生活品位,使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地,疲倦的避風(fēng)港,真正讓寢室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中最為重要的陣地!

三、參賽對(duì)象

云塘校區(qū)計(jì)通學(xué)院所有2018級(jí)學(xué)生寢室,寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本寢室的設(shè)計(jì)裝飾工作和報(bào)名迎評(píng)的聯(lián)系工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)安排

a、由各班生活委員在活動(dòng)前把自己班級(jí)的寢室號(hào)報(bào)給生活紀(jì)檢部干事,經(jīng)確定無(wú)誤后統(tǒng)一交給生活紀(jì)檢負(fù)責(zé)人何克巖。

生活紀(jì)檢部干事負(fù)責(zé)人:

b、活動(dòng)啟動(dòng)后,各班組織寢室設(shè)計(jì),為考核做準(zhǔn)備。

2.設(shè)計(jì)要求

a、寢室環(huán)境干凈整潔,符合我校學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

b、不得破壞,移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施,不得造成人為安全隱患;

c、裝飾物,張貼畫(huà)應(yīng)符合大學(xué)生的審美要求,具有美觀,優(yōu)雅的視覺(jué)效果;

d、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚,力求創(chuàng)新。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、陋室銘設(shè)計(jì):各個(gè)參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。陋室銘的由來(lái)可引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉,催人奮進(jìn)之名。

2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅,溫馨,活潑,陽(yáng)光,原生態(tài)等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的物品如:吉他、籃球等。寢室環(huán)境評(píng)比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過(guò)平時(shí)檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時(shí)隨機(jī)抽查完成。(班級(jí)文化啟動(dòng)晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū))

3、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍:主要是依據(jù)寢室各成員間的團(tuán)結(jié)和諧關(guān)系,以及學(xué)習(xí)氛圍,要求每個(gè)成員都積極向上。

a、陋室銘設(shè)計(jì)

(1)有較鮮明的主題,構(gòu)思新穎別致,具有積極向上催人奮發(fā)之意8~10分

(2)有一定的構(gòu)思設(shè)計(jì),但無(wú)立意創(chuàng)新,沒(méi)有明顯突出主題。5~7分

(3)無(wú)構(gòu)思設(shè)計(jì),無(wú)創(chuàng)新立意,沒(méi)有突出主題,沒(méi)有鮮明的特色。0~4分

b、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)

(1)能明確的突出寢室的風(fēng)格,并且設(shè)計(jì)合理、健康。50~70分

(2)設(shè)計(jì)較好,有新意,但是沒(méi)有突出明確寢室風(fēng)格,設(shè)計(jì)合理。30~50分

(3)有一定新意,但沒(méi)有突出寢室風(fēng)格。0~30分

c、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍

(2)墻上的書(shū)畫(huà)、海報(bào)普通,體現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍和活動(dòng)主題。10~14分

(3)墻上無(wú)書(shū)畫(huà)、海報(bào),沒(méi)有較好體現(xiàn)學(xué)習(xí)氛圍,也沒(méi)有體現(xiàn)出主題。0—9分

(4)每個(gè)寢室必須有一名解說(shuō)員對(duì)其設(shè)計(jì)主題進(jìn)行解說(shuō)

五、評(píng)比方式

設(shè)計(jì)好的寢室需提供寢室照片一組(電子照片),由各班生活委員在10月15號(hào)之前統(tǒng)一交給各負(fù)責(zé)人,之后由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門(mén)部長(zhǎng)及其副部長(zhǎng)對(duì)其寢室設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合打分,最后得分取各部分得分的平均分之和,按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。

六、評(píng)委組成

我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工處、我院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門(mén)部長(zhǎng)。

七、比賽流程

1、策劃組織宣傳:張貼海報(bào)(4張),同時(shí)由院生活紀(jì)檢部召開(kāi)各班生活委員會(huì)議部署及組織宣傳報(bào)名工作。

2、組織報(bào)名:各班生活委員做進(jìn)一步宣傳,并將本班寢室的寢室號(hào)

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