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1/1李大釗文以青春之我全文心得體會范文2篇李大釗文以青春之我全文心得體會范文2篇,"吾愿吾親愛之青年,生于青春,死于青春,生于少年,死于少年也進前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙'我給大家整理了李大釗文以青春之我全文心得體會范文2篇,歡迎大家閱讀和參考。
李大釗文以青春之我全文心得體會范文1
4月28日是黨的創(chuàng)始人之一李大釗在軍閥的絞刑架下英勇就義的紀念日。九十多年前,北洋軍閥政府不顧社會輿論的強烈反對和譴責,將李大釗等一批革命者絞殺在西交民巷京師看守所內。
戰(zhàn)亂動蕩的年代,艱辛備嘗的生活,使李大釗從小養(yǎng)成了憂國憂民的情懷和沉穩(wěn)堅強的性格。
1915年,日本帝國主義提出滅亡中國的"二十一條',李大釗積極參加留日學生的抗議斗爭。他起草的通電《警告全國父老書》傳遍全國,他也因此成為著名愛國志士。"鐵肩擔道義,妙手著文章'。
1916年李大釗回國后,到北京大學任圖書館主任兼經濟學教授,積極投身于正在興起的新文化運動,成為新文化運動的一員主將。
"盛世如你所愿'是我們對先烈最好的告慰。李大釗是中國共產主義的先驅,是中國共產黨的締造者、馬克思主義在中國最早的傳播者。他在38歲那年,為信仰慷慨赴難。一百多年前,在黑暗的時刻,李大釗堅信屬于中國的青春即將來臨。在《青春》一文中,他寄語中國青年:"以中立不倚之精神,肩茲砥柱中流之責任以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。'值得告慰的是,近百年之后,在李大釗當年執(zhí)教的北京大學,青年學生們沒有忘記他們的大釗先生。李大釗當年播撒下的種子,正在青春中華的大地上和中國青年的心里生長、開花、結果。
清明節(jié)前夕,北京大學藝術學院的師生正在排演一部名為《大釗先生》的音樂劇。這部劇將在今年4月28日李大釗先生英勇就義91周年那天正式公演。
"吾愿吾親愛之青年,生于青春,死于青春,生于少年,死于少年也進前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙'這是李大釗先生在1916年發(fā)表于《新青年》雜志第二期的《青春》一文節(jié)選。
"他的《青春》這篇文章寫得實在是太好了,'來自藝術學院的周映辰教授評論道,"那種對年輕人的寄望,充滿熱血的、充滿激勵的氣質,是跨越時空的。他是在以自己的生命為底色來解釋他對青春、對信仰的理解,然后壯烈地犧牲。'
"犧牲永是成功的代價高尚的生活,常在壯烈的犧牲中。'這是李大釗青春的誓言,也是他一生的實踐。為了反對日本帝國主義妄圖滅亡中國的"二十一條',留學日本的李大釗寧可犧牲學業(yè),也要致電全體國民喚醒反抗的斗爭。為了防止思想上的滑坡與倒退,正在被軍閥追捕通緝的李大釗依然要公開發(fā)文,與胡適展開"問題與主義之爭',并聲明:"我是喜歡談談布爾扎維主義的。'
李大釗的孫子李宏塔先生向我們展示了大釗先生對早期共產黨的熱切支持:"在咱們黨建黨初期,(一個比較重要的問題是)我們的經費怎么辦,我爺爺當場就宣布,拿出他的大學教授的薪金的三分之二,實際上就是八十塊大洋,那時候他的工資就是一百二十塊大洋,用于革命事業(yè)。而且他還經常資助一些困難學生,所以我奶奶常常就為家里生活揭不開鍋而著急。蔡元培校長親自交代給會計那邊,說以后給李大釗教授發(fā)工資的時候,先拿出一塊來,直接交給趙紉蘭,交給我奶奶,以使他家里不再出現(xiàn)這樣的困境。'
李大釗生前在北大工作過十年,擔任北大圖書館主任和教授。在這里他參與領導了偉大的五四運動,寫下大量研究宣傳馬克思主義的文章,組織成立了北京共產黨早期組織和北京社會主義青年團,成為中國共產黨的早期創(chuàng)建者之一。大批懷抱救國理想的知識青年在李大釗的號召下來到工廠、礦山和廣大的北方農村,與工農相結合,開展反侵略、反壓迫運動,對中國革命事業(yè)的成功作出了巨大貢獻。
1927年4月,李大釗在北京被軍閥張作霖逮捕。22天后,一同被捕的二十幾位青年與他們的大釗先生一起慷慨就義。北大教育系的青年學生張挹蘭是其中唯一一位女性。
"犧牲那天,我祖父是第一個走上絞刑架的,然后張挹蘭是最后一個走上絞刑架的,'李大釗的孫子李亞中先生回憶道,"當時敵人在最后還對她進行過勸降,張挹蘭就說:能和李大釗先生一起去殉我們的事業(yè),是我無尚的光榮。也昂首走上絞刑架了。'
在人生的絕筆《獄中自述》一文中,李大釗曾表示:"倘因此重獲罪戾當負其全則。惟望當局對于此等愛國青年寬大處理,不事株連,則釗感且不盡矣!'對于個人的犧牲他無所畏懼,唯獨舍不得這些為共同理想而奮斗的青年。李大釗尊重青年、信任青年、珍惜青年,認為再造中華的關鍵就在于青年。而北大的青年們也深深地崇敬、理解他們的大釗先生。
對此,北京大學法學院14級本科生歐陽妤璐有自己的看法:"可能李大釗先生所指的青春不僅局限于某一個時間段吧,不是說比方說18歲就是正當青春,而是一種精神,一種英勇的、無畏的、敢想敢做的、以民族國家為己任的、拼搏奮斗的精神。'
91年過去了,中華大地正煥發(fā)出蓬勃青春。而以民族和國家為己任,把個人的追求和奮斗融入到鑄就"中國夢'的共同奮斗過程中,從獻身科研到獻身軍旅,從堅持服務社會、服務基層的社會實踐活動到助學西部貧困地區(qū)、播撒北大精神火種的青年支教活動,已經成為當代北大青年的自覺選擇。
國際關系學院的14級本科生唐青在讀大三那年,實現(xiàn)了一直埋藏在心底的愿望:成為雷鋒團的一名士兵。當被問及為什么會有當兵的心愿時,唐青回答道:"就是對軍營的一種向往和對軍人的一種崇拜吧。我覺得(軍人)是國之棟梁,是咱們國家發(fā)生危險的時候沖在最前面的那個人,要撤退的時候走在最后面的那個人,我覺得這種人是最帥最帥的,是民族的脊梁。'入伍不到一年,唐青就被發(fā)展為預備黨員。在部隊兩年間,他先后被連隊評為"優(yōu)秀義務兵',被北部戰(zhàn)區(qū)陸軍評為"百名強軍先鋒人物',記集團軍三等功一次。退伍回北大后,唐青又繼續(xù)在校園播撒士兵精神和雷鋒精神。
與唐青的軍營夢相比,在考上研究生以后,先去西部支教一年,為那里的孩子帶去北大的精神火種,點燃他們的青春夢想,是更多北大青年學生的人生選擇。
北大研究生支教團項目負責人莫屈就曾經接觸過不少這類學生,而國際關系學院的研究生邵子劍就是其中之一。莫屈回憶道:"邵子劍他在新疆支教的時候,當時支教的(學校)是新疆(師范大學)青年政治學院,其實是一所大學,在接受他支教的同學里面后來也有好幾位同學受到他的這種感召,畢業(yè)了之后又回到當?shù)氐慕逃聵I(yè)里面去,擔任輔導員,繼續(xù)做這種思想政治教育工作。'
北京大學團委書記陳永利對各位優(yōu)秀的北大青年評論道:"他們真正繼承了大釗先生留給北京大學的這種光榮的傳統(tǒng)和崇高的精神,就是真正做到勤學、修德、明辨、篤實,像總書記對北大提出來的要求那樣,真正地踐行社會主義核心價值觀,在青年時期就扣好人生的第一??圩樱龅綋鷱团d大任,做時代新人。'
李大釗文以青春之我全文心得體會范文2
位于河北省樂亭縣城的李大釗紀念館,每年的參觀人數(shù)超過百萬。紀念館宣教部主任王晶晶說,每一名前來的參觀者,都會受到一次心靈的洗禮,被李大釗的精神所感染,"盡管歷史離我們遠去,但他的精神從來就在我們身邊,永遠值得我們學習'。
1889年10月29日,李大釗生于河北樂亭縣。1907年考入天津北洋法政專門學校,1913年畢業(yè)后東渡日本留學,開始接觸社會主義思想和馬克思主義學說。1916年李大釗回國后,到北京大學任圖書館主任兼經濟學教授,積極投身于正在興起的新文化運動。
彼時的中國,正走到了一個十字路口。仁人志士都在思索,中華民族的路在哪里?中國人民的明天在哪里?
"人生的最高理想,在于求達真理。'1917年俄國社會主義革命的勝利,使苦苦探求中國未來道路的李大釗備受鼓舞和啟發(fā)。
位于樂亭縣大黑坨村的李大釗故居中,有一把淡黃色的陳舊藤椅。這把藤椅是李大釗犧牲后,他的夫人趙紉蘭從北京運回故鄉(xiāng)的。在這把藤椅上,李大釗寫出了《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等著名文章和演說,闡述十月革命的意義,謳歌十月革命的勝利,表達著他在國家危亡之際的求索與吶喊。五四運動爆發(fā)后,他又在這把藤椅上,寫出了《我的馬克思主義觀》,成為我國第一篇系統(tǒng)介紹馬克思主義基本原理的文章。
在宣傳十月革命的過程中,李大釗迅速從一個愛國的民主主義者轉變?yōu)橐粋€馬克思主義者。從此,他開始了"以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族'的人生實踐。
1920年3月,李大釗在北京大學發(fā)起組織了馬克思學說研究會。同年秋,他又領導建立了北京社會主義青年團,并積極推動建立全國范圍的共產黨組織。1921年7月,中國共產黨第一次全國代表大會召開,宣告中國共產黨成立,從此中國革命的面貌為之一新。李大釗成為中國共產黨的主要創(chuàng)始人之一。
一直到被北洋軍閥秘密逮捕直至行刑,李大釗的內心都有一種強大的動力,使他不懼死亡,安然若素。在監(jiān)獄時,李大釗曾和家人見過最后一面,他的女兒李星華在回憶文章中寫道:"他臉上的表情非常安定、非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。'
這種"偉大的力量',就是李大釗對革命事業(yè)的信心,對共產主義的堅定信仰。1927年4月28日臨刑前,他對其他19位革命者說:"共產主義在中國必將得到光輝的勝利'"試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!'
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