轉(zhuǎn)變管理模式對校外教育發(fā)展的作用

轉(zhuǎn)變管理模式對校外教育發(fā)展的作用摘要：隨著社會的發(fā)展，對教育的重視越來越高，不僅要加強校內(nèi)的教育，同時還要促進(jìn)校外教育的發(fā)展，要提高校外教育工作的質(zhì)量，首先最重要的就是要轉(zhuǎn)變管理模式，從而不斷落實校外教育的工作，并推動其發(fā)展，取得良好的成績。關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)變；管理模式；校外教育；促進(jìn)作用如今，校外教育也越來越受到社會的重視，然而在落實校外教育的過程中會遇到很多的問題，如何有效地開展與落實校外教育工作是重點，要想真正發(fā)揮這部分教育的職能與作用，必須轉(zhuǎn)變管理模式，創(chuàng)新管理辦法，從而加強管理與教育，提高校外教育的質(zhì)量。一、明確任務(wù)、制定原則校外教育承擔(dān)著重要的教育任務(wù)，是教育中的重要組成部分，它的主要任務(wù)就是在青少年的課余或者是節(jié)假日期間，通過與學(xué)校、家長之間的親密配合，從而加強對未成年人的指導(dǎo)與引導(dǎo)，以多姿多彩的教育活動來豐富學(xué)生的課余生活，并在活動中實現(xiàn)教育的目的，通過健康有益的教育活動，切實地促進(jìn)青少年的健康發(fā)展，提高其綜合素質(zhì)。1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)要促進(jìn)校外教育的落實和發(fā)展，必須加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將學(xué)校校長以及校外教育中心的領(lǐng)導(dǎo)、教育主任以及班主任之間建立成一個和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子中的每一個人都要達(dá)到相應(yīng)的資格要求，并有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，和管理經(jīng)驗，并且要深入了解校外教育的流程、方法、政策與要求。2.統(tǒng)籌安排在進(jìn)行校外教育之前，首先就要做好相關(guān)的統(tǒng)籌安排，認(rèn)真仔細(xì)地制定好活動計劃與活動方案，并且要趕在學(xué)生放假之前與學(xué)校和家長進(jìn)行聯(lián)系、溝通，將方案進(jìn)行告知，不僅如此，還可以通過媒體進(jìn)行宣傳，從而有效地提高家長以及學(xué)校對校外教育的認(rèn)可度，從而為校外教育的順利開展提供保證。3.堅持原則校外教育與校內(nèi)教育的性質(zhì)不同，因此要堅持自愿的原則，不能強制任何一個青少年或者是家長、學(xué)校，要堅持從實際出發(fā)，堅持公益性的原則，加強統(tǒng)一管理，保證未成年人的安全，并在與校內(nèi)教育結(jié)合的基礎(chǔ)上，結(jié)合未成年人發(fā)展的需求和特點，制定合理的教育活動，從而給他們提供豐富的教育內(nèi)容，激發(fā)他們的興趣，提高他們的綜合素質(zhì)。4.建立日常管理制度雖然校外教育與校內(nèi)教育的性質(zhì)有很大的不同，但是相同的是都要建立起日常管理的制度，從而加強對未成年人的管理，保證校外教育的活動秩序，保證校外教育的順利、安全、有序地進(jìn)行。二、緊抓常規(guī)、勤于指導(dǎo)要實現(xiàn)校外教育的精細(xì)化管理，就要盡量地在有限的資源下實現(xiàn)最少成本的管理，而且最重要的是管理要精、管理要細(xì)。1.加強管理在開辦每期的校外教育之前都要做好方方面面的工作，比如說活動計劃、活動安排以及報名表等，在教育活動開始之后，家長以及管理人員都可以隨時到課堂上進(jìn)行聽課，為了保證教學(xué)質(zhì)量，教師必須提前撰寫教案，而且管理人員要盡職盡責(zé)，加強管理，隨時檢查教師的教案，此外，還要將每次參加校外教育活動的學(xué)生的信息仔細(xì)地登記，從而做到有跡可循，最后在教育活動完成之后還要對本次的活動進(jìn)行總結(jié)，從而為下次的活動做好準(zhǔn)備。2.加強指導(dǎo)活動站以及相關(guān)教育部門要加強管理與指導(dǎo)，促進(jìn)校外教育活動的規(guī)范化、科學(xué)化，有秩序地開展所有的工作。因此要定期召開相應(yīng)的會議，將即將開展的校外教育活動進(jìn)行總體的安排，并提出具體的要求；此外還要進(jìn)行定期的檢查，在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，并及時地解決問題，以免影響校外教育的質(zhì)量，并要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷地完善校外教育，對于在教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師或者是管理人員進(jìn)行獎勵和表揚，并制定相關(guān)的評比細(xì)則，樹立榜樣，激勵相關(guān)的工作人員，營造良好的工作氛圍。3.加強記錄最后還要加強記錄，將每次的教育活動都記錄在案，將每次參加教育活動的學(xué)生的信息都整理清楚，并制訂成冊，主要有花名冊、考勤冊；除了學(xué)生的還要有老師的考勤冊，以及家長和活動中心的聯(lián)系信息冊子，將各種信息都記錄清楚，并將其分類整理、歸檔，做到有案可查，準(zhǔn)確記錄。三、經(jīng)常培訓(xùn)、建設(shè)隊伍要提高校外教育的質(zhì)量，必須加強對人員的管理，即加強對學(xué)生以及老師的管理，管理不能具有強制性，而是要人性化，從而促進(jìn)隊伍的穩(wěn)定。校外教育中的老師大多都是外聘人員，要積極地促進(jìn)他們發(fā)揮積極主動性，進(jìn)行人性化的管理，從而穩(wěn)定教師隊伍，而且還要加強對師資隊伍的培訓(xùn)，促使其積極地參加國家的各種教育培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)素質(zhì)，除此之外，還可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，利用網(wǎng)絡(luò)加強對老師的培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以及專業(yè)水平。在校外教育中，老師要有耐心，尊重每一個學(xué)生，放大學(xué)生的優(yōu)點，幫助學(xué)生改正缺點，從而在校外教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)。四、重視內(nèi)容、突出特色1.健康豐富的活動內(nèi)容校外教育是校內(nèi)教育的有效補充，因此要結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和特點，制定健康豐富的活動，從而充分地提升學(xué)生的智力，滿足學(xué)生的愿望以及需求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。只有健康、豐富的活動內(nèi)容才能調(diào)動學(xué)生的積極性與主動性，因此要積極地開展美術(shù)、書法、歌舞、電腦等項目，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，服務(wù)教育。2.具有特色的活動內(nèi)容教育活動要根據(jù)本地學(xué)生以及學(xué)校的具體情況來制定，因此要突出本地的特色，比如說農(nóng)民畫、腰鼓隊或者是科技、也可以使革命傳統(tǒng)的教育，與當(dāng)?shù)氐奶厣嘟Y(jié)合才能開辦出獨具一格的校外教育。校外教育是校內(nèi)教育的有效補充，因此要明確其任務(wù)，加強管理與指導(dǎo)，開辦具有特色的教育活動，因此只有轉(zhuǎn)變管理方式