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文檔簡介
小學五年級上冊語文期末復習要點九、《鯨》(常識性說明文)主要內容:本文介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。課文運用了:列數(shù)字、舉例子、做比較、打比方等說明方法。十、《》法國作家,布封主要內容:介紹了松鼠漂亮的外貌、馴良的習性和乖巧的行為。小學五年級上冊語文期末復習要點十一、《新形玻璃》主要內容:課文分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃等五種新形玻璃的特點和在生活中的廣泛應用。課文運用了:舉例說明、數(shù)字說明、打比方等說明方法。十二、《假如沒有灰塵》周元桂主要內容:主要介紹了灰塵的特點和作用。中心思想:揭示出事物往往具有兩面性,只有正確地認識它們,才能趨利避害,造福人類的深刻道理。小學五年級上冊語文期末復習要點第三單元詞語盤點:目前上腭哺乳退化垂直經(jīng)驗判斷胎生特征壽命珍貴急促報警盜竊犯罪嫌疑金屬銀行圖紙即使規(guī)定窗簾保持噪音廢水集中處理對付研制奇跡博物館小學五年級上冊語文期末復習要點乖巧馴良清秀矯健機警躲藏追逐強烈溪流警覺觸動銳利錯雜苔蘚狹窄勉強遮蔽然而面臨顆粒來源分裂飄浮削弱柔和性能依附穩(wěn)定朝暉單調古今往來龐然大物氣象萬千小學五年級上冊語文期末復習要點三、多音字及近反義詞
第九課:得----de跑得快;dé得意、得獎;děi得勁、挺得屬----shǔ屬于、家屬;zhǔ屬文、屬意應----yìng適應、供應;yīng應該、應當肚----dù肚子、肚皮;dǔ豬肚子、羊肚子噴----pēn噴泉、噴壺;pèn噴香小學五年級上冊語文期末復習要點
第十課:露----lù露水、露天、暴露;lòu露馬腳、露風橫----héng橫梁、橫道;hèng蠻橫、橫事塞----sāi塞住、瓶塞;sài要塞、塞外;sè堵塞、阻塞扎----zā扎腿、扎染;zhā扎針、扎根;zhá掙扎強----qiǎng勉強、強迫;qiáng強大、強壯小學五年級上冊語文期末復習要點
第十一課:劃----huá劃船、劃破;huà計劃、劃分盡----jǐn盡管、盡量;jìn盡頭、用盡
第十二課:曾----céng曾經(jīng)、未曾;zēng曾祖、曾孫將----jiāng將來、將軍;jiàng將士、大將削----xuē削弱、剝削;xiāo削掉、削鉛筆散----sǎn散漫、松散、散文;sàn散場、解散、散步調----tiáo調節(jié)、調色;diào調動、音調朝----zhāo朝霞、朝氣;cháo唐朝、朝廷小學五年級上冊語文期末復習要點二、重點詞意壽命:生存的年限。比喻使用的存在的期限。玲瓏:精巧細致。乖巧:合人心意,計人喜歡;機靈,靈巧。馴良:和順善良。矯?。簭妷延辛ΑOU伏:動物冬眠,潛伏起來不食不動。企圖:圖謀,打算。警覺:對危險或情況變化的敏銳感覺。嫌疑:被懷疑有某種行為的可能性。龐然大物:指高大笨重的東西。現(xiàn)也用來形容表面上很強大但實際上很虛弱的事物。龐然:高大的樣子。生息:生活;生存。氣象萬千:氣象:情景。形容景象或事物壯麗而多變化。小學五年級上冊語文期末復習要點三、易錯字及音9鯨哺(bǔ)乳潛(qián)入水中傾(qīnɡ)斜比(jiào)較四散(sàn)游開10松鼠馴(xùn)良勉強(qiǎnɡ)11新型玻璃夾(jiā)絲網(wǎng)處(chǔ)理盡(jǐn)管奇跡(jì)12假如沒有灰塵削(xuē)弱因而(ér)散(sǎn)射
小學五年級上冊語文期末復習要點jīngyànpànduànxiányí經(jīng)驗判斷嫌疑jīnshǔjíshǐchuānglián金屬即使窗簾zàoyīnfèishuǐyánzhì噪音廢水研制huīyìngjùlièyúsāi輝映劇烈魚鰓小學五年級上冊語文期末復習要點反義詞寬敞—狹窄退化—進化鋒—鈍兇猛—善良垂直—傾斜安全—危險敏捷—笨拙強烈—柔和銳利—遲鈍干凈—骯臟急促—緩慢堅硬—柔軟溫暖—寒冷削弱—增強藕斷絲連—一刀兩斷分散—集中穩(wěn)定—動蕩單調—豐富小學五年級上冊語文期末復習要點近義詞寬敞—寬闊適應—適宜鋒利—銳利兇猛—兇狠判斷—斷定特征—特點矯健—矯捷機警—機靈銳利—鋒利響亮—洪亮暖和—溫暖寬敞—寬闊陳列—陳設企圖—打算嫌疑—可疑堅硬—堅固炎熱—酷熱阻擋—阻隔危害—損害部分—局部柔和—柔軟飽和—飽滿依附—依靠穩(wěn)定—穩(wěn)固單調—單一小學五年級上冊語文期末復習要點四、課文內容:(學會概括課文主要內容)說明文常見的說明方法有:舉例子、打比方、列數(shù)字、作比較。常見的說明順序有:時間順序、空間順序和邏輯順序小學五年級上冊語文期末復習要點9、《鯨》《鯨》是一篇常識性的說明文。介紹了鯨的形體特點,進化過程,種類和生活習性等方面的知識。這篇文章層次分明,條理清晰,每個自然段基本上講了一個意思:第一段講鯨的體形特別大。第二段鯨是哺乳動物。第三段講鯨的種類。第四段講鯨怎樣進食。第五段講鯨用肺呼吸。第六段講鯨如何睡覺。第七段講鯨的生長特點。概括起來,4-7段分別從四方面(食物、呼吸、睡覺、生長)講了鯨的生活習性。小學五年級上冊語文期末復習要點作者用列數(shù)字,舉例子,作比較,打比方等多種說明方法,通俗,生動,準確地對鯨的特點加以說明。課文首先拿鯨和人們熟悉的象作比較,使我們形象的了解到,鯨比象大得多。接著,用列數(shù)字的方法說明鯨的體重,以此來說明鯨的“大”。然后,有一我國捕獲一頭鯨為例(舉例子),再次列舉具體數(shù)字,生動的說明鯨的確很大。作者在介紹鯨吃食物以及鯨的生長時,用“花園里的噴泉”(打比方)來比喻鯨呼吸時噴出來的氣形成的水柱,這種打比方的方法,使說明更清楚,也更形象,便于讀者理解。小學五年級上冊語文期末復習要點課文第一自然段的說明方法:運用比較、列數(shù)字、舉例子等多種說明方法,集中介紹了鯨的形體特點“大”?!锊簧偃丝催^象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。(作比較)目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。(列數(shù)字)我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。(列數(shù)字)它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。(舉例子、列數(shù)字、作比較)鯨的鼻孔長在腦袋頂上……從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。(打比方)小學五年級上冊語文期末復習要點10*松鼠(文藝性說明文)1
小松鼠:漂亮、乖巧、馴良、可愛2
在說明角度、表達方法、語言風格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看,《鯨》側重于介紹鯨的形體特點和生活習性,而本文側重于介紹松鼠的外貌、性格和行動;從表達的方法來看,《鯨》運用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說明方法,而本文主要是采用比喻、擬人手法生動形象地說明事物;從語言風格上來看,《鯨》的語言精練平實,而本文的語言生動傳神,極具文學色彩。小學五年級上冊語文期末復習要點3、文從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃食姿勢六個方面來寫松鼠漂亮的外形特征。課文理解:本文是一篇文藝性說明文(又稱科學小品)。作者主要采用了比喻、擬人手法,生動形象地給我們介紹了松鼠漂亮的外貌、馴良的性格、乖巧的行為等特征。小學五年級上冊語文期末復習要點11、《新型玻璃》這篇課文條理清楚,層次分明。課文前五個自然段在結構上有兩個明顯的特點:一是介紹每種新型玻璃時都是先講特點,再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過渡,且富于變化。如:第2自然段用“另一種夾絲玻璃不是用來防盜的”這句話來轉折,起到承上啟下的作用。第3自然段的開頭既連接了上文,又直接進入下一種玻璃的介紹,清楚明白。第4自然段的首句過渡逢場自然,令人感到親切。第5自然段的開頭則以形象的比喻引起讀者的注意,激起讀者的閱讀愿望。小學五年級上冊語文期末復習要點用詞準確,表達生動形象,也是這篇課文在表達上的重要特點。這篇課文重點應該了解新型玻璃的特點及作用,學習作者說明事物的方法。文中最后一自然段在全文中起著:總結全文,點明主旨的作用。本文一共介紹了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃這五種玻璃。小學五年級上冊語文期末復習要點名稱特點作用說明方法夾絲網(wǎng)防盜玻璃
自動報警防盜
舉例子夾絲玻璃
非常堅硬安全可靠
變色玻璃隨陽光的強弱變色自動調節(jié)室內光線打比方吸熱玻璃夏天阻擋陽光冬天阻擋冷空氣使室內冬暖夏涼吃音玻璃
消除噪音使室內噪音減弱
打比方、列數(shù)字小學五年級上冊語文期末復習要點12*假如沒有灰塵1作者正是通過灰塵的作用,揭示出一個深刻的哲理:事物往往都具有兩面性,只有正確地認識它們,才能趨利避害,造福人類。作者運用了假設、列數(shù)字、對比等說明方法,清楚明白而又生動形象地說明了灰塵與人類的密不可分的關系。小學五年級上冊語文期末復習要點2
灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。
這段話首先運用列數(shù)字的方法介紹了灰塵的大小,接著又運用對比的方法突出了灰塵非常細小的特點。3、灰塵的特點:細小;散射七色陽光;具有吸濕性能。4、灰塵的作用:削弱陽光的強度;使天空呈現(xiàn)白色;調節(jié)氣候、形成氣象萬千的自然景色。小學五年級上冊語文期末復習要點五、課文內容背一背9《鯨》鯨生活在_______,因為______像魚,許多人管它叫______。其實它______魚類,而是_______________。鯨的種類很多,總的來說可以分為兩類:一類是______,沒有牙齒;一類是________,有_______的牙齒。鯨跟牛羊一樣用____呼吸,這也說明它不______魚類。鯨的鼻孔長在______頂上,呼氣的時候浮出海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的_____一樣……不同種類的鯨,噴出的氣形成的水柱也不一樣;_______的水柱是______,又___又____;_______的水柱是________,又____又____。有經(jīng)驗的人根據(jù)水柱的形狀,就可以______鯨的種類和大小。鯨是_______的,幼鯨靠吃母鯨的奶長大,這些特征也說明_______________。小學五年級上冊語文期末復習要點10《松鼠》第一段:松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的是杏仁榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。作者簡介:布封是18世紀法國著名的博物學家、作家。用40年時間寫成36冊巨著《自然史》。
小學五年級上冊語文期末復習要點11《新型玻璃》《新型玻璃》題目中的“新型”的意思是____________。課文先向我們介紹了可以自動報警的“____________________”,人們主要用它來_______;接著介紹了非常堅硬的“_____________”,它可以安裝在_______建筑上;再介紹被稱為“自動窗簾”的“_____________”,它可以調節(jié)_________________;然后介紹了“____________”,它的作用是______________________;最后介紹了消除______的能手“___________________”。小學五年級上冊語文期末復習要點P56課外書屋:記住作家及相關的作品高士其《細菌世界歷險記》李四光《穿過地平線》法布爾《昆蟲記》房龍《地球的故事》伊林《十萬個為什么》維·比安基《森林報》小學五年級上冊語文期末復習要點日積月累三四時之風:和風熏風金風朔風春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。春天的風可以帶來溫暖,和煦的陽光催促農民該耕種了,裙子被風吹得微微動搖,花香也時不時的從別處傳來。夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。夏天的風吹得草木搖晃,勃勃生機顯示了大自然的欣欣向榮,在池塘旁邊小立片刻,便能聞到隔岸飄來的荷花的香。小學五年級上冊語文期末復習要點秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。秋天的風夾雜著秋雨,晚上更增添了幾絲涼意,秋天的風雨聲是綿綿不斷的,吹得樹葉悠悠地落下來,仿佛在翩翩起舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。冬天的風則像狂怒的老虎,在書房看書都必須把窗戶關好,冬風聲整日呼呼地響,鳥雀都藏了起來.
小學五年級上冊語文期末復習要點特色句[作比較]1.不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。2.不同種類的鯨,噴出的氣形成的水柱也不一樣:須鯨的水柱是垂直的,又細又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。有經(jīng)驗的漁民根據(jù)水柱的形狀,就可以判斷鯨的種類和大小。[列數(shù)字]3.目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤重。[引用資料、列數(shù)字]4.我國發(fā)現(xiàn)一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。
小學五年級上冊語文期末復習要點[舉例子]5.它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭;四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。6.有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,有時好幾十頭結成一群,圍住了一頭三十多噸重的長須鯨,幾個小時就把它吃光了。[打比方]7.鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮上海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。
[設問句]8.鯨的身子這么大,它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚。小學五年級上冊語文期末復習要點[打比方、擬人]1.它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)亮,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小臉孔,襯著一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴下歇涼。
[過渡句](承上啟下)1.另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。2.還有一種“變色玻璃”,能夠對陽光起反射作用。小學五年級上冊語文期末復習要點[打比方]3.變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺,調節(jié)室內的光線。所以人們把這種玻璃叫做“自動窗簾”。4.
噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。[擬人]1.
盡管這位“隱身人”難以對付,人們還是想出了許多制服它的辦法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
[舉例子、列數(shù)字]1.
臨街的窗子上如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里就只剩下12分貝了。[結尾點明了文章的中心]2.
在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正在起著重要作用;在新型玻璃的研制中,人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。
小學五年級上冊語文期末復習要點[列數(shù)字、對比]1.灰塵的顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,已稱得上是灰塵中的龐然大物了;細小灰塵只有再高倍顯微鏡下才能看見。[首尾呼應]文章開頭“人類的生息離不開灰塵?!苯Y尾“假如空中沒有灰塵,大自然將多么單調?。 ?/p>
小學五年級上冊語文期末復習要點課內經(jīng)典閱讀文段一《鯨》(26分)不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。目前已知最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭;四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很(寬敞寬闊)。鯨生活在海洋里,因為體形像魚,許多人管它叫鯨魚。其實它不屬于魚類,是哺乳動物。在很遠的古代,鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里;又經(jīng)過了很長很長的年代,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子,(適應適合)了海洋的生活。小學五年級上冊語文期末復習要點1、選出文中括號里使用恰當?shù)脑~語。(2分)2、我會寫出下列的近義詞。(2分)捕獲()目前()3、我會填多音字。(3分)
de()shǔ()yìng()得dé()屬應
děi()zhǔ()yīng()4、比一比再組詞。(3分)捕()鏡()鄂()哺()境()腭()小學五年級上冊語文期末復習要點不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。目前已知最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的();四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很()。鯨生活在海洋里,因為體形像魚,許多人管它叫鯨魚。其實它不屬于魚類,而是()。在很遠的古代,鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里;又經(jīng)過了很長很長的年代,它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子,適應了海洋的生活小學五年級上冊語文期末復習要點1、根據(jù)課文內容,在括號里填上合適的詞。2、我會寫出下列的近義詞。捕獲()
目前()
3、第二自然段主要講了鯨的()過程,它的生活環(huán)境由()—淺海—()。為適應環(huán)境,鯨的()和()慢慢變成鰭,()退化,最后成了魚的樣子。(3分)4、第二自然段是從多方面介紹鯨的()(1分)A、鯨的生長B、鯨的種類C、鯨的進化5、第二段話中的
等詞語可以看出鯨的進化過程是漫長的。(3分)6、鯨是哺乳動物,變成現(xiàn)在魚的樣子,是由于()(1分)A、生活習慣變化B、環(huán)境變化C、形體變化小學五年級上冊語文期末復習要點7、鯨生活在海洋里,因為體形像魚,許多人管它叫鯨魚。其實它不屬魚類,而是哺乳動物。(4分)“鯨”稱“鯨魚”的原因是
;“鯨”與魚類的最大區(qū)別是
。8、說出下面句子是運用了哪些說明方法。(4分)(1)不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。()(2)目前已知最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。()(3)我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。()第一自然通過運用以上的說明方法,說明鯨的特點
。小學五年級上冊語文期末復習要點1、根據(jù)課文內容,在括號里填上合適的詞。2、我會寫出下列的近義詞。捕獲(捕捉)
目前(現(xiàn)在)
3、第二自然段主要講了鯨的(進化)過程,它的生活環(huán)境由(陸地)—淺?!êQ螅檫m應環(huán)境,鯨的(前肢)和(尾巴)慢慢變成鰭,(后肢完全)退化了,最后成了魚的樣子。4、第二自然段是從多方面介紹鯨的(C)A、鯨的生長
B、鯨的種類
C、鯨的進化5、第二段話中的_很遠、很長很長、漸漸_等詞語可以看出鯨的進化過程是漫長的。鯨的居住壞境主要經(jīng)歷了陸地、淺海、海洋三個變化。6、鯨是哺乳動物,變成現(xiàn)在魚的樣子,是由于(B)A、生活習慣變化
B、環(huán)境變化
C、形體變化7、鯨生活在海洋里,因為體形像魚,許多人管它叫鯨魚。其實它不屬魚類,而是哺乳動物。“鯨”稱“鯨魚”的原因是____體形像魚____________;“鯨”與魚類的最大區(qū)別是_____鯨是哺乳動物_____________________。8、說出下面句子是運用了哪些說明方法。(1)不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。(作比較)(2)目前已知最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。(列數(shù)字)(3)我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。(舉例子)
小學五年級上冊語文期末復習要點文段二《鯨》(24分)鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,也說明它不屬于魚類。鯨的鼻孔長(zhǎngcháng)在腦袋頂上,呼氣的時候浮上海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花(院園)里的噴(pēnpèn)泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。鯨隔一定的時間(必須就要)呼吸一次。不同種類的鯨,噴(pēnpèn)出的氣形成的水柱也不一樣:須鯨的水柱是垂直的,又細又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。有經(jīng)驗的漁民根據(jù)水柱的形狀,就可以判斷鯨的種類和大小。鯨每天都要睡覺。睡覺的時候,總是幾頭聚在一起,找一個比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響,它們立即四散(sǎnsàn)游開。鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些特征也說明鯨是哺乳動物。長須鯨剛生下來就有十多米長,七千公斤重,一天能長三十公斤到五十公斤,兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年。小學五年級上冊語文期末復習要點1、在文中用“√”選出括號里的正確的讀音。(4分)2、劃去文中括號里不正確的字詞。(1分)3、用音序查字法“肺”字,應查字母(),再查音節(jié)()。“肺”是()結構的字,共有()畫。(2分)4、比一比,再組詞。(3分)肺()判()胎()柿()叛()抬()5、從第三段話中,可以看出鯨的兩個明顯特點:一是:
;二是:
。(4分)6、說鯨是哺乳動物,其根據(jù)是:
。(2分)小學五年級上冊語文期末復習要點鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,也說明它不屬于魚類。鯨的鼻孔長(zhǎng√
cháng)在腦袋頂上,呼氣的時候浮上海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花(
院園
)里的噴(pēn√
pèn)泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。鯨隔一定的時間(必須
就要)呼吸一次。不同種類的鯨,噴(pēn√
pèn)出的氣形成的水柱也不一樣:須鯨的水柱是垂直的,又細又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。有經(jīng)驗的漁民根據(jù)水柱的形狀,就可以判斷鯨的種類和大小。鯨每天都要睡覺。睡覺的時候,總是幾頭聚在一起,找一個比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響,它們立即四散(sǎn
sàn√)游開。鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些特征也說明鯨是哺乳動物。長須鯨剛生下來就有十多米長,七千公斤重,一天能長三十公斤到五十公斤,兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年。1、在文中用“√”選出括號里的正確的讀音。2、劃去文中括號里不正確的字詞。3、用音序查字法“肺”字,應查字母(F),再查音節(jié)(fèi)?!胺巍笔牵ㄗ笥遥┙Y構的字,共有(8)畫。4、從第三段話中,可以看出鯨的兩個明顯特點:一是:__鯨是胎生的____;二是:______鯨的壽命很長_______。5、說鯨是哺乳動物,其根據(jù)是:__鯨用肺呼吸,鯨是胎生的__。
小學五年級上冊語文期末復習要點7、對加橫線的詞“就”、“一般”在文中的作用解說正確的是()(2分)A、“就”表明長須鯨剛一出生就很大。B、“一般”表明鯨魚的壽命都不會超過一百歲。C、這兩個詞沒有什么作用,可以刪除去。8、按要求改寫句子。(4分)(1)鯨是哺乳動物。(改寫成疑問句)
(2)鯨從鼻孔噴出來的氣,形成一股水柱。(寫成比喻句)
9、鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,也說明它不屬于魚類。(2分)“也”在文中的意思是
。小學五年級上冊語文期末復習要點
文段一《新型玻璃》(27分)夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來,抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪(嫌謙)疑人。你也許不會相信,報警的()值夜班的看守,()被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動報警相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃,碰著金屬絲網(wǎng),警報就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”博物館可以采用,銀行(xínɡhánɡ)可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅硬,受到猛擊仍安然無恙(rànɡyànɡ),即使被打碎了,碎片仍然藕(ǒuóu)斷絲連地粘在一起,不會傷人。有些國家規(guī)定,高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。
小學五年級上冊語文期末復習要點1、
在()內填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(1分)2、
請選擇正確的讀音或字,打上“√”(2分)3、
在文中找出與下列詞語相反的詞語。(4分)陳設()昂貴()柔軟()懷疑()4、比一比,再組詞。(3分)博()凝()竊()搏()疑()切()5、
請仿照文中劃線的句子,用“可以……可以……可以……也可以……”寫一句話。(2分)課余時間我可以看看那課外書,可以出去運動,可以幫媽媽做家務,也可以復習課堂知識。
小學五年級上冊語文期末復習要點6、按課文內容填空。(5分)選段中介紹兩種玻璃,一種
A和
B,A玻璃的特點是
,用途是
。B玻璃的特點是
,用途是
。7、
請你試著做一回小發(fā)明家,把你想發(fā)明的玻璃用你喜歡的方式寫出來。(3分)
小學五年級上冊語文期末復習要點8、按要求改寫句子。(4分)(1)陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳出了急促的報警聲。(縮句)
(2)高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。(縮句)
9、根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。(2分)(1)沒有遭受到一點損害,十分平安。()(2)像斷裂的藕,絲仍連在一起地粘在一起,不會傷人。()小學五年級上冊語文期末復習要點文段二《新型玻璃》(23分)你可能會想,窗子上的玻璃要是能使房間里冬暖夏涼,那該多好!這樣的玻璃早就問世了,它就是“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天,它能(阻擋抵擋)強烈的陽光,使室內比室外涼爽;在嚴寒的冬季,它把冷空氣擋在室外,使室內保持溫暖。噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。盡管這位“隱身人”難以對付,人們還是想出了許多(克服制服)它的辦法?!俺砸舨AА本褪牵ㄏ麥纾┰胍舻哪苁?。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里就只剩下12分貝了。1、給下列加點字選擇正確的讀音。(4分)(1)無影無蹤(zōngzhōng)(2)隱身人(yǐnyǐng)(3)臨街(línlíng)(4)玻璃(líli)小學五年級上冊語文期末復習要點2、將括號內不恰當?shù)脑~語劃掉。(3分)3、“問世”在文中指:
。(2分)4、本文是一篇
文,“街上的聲音為40分貝時,傳到房間里就只剩下12分貝了。”這個句子運用的說明方法是
。(2分)5、從文中找出一組反義詞:
(2分)6、這兩段文字分別介紹了
玻璃和
玻璃。(2分)7、下列說法正確的一項是()(2分)A、吸熱比例只能
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