魯教版九年級化學上冊《化學反應中的有關計算》示范公開課教案_第1頁
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文檔簡介

4/4第三節(jié)化學反應中的有關計算教學目標1.在正確書寫化學方程式的基礎上,進行簡單的計算,認識定量研究對于化學科學發(fā)展的重大作用。2.通過多練習的方法,調動學生的積極性。通過由易到難的題組和一題多解的訓練,開闊思路,提高解題技巧,培養(yǎng)思維能力,加深對化學知識的認識和理解。3.培養(yǎng)學生按照化學特點進行思維及審題、分析、計算能力。4.通過有關化學方程式的含義的分析及計算,培養(yǎng)學生學以致用,聯(lián)系實際的學風。5.認識到定量和定性研究物質及變化規(guī)律是相輔相成的,質和量是統(tǒng)一的辯證觀點。教學重難點【教學重點】1.由一種反應物(或生成物)的質量求生成物(或反應物)的質量。2.根據(jù)化學方程式計算的書寫格式要規(guī)范化?!窘虒W難點】訓練和培養(yǎng)學生按照化學特點去思維的科學方法。課前準備教學過程導入新課寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式,并標出各物質的質量比:2(2×1×2):(16×2):[2×(2+16)]4:32:36若:4g:()g:()g若:()g:()g:18g這種計算都需要根據(jù)化學方程式。今天就從“量”的角度來研究化學方程式的計算。講授新課【過渡】前面我們學習過化學方程式的書寫,今天我們進一步學習和利用化學方程式的簡單計算。如何利用化學方程式計算呢?計算時有哪些步驟和方法,請看例題?!纠}1】計算18kg水完全分解成氫氣的質量?【分析】這道題是已知反應物的質量來求生成物的質量,即已知原料的質量求產(chǎn)品的質量。我們一起來看課本中的解題步驟?!具吔膺叞鍟拷猓涸O18kg水完全分解產(chǎn)生得到氫氣的質量為x。22×182×218gx2×18答:18kg水完全分解產(chǎn)生氧氣的質量為2kg。【思考】根據(jù)剛才對例題1的學習,說出根據(jù)化學方程式計算的解題步驟分為幾步?【歸納總結】根據(jù)化學方程式計算的解題步驟:(1)設未知量;(2)寫出反應的化學方程式并配平;(3)寫出相關物質的相對分子質量和已知量、未知量;(4)列出比例式,求解;(5)簡明地寫出答案?!局v解補充】剛才同學們總結出了根據(jù)化學方程式計算的步驟和方法,接下來我就一些問題進行補充。(1)設未知量時一定要注意質量單位,已知量和未知量單位不一致的,一定要進行單位換算。單位必須一致才能計算。(學生練習,教師巡視,發(fā)現(xiàn)步驟和格式上的錯誤及時糾正)(2)寫出方程式一定要注意配平,而且要注意方程式的完整,反應條件、氣體和沉淀的符號要注意標明,不完整的方程式計算時是要扣分的。(3)相關物質的相對分子質量寫在相應化學式的下面,一定要注意用相對分子質量乘以化學式前面的化學計量數(shù),已知量和未知量寫在相應相對分子質量的下邊。(4)比例式有兩種列法,可以橫列也可以縱列。例題1中采用的是橫列,即2×182計算計算結果的小數(shù)位的保留按題中要求進行,若題中沒有要求,又得不到整數(shù)時,一般保留一位小數(shù),如例題1中就是?!颈嫖稣`】中國登山協(xié)會為紀念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年再次組織攀登,阿旺扎西等一行登山運動員于2003年5月21日13:40成功登頂。在登山過程中,人均攜帶10kg的氧氣,若實驗室用高錳酸鉀為原料,制取相同質量的氧氣,需多少千克的高錳酸鉀?根據(jù)計算過程,指出錯誤的原因。(見ppt課件)【例題2】工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁,反應的化學方程式為:2Al2解:設需要電解氧化鋁的質量為x。22×1024×27x1.08kg204:108=x:1.08kgx=2.04kg答:至少需要電解2.04千克的氧化鋁才能得到制成這個鋁鍋所需的鋁?!净丶{總結】由此可知,已知一種反應物的質量可以計算另一種反應物的質量,同理,已知一種生成物的質量也可以計算另一種生成物的質量??梢姼鶕?jù)化學方程式計算共有四種類型。(1)已知反應物的質量求生成物的質量;(2)已知生成物的質量求反應物的質量;(3)已知一種反應物的質量求另一種反應物的質量;(4)已知一種生成物的質量求另一種生成物的質量。【課堂練習】氫氣在氯氣中燃燒生成氧化氫氣體,燃燒100g氫氣需要氯氣多少克?生成氯化氫氣體多少克?【學生講解】略H27173100gxy22答:需要氯氣3550g,生成氯化氫氣體3650g?!局v解】(1)因為此題有兩問,所以一個未知數(shù)設為x,另一個未知數(shù)設為y。(2)仍和前面例題一樣,寫出并配平化學方程式,列出有關物質的相對分子質量、已知量、未知量,并寫在相應化學式的下面。(3)不管有幾個未知數(shù),列比例式和前面例題一樣。根據(jù)已知量求出一個未知量,另一個未知量可以根據(jù)已知量求出,也可以根據(jù)求出的未知量來求?!痉此冀涣鳌客ㄟ^前面例題的講解,大家總結一下根據(jù)化學方程式計算的要領是什么?關鍵是什么?【歸納總結】化學方程式計算的三個要領和三個關鍵。三個要領:①步驟要完整;②格式要規(guī)范;③得數(shù)要準確。三個關鍵:①準確書寫化學式;②化學方程式要配平;③準確計算相對分子質量。三、課堂小結通過本課題內容學習,我們知道了根據(jù)化學方程式計算的過程、步驟、方法,同時也懂得了化學計算題是從“量”的方面來反映物質及其變化的規(guī)律,它與側重于從性質角度去研究和理解物質及其變化規(guī)律是相輔相成的。所以說化學計算題包括化學和數(shù)學兩個因素,兩個因素同時考慮,才能得到正確的答案。板書設計第三節(jié)化學反應中的有關計算1.根據(jù)化學方程

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