小學(xué)學(xué)期的總結(jié)會(huì)議

Word第第頁(yè)小學(xué)學(xué)期的總結(jié)會(huì)議我也是如此的心情，看著自己寵愛的校內(nèi)，看著同事們那歡樂(lè)的笑臉，看著同事們無(wú)論年老、年少，卻都有一顆擔(dān)當(dāng)、責(zé)任的心，我感動(dòng)！我從心里對(duì)他們發(fā)出：“我愛你們，我愛你們當(dāng)中的每一個(gè)人?！?/p>

今年的會(huì)議不同于往年，早晨沒(méi)有按時(shí)開頭，同事們嘻嘻哈哈，有的晚到，有的還在共享著食物，我知道大家需要有許多的溝通。昨晚的戲劇文化之夜太震撼了！每一個(gè)人都在為孩子的成長(zhǎng)而感動(dòng)！五班級(jí)的美麗、優(yōu)雅、力氣，讓人艷羨不已；一班級(jí)的可愛，二班級(jí)的努力、三班級(jí)兩個(gè)特別孩子的士氣與成長(zhǎng)，把臺(tái)下觀眾感動(dòng)得稀里嘩啦，全校的孩子都在為他們倆鼓掌；四班級(jí)《西游記》的瀟灑；五班級(jí)戲劇《鳳鳴岐山》讓這個(gè)班的家長(zhǎng)一下子驚醒：孩子們?cè)趺赐蝗婚g就有了改變：他們長(zhǎng)大了！老師的唱歌《愛的旋律》把愛再一次送給孩子們、家長(zhǎng)們！這都是老師們?cè)诮虒W(xué)之余辛勤付出的結(jié)果！這令人感動(dòng)的夜晚，讓人興奮到很晚，今早大家需要時(shí)間共享！學(xué)校里沒(méi)有了孩子，勞碌了一個(gè)學(xué)期，老師們可以坐下來(lái)悠然地聊聊了！

今日的會(huì)議先是我昨晚3點(diǎn)才完成的致辭，接著同事們共享了在這個(gè)學(xué)期自己過(guò)得怎么樣?這個(gè)學(xué)期的困難、突破和挑戰(zhàn)是什么?這是一個(gè)困難的時(shí)刻，每個(gè)人都走向自我的深處，來(lái)自心靈深處的訴說(shuō)任淚水揮灑、同事們彼此之間的關(guān)愛、鼓舞就猶如陽(yáng)光般光明；從每個(gè)人的共享那里，我們看到了他在這個(gè)學(xué)期的經(jīng)受，我們也聽到了不同的呼聲和需求。我也痛痛快快地哭了一場(chǎng)，我需要將自己的真實(shí)呈現(xiàn)在每一個(gè)人面前，司老師不是銅墻鐵壁，她和大家一樣走在自我的成長(zhǎng)之路上。接下來(lái)，我們從自己這里走出來(lái)，看看學(xué)校在這個(gè)學(xué)期的架構(gòu)，每個(gè)小組先回顧在這個(gè)學(xué)期里工作如何，接著共享給大家，也有了對(duì)將來(lái)是如何工作的有了一個(gè)想法。接下來(lái)回顧整個(gè)學(xué)期，我們學(xué)到了什么？從“我們學(xué)校取得的成果、我取得的成就、在將來(lái)我想做、可以做、能做什么？”綻開共享。這又是一個(gè)很困難的時(shí)刻，看到把學(xué)校取得的成果一條條列出的時(shí)候，我們才知道我們是怎樣的努力！通過(guò)比較我們清楚了在哪個(gè)方面還需要努力，也為將來(lái)的學(xué)期確定了方向。每個(gè)人看到學(xué)校取得的成就都很快樂(lè)，這里面有每一個(gè)人的汗水、每個(gè)人的才智。可是到共享自己取得的成就時(shí)，我發(fā)覺許多人做了許多事情，做的很優(yōu)秀，但他自己卻全然不知，他根本看不到這些，還會(huì)陷在自己做的`不夠好里面。這在將來(lái)的學(xué)期讓每個(gè)人看到自己的所做將是一個(gè)很重要的工作，由于每一人作為個(gè)體是和學(xué)校息息相關(guān)的，而每一個(gè)個(gè)體在學(xué)校的全貌當(dāng)中又顯現(xiàn)出來(lái)的。我個(gè)人在將來(lái)的學(xué)期也要更多的看到每個(gè)人是怎樣工作的，準(zhǔn)時(shí)確定到他們，關(guān)心他們看到自己。也就是在這樣的共享中，每個(gè)人重新回到自己這里，看到了自己，也在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中再一次重新定位，找到自己的位置。就像夜晚的星星，每一顆星都在閃耀著自己的光榮。在暮色中，我們結(jié)束了第一天的會(huì)議。

其次天是教學(xué)會(huì)議，每個(gè)人共享完自己的教學(xué)報(bào)告，其他人給出反饋。每個(gè)人的報(bào)告都是一份專業(yè)的報(bào)告，具體記載了這個(gè)學(xué)期進(jìn)行的工作和結(jié)果以及感受。我看到每個(gè)人在傾聽別人反饋的時(shí)候，都布滿了期盼，聽到那真實(shí)地贊揚(yáng)、建議時(shí)，興奮得有點(diǎn)表情不自然。許多時(shí)候，我們真的需要在別人的話語(yǔ)中才找到自己，但在將來(lái)，我們要在自己的心中就可找到自己。也就是在這樣的報(bào)告中，同事們才知道自己四周的同事是怎樣努力工作，怎樣專心良苦；也就是在這樣的共享中，我們看到在這一年里，我們的學(xué)校布滿了多少專業(yè)的人才，這是學(xué)校進(jìn)展的必定趨勢(shì)，每一個(gè)人都這么認(rèn)為；也就是在這樣的共享中，更多的人萌發(fā)了：“我要向他那樣學(xué)習(xí)、工作”的熱忱和決心。這樣的工作持續(xù)了整整一天，當(dāng)夜色降落時(shí)，我們結(jié)束了這個(gè)工作。我又將現(xiàn)狀共享給在位的每一位老師：英語(yǔ)老師要離開了，四班級(jí)的老師始終在生病，數(shù)學(xué)老師在經(jīng)受他生命的蛻變期，怎么辦？我盼望15個(gè)人共同來(lái)承當(dāng)，而不是我一個(gè)人面對(duì)這樣的壓力。靜默之后就是承當(dāng)，新老師英勇地站了出來(lái)，也有老師糊涂地提出這樣對(duì)孩子是有益的嗎？每個(gè)人都陷入深思、權(quán)衡、靜默，最終數(shù)學(xué)老師站了出來(lái)，責(zé)任心代替了一切，他情愿連續(xù)承當(dāng)他的工作。僅僅是站出來(lái)在他這樣的時(shí)刻已經(jīng)需要很大的士氣，他在不愿放棄自己的路上又跨出了一大步。同事們備受鼓舞，爭(zhēng)先承當(dāng)，這個(gè)時(shí)候不再考慮自己那個(gè)小小的我，每個(gè)人都在這個(gè)家庭中承當(dāng)自己的一份力氣。我真想擁抱每一位同事：你們雖是生活在一個(gè)小城市，但你們的意識(shí)已經(jīng)糊涂了，在糊涂的同時(shí)還保有著小城市的純真！這是我們始終以來(lái)盼望的結(jié)果：盼望意識(shí)糊涂和“我”之間做好很好的平衡。

讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)生活化，是我們學(xué)校的目標(biāo)，會(huì)議的同時(shí)成為了團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我們?cè)谏钪凶匀怀砷L(zhǎng)。在這樣的會(huì)議中收獲，享受這樣的會(huì)議！