遼寧省本溪市2023學(xué)年度八年級(jí)(上)期末考試物理試題_第1頁(yè)
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遼寧省本溪市2023-2023學(xué)年八年級(jí)〔上〕期末考試物理試題(wd無(wú)答案)一、單項(xiàng)選擇題(★★)1.依據(jù)生活閱歷,以下兩個(gè)物體中質(zhì)量相近的一組是〔 〕A.一支中性筆和一條狗B.一塊抹布和一盆水C.一個(gè)足球和一個(gè)鉛球D.一個(gè)手機(jī)和一本物理書(shū)(★★)2.如下圖,以下光現(xiàn)象形成的過(guò)程中,光的傳播速度和傳播方向均發(fā)生了變化的是A.A.湖中倒影B.池水“變淺”C.形影不離D.鏡中的車(chē)(★★)3.如下圖,以下四幅圖片描述的情景中,是空氣中的水蒸氣液化形成的是〔 〕A.甲圖中燒水時(shí),壺嘴冒出的白氣B.乙圖中寒冬的戶(hù)外,軍人們呼出的白氣C.丙圖中從嚴(yán)寒的室外進(jìn)入室內(nèi),眼鏡上的霜D.丁圖中從冰箱剛?cè)〕龅娘嬃?,瓶壁消滅的水?★★)4.秋天,在雨后的“本溪大地公園”中,彩虹當(dāng)空、亭臺(tái)倒影、草長(zhǎng)鶯飛、楓葉丹紅.令游人神清氣爽,心曠神怡.對(duì)此情景以下分析正確的選項(xiàng)是〔 〕A.彩虹是由于光的色散形成的B.亭臺(tái)在水中的倒影是光的反射形成的實(shí)像C.草長(zhǎng)和鶯飛都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)D.人們能看到紅色的楓葉,是由于楓葉是光源(★★)5.關(guān)于物理量之間的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔 〕A.物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度與路程成正比B.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率與音調(diào)的凹凸有關(guān)C.在光的反射定律中,入射角等于反射角D.液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度有關(guān)(★★)6.用凸透鏡觀(guān)看物體時(shí),通過(guò)以下選項(xiàng)中所描述的現(xiàn)象,能推理出所成的像是實(shí)像的是〔 〕A.像比物體小 B.有光線(xiàn)進(jìn)入人眼C.像與物在凸透鏡的同側(cè) D.像是正立的(★★★)7.如圖為本溪市“地標(biāo)性”建筑——衍水大橋,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔 〕A.車(chē)輛在橋上行駛時(shí),相對(duì)于大橋兩側(cè)的圍欄是靜止的B.橋頭兩側(cè)有隔音板,這是在聲源處減弱噪聲C.下橋時(shí)有監(jiān)控?cái)z像頭抓拍,監(jiān)控?cái)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡D.夜間人們能從各個(gè)方向看到“衍水大橋”這四個(gè)發(fā)光的字,是由于漫反射的原因物質(zhì)密度/物質(zhì)密度/水冰酒精鋁水銀銅物質(zhì)密度/物質(zhì)密度/水冰酒精鋁水銀銅A.固體的密度都大于液體的密度B.物質(zhì)的密度只與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān),與狀態(tài)無(wú)關(guān)C.質(zhì)量相等的實(shí)心鋁塊和實(shí)心銅塊,鋁塊的體積大于銅塊的體積DD.把酒精倒掉,剩下酒精的密度為二、多項(xiàng)選擇題(★★)9.圖甲為一款蔬菜和水果的凈化器,該凈化器利用的是每秒產(chǎn)生42023次振動(dòng)的聲波來(lái)清洗蔬菜外表的污漬。在使用凈化器清洗蔬菜時(shí),將凈化器和蔬菜一起放入水盆中,這種聲波的振動(dòng)會(huì)使水中產(chǎn)生大量氣泡。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔 〕A.凈化器產(chǎn)生的聲波是超聲波B.凈化器能去除蔬菜外表的污垢利用了聲能夠傳遞能量C.看到浸沒(méi)在水中的蘋(píng)果是蘋(píng)果的虛像D.水中產(chǎn)生的大量氣泡是由于水沸騰產(chǎn)生的(★★)10.現(xiàn)代人的生活越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,而這些產(chǎn)品不僅會(huì)造成近視眼的高發(fā),且存在著大量的藍(lán)光,藍(lán)光射入眼睛會(huì)使眼睛內(nèi)的黃斑區(qū)毒素量增高,嚴(yán)峻威逼青少年的眼睛安康。如圖是一款有一種鍍膜的防藍(lán)光眼鏡,藍(lán)光射到膜的外表能夠返回,佩戴這種眼鏡能夠保護(hù)眼睛。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔 〕A.藍(lán)光照耀到眼鏡外表時(shí)發(fā)生反射現(xiàn)象,能夠防止藍(lán)光進(jìn)入眼睛B.近視眼形成緣由之一是由于晶狀體太厚,折光力量太強(qiáng)C.圖中眼鏡片是凸透鏡D.手機(jī)電腦的彩色屏幕的顏色是由紅、黃、藍(lán)三種色光混合而成的三、雙選題(★★)11.甲乙兩架無(wú)人機(jī)同時(shí)從地面起飛豎直向上飛行,如圖是兩無(wú)人機(jī)前4分鐘的速度和時(shí)間關(guān)系圖象,依據(jù)圖象信息,推斷以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔 〕3分鐘甲無(wú)人機(jī)做的是加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)3分鐘,以甲無(wú)人機(jī)為參照物,乙無(wú)人機(jī)向下運(yùn)動(dòng)C.34分鐘時(shí)兩無(wú)人機(jī)相對(duì)靜止DD.34分鐘乙無(wú)人機(jī)通過(guò)的路程是四、多項(xiàng)選擇題(★★★★)12.如圖甲所示是A、B兩種液體的質(zhì)量m與體積V關(guān)系的圖象,以下分析正確的選項(xiàng)是〔 〕ABA的密度BBA、B兩種液體體積一樣,則CA的密度與它的體積無(wú)關(guān)DD.假設(shè)乙圖中小瓶的容積為,將小瓶裝滿(mǎn)液體A時(shí)總質(zhì)量為B后總質(zhì)量為(★★★)(★★★)13.小明一家自駕小汽車(chē)去郊游.如圖是小汽車(chē)行駛過(guò)程中路程隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知前4min的車(chē)速為 ;從第5min到第25min,小汽車(chē)做 運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的路程為 m;小汽車(chē)前5min的速度比第5min到第25min的速度 〔“大”或“小”。(★★)14.如下圖是一款追劇“神器”——手機(jī)屏幕放大器,該“神器”相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,手機(jī)離凸透鏡的距離要 〔填“大于”或“小于”“〕該透鏡的焦距,通過(guò)它就可以看到 〔填“正”或“倒”〕立、放大的手機(jī)視頻畫(huà)面,假設(shè)將手機(jī)靠近屏幕放大器看到的像將變 〔填“大”“小”。(★★)15.在哈爾濱人們按正規(guī)鋼琴一比一的比例,制作一架可彈奏的冰鋼琴,與其他一般鋼琴相比,冰鋼琴有著不一樣的特質(zhì),它使樂(lè)聲更加空靈動(dòng)聽(tīng),制作鋼琴的冰是水對(duì)外放熱 而成的;人們能區(qū)分出冰鋼琴與一般鋼琴?gòu)椬喑龅臉?lè)聲,是由于它們發(fā)出聲音的 不同;人們用力彈奏鋼琴時(shí),鋼琴發(fā)出的聲音變大,這是指鋼琴所發(fā)出聲音的 〔填“音色”、“音調(diào)”或“響度”〕變大。16.圖甲是汽車(chē)抬頭顯示系統(tǒng)〔簡(jiǎn)稱(chēng)HD,HD擋風(fēng)玻璃〔看作平面鏡〕呈現(xiàn)在司機(jī)正前方,便利安全行車(chē)。擋風(fēng)玻璃上成的像是由于光的 〔填“反射”或“折射”〕形成的;圖乙為其成像原理圖,行車(chē)時(shí)駕駛員假設(shè)想將擋風(fēng)玻璃的像調(diào)低,需要將顯示器沿水平方向 〔填“遠(yuǎn)離”或“靠近”〕擋風(fēng)玻璃,移動(dòng)后,像的大小將 〔“變”、“不”或“變小”。(★★)17.如圖為一款火箭動(dòng)力自行車(chē),最快行駛速度可達(dá)。將常溫狀態(tài)下的過(guò)氧化氫氣體通過(guò) 的方法液化成液態(tài),再與催化劑一起放于燃料罐中,反響后向火箭尾部噴出的高溫水蒸氣,自行車(chē)即可獲得向前的巨大推力,從而高速前進(jìn)。圖中火箭尾部產(chǎn)生大量的白氣,白氣是水蒸氣 形成的。(★★)(★★)17.如圖為一款火箭動(dòng)力自行車(chē),最快行駛速度可達(dá)。將常溫狀態(tài)下的過(guò)氧化氫氣體通過(guò) 的方法液化成液態(tài),再與催化劑一起放于燃料罐中,反響后向火箭尾部噴出的高溫水蒸氣,自行車(chē)即可獲得向前的巨大推力,從而高速前進(jìn)。圖中火箭尾部產(chǎn)生大量的白氣,白氣是水蒸氣 形成的。成像原理跟 〔填“顯微鏡”或“望遠(yuǎn)鏡”〕的 〔填“物”或“目”〕鏡成像原理一樣;氣泡中卻顯示出王亞平正立縮小的像,這是由于帶氣泡的水球相當(dāng)于凹透鏡,對(duì)光線(xiàn)有 〔填“發(fā)散”或“會(huì)聚”〕作用。(★★★)19.a所示.假設(shè)一樣時(shí)間內(nèi)水吸取的熱量一樣且其他條件不變,對(duì)于以下三種狀況,試驗(yàn)中記錄了溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)為b、c、d,則b曲線(xiàn)對(duì)應(yīng) 狀況,c曲線(xiàn)對(duì)應(yīng) 狀況,d曲線(xiàn)對(duì)應(yīng) 狀況〔均選填““乙”“丙”〕甲:僅增加水的質(zhì)量乙:僅增大液面上方氣壓丙:既增加水的質(zhì)量,又減小液面上方氣壓(★★★)20.(★★★)20.如圖為某盒裝液體牛奶,其凈含量為,該牛奶密度是,則牛奶的質(zhì)量為 g;假設(shè)喝掉一半,剩余牛奶的密度 ;假設(shè)神州十三號(hào)航天員將整盒牛奶帶到太空中,盒中牛奶的質(zhì)量 〔以上兩空均填“變大”、“變小”或“不變”。(★★)21.小明駕車(chē)通過(guò)小區(qū)道路轉(zhuǎn)彎處時(shí),通過(guò)轉(zhuǎn)彎處的鏡子〔可看作平面鏡〕看到了行人,他準(zhǔn)時(shí)實(shí)行避讓措施保證了行安全。以下圖為轉(zhuǎn)彎時(shí)的俯視圖,其中是車(chē)內(nèi)小明的眼睛,為行人,請(qǐng)作出小明看到行人的光路圖。(★★)22.S”SS發(fā)出的一條光線(xiàn)經(jīng)過(guò)平面鏡后的反射光線(xiàn),請(qǐng)你畫(huà)出:S的位置;補(bǔ)全入射光線(xiàn);畫(huà)出這條反射光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線(xiàn)的大致位置。(★★)23.AB處,請(qǐng)AB處。請(qǐng)說(shuō)出你所選擇的這種試驗(yàn)器材或物品的名稱(chēng);大致畫(huà)出你的設(shè)計(jì)思路〔器材或物品的位置及光路。(★★)24.(★★)24.港珠澳大橋〔如圖甲〕全長(zhǎng),是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,由引橋、跨海橋、海底隧道三局部組成,其中跨海橋長(zhǎng),海底隧道長(zhǎng)120年,可抵8級(jí)地震、16級(jí)臺(tái)風(fēng)、30萬(wàn)噸船舶撞擊。圖乙是港珠澳大橋的限速牌,請(qǐng)依據(jù)以上信息,求:〔2〕假設(shè)一輛汽車(chē)通過(guò)海底隧道耗時(shí),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該車(chē)是否超速?〔2〕假設(shè)一輛汽車(chē)通過(guò)海底隧道耗時(shí),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該車(chē)是否超速?〔3〕一車(chē)隊(duì)以的速度完全通過(guò)海底隧道,所用時(shí)間為,該車(chē)隊(duì)的長(zhǎng)度為多少米?(★★★)25.(★★★)25.小藍(lán)同學(xué)保藏了一個(gè)純銅制“錯(cuò)金銀云紋犀尊”模型擺件,如下圖。為測(cè)出該擺件的體積,小藍(lán)把該擺件完全浸入盛滿(mǎn)水的容器中,剛好溢出〔〕求:〔3〔3〕這個(gè)擺件實(shí)際質(zhì)量是,則空心局部體積為多少?(★★★)26.(★★★)26.如圖甲是探究固體熔化時(shí)溫度變化特點(diǎn)的試驗(yàn)裝置,用此裝置分別給冰和石蠟兩種物質(zhì)加熱,兩種物質(zhì)熔化后又加熱了一段時(shí)間,每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),依據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象〔圖丙?!?〕小王某一時(shí)刻觀(guān)看到溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該溫度值為 ;〔3〕在時(shí)刻〔室溫為〕將B物質(zhì)從水中取出,B 〔1〕小王某一時(shí)刻觀(guān)看到溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該溫度值為 ;〔3〕在時(shí)刻〔室溫為〕將B物質(zhì)從水中取出,B 〔填“會(huì)”或“不會(huì)”〕連續(xù)熔化,你的推斷依據(jù)是 。(★★★★)27.如圖甲所示為沈陽(yáng)機(jī)場(chǎng)登機(jī)口安裝的“人臉識(shí)別”系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)一秒辨身份。小平利用“F”字樣的LED光源〔“F”高、光屏〔貼有網(wǎng)格紙〕如圖乙所示,焦距的凸透鏡和光具座等器材,對(duì)凸透鏡成倒立、縮小、實(shí)像時(shí)的規(guī)律,做了如下探究:〔2〕將光源、凸透鏡、光屏固定在如圖丙所示的位置,為了使光屏上消滅了清楚的像,他應(yīng)適當(dāng)把光屏向 〔填“左〔2〕將光源、凸透鏡、光屏固定在如圖丙所示的位置,為了使光屏上消滅了清楚的像,他應(yīng)適當(dāng)把光屏向 〔填“左”或“右”〕調(diào)整,此時(shí)間屏上消滅了清楚的像,該像是 〔填“放大”、“等大”或“縮小”〕的。當(dāng)光源向右移動(dòng)到距透鏡 開(kāi)頭,將不再是人臉識(shí)別系統(tǒng)的成像特點(diǎn);次數(shù)物距/物高/像高次數(shù)物距/物高/像高/成像狀況150.01012.52.5倒立、實(shí)像240.01013.33.33330.01015.05通過(guò)3次試驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:當(dāng)物體靠近凸透鏡時(shí),凸透鏡所成的像將 ,像距將〔4〕他又在第3次試驗(yàn)的根底上,將原透鏡換成焦距是的凸透鏡,假設(shè)想在光屏上再次得到清楚的像,應(yīng)在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)度數(shù)適宜的 〔填“近視”或“遠(yuǎn)視”〔4〕他又在第3次試驗(yàn)的根底上,將原透鏡換成焦距是的凸透鏡,假設(shè)想在光屏上再次得到清楚的像,應(yīng)在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)度數(shù)適宜的 〔填“近視”或“遠(yuǎn)視”〕眼鏡。(★★★)28.在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”試驗(yàn)中:用玻璃板代替平面鏡,這樣做的目的是便于 .〔3〕移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,再做兩次試驗(yàn),在白紙上記錄像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示。將白紙A和,B和,C和根本重合,由此可以得出的結(jié)論是〔3〕移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,再做兩次試驗(yàn),在白紙上記錄像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示。將白紙A和,B和,C和根本重合,由此可以得出的結(jié)論是 〔填字母〕A.平面鏡成虛像B.像和物體到平面鏡的距離相等C.平面鏡所成像的大小與物體的大小相等〕在試驗(yàn)過(guò)程中,假設(shè)將玻璃板以 EF為軸沿甲圖中箭頭方向轉(zhuǎn)動(dòng),可以觀(guān)看到像 〔填“沿箭頭方向移動(dòng)”、“逆著箭頭方向移動(dòng)”或“不動(dòng)”。試驗(yàn)時(shí)覺(jué)察玻璃板所成的像不夠光明、不易觀(guān)看,于是他另取了一塊平面鏡,將上半局部的反光鍍膜去掉一局部〔變成透亮玻璃板,如圖丙所示。將點(diǎn)燃的蠟燭A放在“平面鏡”以觀(guān)察蠟燭在“平面鏡”的成像狀況,然后移動(dòng)蠟燭B,使蠟燭B與眼睛觀(guān)看到的圖丁中的 〔填“〔一〕”或“〔二〕”〕區(qū)域蠟燭A的像重合,又與另一區(qū)域蠟燭A的像成為一(★★★★)29.小明想測(cè)量咸鴨蛋的密度,由于咸鴨蛋無(wú)法放入量筒中,于是他找來(lái)了燒杯和足量的水〔水的密度,利用天平進(jìn)展了如下試驗(yàn):個(gè)整體〔一〔二〕兩個(gè)反射面所成A的像的大小 〔填“相等”或(★★★★)29.小明想測(cè)量咸鴨蛋的密度,由于咸鴨蛋無(wú)法放入量筒中,于是他找來(lái)了燒杯和足量的水〔水的密度,利用天平進(jìn)展了如下試驗(yàn):〔1〕如圖甲所示是小明已經(jīng)調(diào)好的天平,你認(rèn)為他在調(diào)成天平過(guò)程中存在的問(wèn)題是 ,改正錯(cuò)誤后,他應(yīng)當(dāng)向 〔填“左”或“右”〕調(diào)整平衡螺母,天平才能重小明用調(diào)整好的天平測(cè)量咸鴨蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖乙所示,咸鴨小明用調(diào)整好的天平測(cè)量咸鴨蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖乙所示,咸鴨蛋的質(zhì)量為 g;向燒杯中參加適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 ;取出

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