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文檔簡介

如何成為一名

有魅力的英語教師杭州市余杭第二高級(jí)中學(xué)周建林2012年4月8日杭州專業(yè)成長簡歷1981-1986初中英語教學(xué)1986-1988脫產(chǎn)學(xué)歷進(jìn)修1988-1990初中英語教學(xué)1990-現(xiàn)在高中英語教學(xué)杭師大中學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)班(1999)浙師大研究生課程進(jìn)修班(2001-2002)華東師大特級(jí)教師培養(yǎng)人選高級(jí)研修班(2005-2006)浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)英語學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)成員幾個(gè)專業(yè)成長階段按部就班階段嚴(yán)重依賴“教參”,關(guān)注語言知識(shí)模仿他人階段無主見、隨大流,關(guān)注教學(xué)形式(方法)最求效率階段擺脫“模式”,求簡求實(shí),關(guān)注教學(xué)效果關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展階段基礎(chǔ)、習(xí)慣、方法、綜合能力、策略、情感、思維、思想。既關(guān)注教書,又關(guān)注育人怎樣的英語教師才有魅力?1.深厚扎實(shí)的英語功底2.標(biāo)準(zhǔn)地道的英語口語3.豐富的英語文化知識(shí)4.豐富的英語實(shí)踐經(jīng)歷5.較高的英語教學(xué)水平6.較高的學(xué)術(shù)研究水平7.高尚的教師職業(yè)道德8.謙遜隨和的個(gè)性品格9.深刻獨(dú)到的教育思想深厚扎實(shí)的英語功底語音知識(shí)書寫知識(shí)語法知識(shí)詞匯量與詞匯知識(shí)口語交流能力閱讀能力寫作能力翻譯能力標(biāo)準(zhǔn)地道的英語口語比較標(biāo)準(zhǔn)的語音單音,單詞,句子,朗讀,對(duì)話正確的語法句型結(jié)構(gòu),時(shí)態(tài)、情態(tài)、語態(tài)、語氣得體的用法彼此的關(guān)系;對(duì)話的場合對(duì)話的策略與技巧肢體語言,如何打斷別人,如何轉(zhuǎn)化話題等靈活的課堂教學(xué)用語豐富的英語文化知識(shí)基督教《圣經(jīng)》希臘史詩:《伊利亞特》(Iliad)《奧德賽》(Odyssey)西方哲學(xué):蘇格拉底,柏拉圖,亞里斯多德英國、美國的歷史與現(xiàn)狀英國、美國的政治體制西方價(jià)值觀、思維行為方式英國英語、美國英語豐富的英語實(shí)踐經(jīng)歷口譯:企業(yè)、派出所、會(huì)議筆譯:公司、學(xué)校簡介;外貿(mào)函件學(xué)校國際交流、夏令營英語角編寫課外學(xué)習(xí)用書注釋英語讀物較高的英語教學(xué)水平教材選用處理能力教學(xué)設(shè)計(jì)能力教學(xué)實(shí)施能力應(yīng)試指導(dǎo)能力輔優(yōu)補(bǔ)差能力解題命題能力較高的學(xué)術(shù)研究水平懂得基本的教科研常識(shí)找到自己要研究的問題閱讀英語教學(xué)專業(yè)刊物參與合作課題、子課題研究收集數(shù)據(jù)、積累資料論文、專題發(fā)言、講座參加培訓(xùn)、研討、交流活動(dòng)高尚的教師職業(yè)道德《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2009版)愛國守法愛崗敬業(yè)熱愛學(xué)生教書育人為人師表終身學(xué)習(xí)謙遜隨和的個(gè)性品格勤奮好學(xué)樂于助人博采眾長樂于分享善于合作深刻獨(dú)到的教育思想對(duì)教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)對(duì)高中英語課程的認(rèn)識(shí)對(duì)語言本質(zhì)的認(rèn)識(shí)對(duì)外語教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)對(duì)英語教學(xué)的認(rèn)識(shí)做過的講座金華:浙江省高中新課程培訓(xùn)麗水松陽縣:新課程培訓(xùn)麗水中學(xué):浙師大培訓(xùn)項(xiàng)目臺(tái)州路橋中學(xué):浙江省高中英語教學(xué)論壇浙大理學(xué)院:高考復(fù)習(xí)備考講座(2009,2010,2011,2012)杭州:會(huì)考復(fù)習(xí)講座余杭:初中英語教師培訓(xùn)參加編寫的出版物合編《高中英語詞語手冊》第三冊(浙江教育出版社,2000.7)主編《高考金四導(dǎo)高中英語總復(fù)習(xí)》(浙江自主命題版)(吉林教育出版社,2005.12)編著《新課程與高中英語教學(xué)研究》(杭州出版社,2005.12)注釋“典范英語”《福爾摩斯故事集》(群言出版社,2009.9)編寫《英語隨身讀》(高一下)(浙江大學(xué)出版社,2009.10)《英語學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》(浙江教育出版社)《高中英語會(huì)考導(dǎo)引》(浙江大學(xué)出版社)《英語總復(fù)習(xí)導(dǎo)引》(浙江教育出版社)《AB作業(yè)本》、《三級(jí)跳

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