在全校教職工大會(huì)上的講話稿范文

在全校教職工大會(huì)上的講話稿范文?在全校教職工大會(huì)上的講話稿范文

又一個(gè)金色的季節(jié)即將來(lái)臨，又一個(gè)耕種的季節(jié)即將開(kāi)頭。

今日，是鎮(zhèn)中新一屆班子主持召開(kāi)的第一次全校教職工大會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)機(jī)會(huì)向始終關(guān)注和信任我的中心學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝和真誠(chéng)的謝意!向始終關(guān)懷和支持我工作的鎮(zhèn)中各位老師致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬意!

自我任鎮(zhèn)中校長(zhǎng)的消息傳開(kāi)后，不少熱心人見(jiàn)面少不了說(shuō)聲慶賀，說(shuō)實(shí)在話，我并不感動(dòng)，更不感覺(jué)榮耀，而是心情沉重，壓力很大。

由于，我很清晰，當(dāng)鎮(zhèn)中校長(zhǎng)并不是職位的變化，而是一份沉甸甸的責(zé)任!再說(shuō)，我參與教育工作26年，就有18年在鎮(zhèn)中度過(guò)，其間任了九年老師，后任教務(wù)副主任、主任又9年2023年調(diào)離鎮(zhèn)中任學(xué)校校長(zhǎng)的幾年里，我也始終關(guān)懷鎮(zhèn)中的進(jìn)展。

之所以我對(duì)鎮(zhèn)中有這么深厚的感情，是由于我的成長(zhǎng)離不開(kāi)鎮(zhèn)中的鍛造，更由于鎮(zhèn)中是__教育的窗口，她的興衰直接影響__教育的社會(huì)信譽(yù)。

因此，我把今日想說(shuō)的話議了個(gè)標(biāo)題:求真務(wù)實(shí)抓教學(xué)，千方百計(jì)上質(zhì)量。

丘吉爾有一句名言我沒(méi)什么好奉獻(xiàn)，有的只是熱血、辛苦、眼淚和汗水。

在今后的幾年里，我愿意與鎮(zhèn)中的老師們一道摸爬滾打，再搏一回!

下面我想談三個(gè)方面的問(wèn)題

(一)、緊握接力棒奮然前進(jìn)

有人會(huì)想，新官上任三把火，看大亮的三把火如何燒?或許有人會(huì)想三把火簡(jiǎn)單燒，就怕三把火燒過(guò)之后學(xué)校會(huì)濤聲照舊?我認(rèn)為，有這想法的老師是樂(lè)觀上進(jìn)的表現(xiàn)，說(shuō)明他們瞻念學(xué)校前途、關(guān)懷學(xué)校進(jìn)展，值得稱道。

我雖然沒(méi)有標(biāo)新立異的能耐，但是，我虛心好學(xué)，一是學(xué)習(xí)和借鑒前幾任校長(zhǎng)獨(dú)到的辦學(xué)閱歷，他們的功績(jī)已經(jīng)載入了鎮(zhèn)中的史冊(cè)。

繼承和發(fā)揚(yáng)他們的辦學(xué)閱歷是我的使命，我責(zé)無(wú)旁貸。

二是向老師們學(xué)，學(xué)習(xí)老師們喜愛(ài)鎮(zhèn)中，把鎮(zhèn)中的興衰與個(gè)人的得失緊密維系在一起的仆人翁責(zé)任感。

社會(huì)上有人輿論__教育質(zhì)量下滑，他們依據(jù)的是中考，黃高上線人數(shù)少了，一中正線生少了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名靠后。

其實(shí)，懂行的人知道下滑有多方面緣由，諸如生源的銳減和流失家長(zhǎng)的愛(ài)子心切帶來(lái)盲目擇校城鄉(xiāng)辦學(xué)條件與師資條件的差別造成私立學(xué)校生源飽滿等等。

但我們應(yīng)當(dāng)看到一些人為因素，近年來(lái)，部分人存在嚴(yán)峻的疲軟癥和倦怠癥。

我有時(shí)想，十幾年前生源的高峰期，我們帶班，一個(gè)班七、八十個(gè)人，一人任兩個(gè)班語(yǔ)文，或兩個(gè)班數(shù)學(xué)，或三個(gè)班理化外，滿負(fù)荷，而且工資待遇低。

那時(shí)大家好像有一股使不完的勁，毫無(wú)怨言，中考成果常在全市先進(jìn)行列。

可近些年，辦學(xué)條件好了，工作負(fù)擔(dān)輕了，工資待遇提高了，為何質(zhì)量上不來(lái)?莫非真的是好苗子都跑光了，我們只交了笨同學(xué)嗎?不是，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是疲軟癥帶來(lái)的麻木有么樣的同學(xué)教么樣的同學(xué)，只要工資一分不少罷了。

時(shí)至今日，社會(huì)還是以升學(xué)率來(lái)衡量學(xué)校的教育質(zhì)量，一俏遮百丑是我們所見(jiàn)的事實(shí)，升學(xué)率高的學(xué)校，各方面工作榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌也多，升學(xué)率低的學(xué)校沒(méi)人總結(jié)閱歷，甚至平安事故也常發(fā)生。

因此，我認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急的是要以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，打開(kāi)局面，走出逆境。

提兩句口號(hào)求真務(wù)實(shí)抓教學(xué)，千方百計(jì)上質(zhì)量，這是學(xué)校的大局，也是我們班子成員、每位教職工工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

我誠(chéng)心的盼望全校教職工心往一處想，勁往一處使，拼搏兩三年，開(kāi)創(chuàng)鎮(zhèn)中良性進(jìn)展新局面。

(二)、常備三塊石頭，建設(shè)廉政班子

班子的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)的好壞打算學(xué)校的興衰。

要想把求真務(wù)實(shí)抓教學(xué)，千方百計(jì)上質(zhì)量的奮斗口號(hào)變?yōu)槿＝搪毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)，要想把學(xué)校管理得井然有序，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，首要任務(wù)是抓好班子建設(shè)。

我們班子成員常備三塊石頭，即磨刀石、吸鐵石、試金石，以此來(lái)檢驗(yàn)自身的素養(yǎng)，打磨學(xué)習(xí)與工作中的倦怠和疲乏，分散師生人心和質(zhì)量。

(1)、用試金石檢驗(yàn)自身素養(yǎng)。

要把教職工團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)好管理好，班子成員都得有思想，有沒(méi)有思想至少可從兩個(gè)方面衡量，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，在科學(xué)先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)下，形成共性化的辦學(xué)主見(jiàn)、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)舉措，使之為團(tuán)