2009.09護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)19章

機(jī)密啟用前山東省20高等職業(yè)教育對(duì)口招生模塊考試護(hù)理專業(yè)實(shí)踐試題

8有關(guān)“人”的概念的描述，正確的選項(xiàng)是A人是一個(gè)閉合的系統(tǒng)B人應(yīng)對(duì)周圍人的健康負(fù)責(zé)C人是由生理和心理兩部分組成本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分2，考試時(shí)間1鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

D人是護(hù)理實(shí)踐的核心和基礎(chǔ)9提出系統(tǒng)理論的學(xué)者是A貝塔朗菲 南丁格B. 姆C. 羅伊D.第Ⅰ卷（選擇題，共1） 1個(gè)體經(jīng)受某種壓力源刺激而引起感知變化，應(yīng)屬于一．單項(xiàng)選擇題（本大題共5個(gè)小題，每小題分，共1。在每小題列出的 A生理反應(yīng) 認(rèn)知反應(yīng)B. 情緒反應(yīng). 行為反應(yīng)四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將符合題目要求的選項(xiàng)選出） 2護(hù)理程序的初始階段是1.學(xué)護(hù)理專業(yè)的誕生是在 A收集資料 護(hù)理診斷B. 護(hù)理計(jì)劃. 預(yù)期目標(biāo)A.世紀(jì)中葉 8C..19世紀(jì)初期0.1列敘述錯(cuò)誤的是2.人的健康為中心的護(hù)理階段特點(diǎn)不包括A.理對(duì)象從個(gè)體擴(kuò)展到對(duì)群體的護(hù)理B.理教育方面有完善的教育體制C.士角色呈現(xiàn)多元化發(fā)展D.理從屬于醫(yī)療，護(hù)士是醫(yī)生的助手3.對(duì)促進(jìn)健康的護(hù)理措施是A.輕術(shù)前病人的焦慮B.尿潴留病人導(dǎo)尿C.助病人采取舒適臥位D.知吸煙對(duì)人體的危害

A護(hù)理診斷是敘述病人由于疾病而引起的健康問(wèn)題的反應(yīng)B健康問(wèn)題包括生理、心理、社會(huì)三個(gè)方面C護(hù)理診斷是問(wèn)題、原因、癥狀與體征的綜合表述D護(hù)理診斷是說(shuō)明一個(gè)疾病的病理變化1列預(yù)期目標(biāo)中不正確的是A病人在天內(nèi)學(xué)會(huì)注射胰島素B病人2周內(nèi)體重增加0.5kgC病人在保健指導(dǎo)后能復(fù)述便秘的防治方法D出院前教會(huì)病人進(jìn)行下肢功能鍛煉1屬于預(yù)檢分診的內(nèi)容是（）4.士思想品德素質(zhì)是指 、觀察病情 、詢問(wèn)病史 、初步斷 、普教育、具有一定的文化修養(yǎng)、具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能、具有開(kāi)朗穩(wěn)定的情緒、具有高尚的道德情操5.士的職業(yè)角色功能不包括

1理急救物品應(yīng)做到“五定”其內(nèi)容不包括（）、定數(shù)量品種、定點(diǎn)安置、定人保管、定期消毒、滅菌、定時(shí)使用、照顧者的角 、咨B者的角色 、屬的角色 、調(diào)者的角色 1診觀察室留觀時(shí)間一般為（）6.某，男5歲，農(nóng)民，因上消化道出血急診入院，入院后禁食，生活不能自理，A、1-2 、3-7B 、8-日C 、1-13當(dāng)1據(jù)W定的噪音標(biāo)準(zhǔn)，白天病區(qū)較理想的強(qiáng)度是（）、我來(lái)幫您漱漱口、洗洗牙好么?、10-15dB、15-20dBB、20-30dC、35-40dB、王先生，您昨晚睡得好么？1合病人要求的修養(yǎng)環(huán)境是（）、現(xiàn)在你還感到頭暈么？ 、中暑病人，室溫保持在℃左右、您不要緊張，我為您做口腔護(hù)理好么?7護(hù)理理論四個(gè)基本概念的核心是

、兒科病室，室溫宜在2℃左右、產(chǎn)休室，應(yīng)保暖，不宜開(kāi)窗A環(huán)境 理 B. 病C.人D. 、破傷風(fēng)病人室內(nèi)光線應(yīng)明亮-1-1符合節(jié)力原則的鋪床方法是（）、按鋪床順序放置用物、護(hù)士身體靠近床邊、上身保持一定彎度、兩腿分開(kāi)稍屈膝

、安置在危重病室、安置在普通病室、安置在隔離病室、安置在心電監(jiān)護(hù)病室2理入院手續(xù)后宜進(jìn)行衛(wèi)生處置的病人是（）1備麻醉床的病人是（） 、急性腹膜炎患者 、性白血病病人A.檢查后 、腰椎穿刺B后 、甲狀腺腫瘤病人 、力衰竭病人、急性胰腺炎術(shù)后 、胃D瘍待手術(shù) 2入院時(shí)間用藍(lán)鋼筆記錄在體溫單的相應(yīng)時(shí)間欄內(nèi)（）2醉護(hù)理盤內(nèi)不需準(zhǔn)備的物品是（） 、36以下 、3間 、3間、D0間、張口器、牙墊B、導(dǎo)尿管C、輸氧導(dǎo)管 2人出院后，病床單位的處置錯(cuò)誤的是（）2先生，6歲，在門診候診時(shí)突然感到腹痛難忍，出冷汗，四肢冰冷，呼吸急促。門診護(hù)士應(yīng)（）、態(tài)度和藹，勸其耐心等候、讓病人平臥候診、安排提前就診

、污被服扯下送洗衣房清洗、床墊、棉胎日光下曝曬小時(shí)、臉盆、痰杯用消毒液浸泡、鋪暫空床準(zhǔn)備迎接新病人2院病人病歷排列首頁(yè)是（）、給與鎮(zhèn)痛劑 、體溫單 、入院B錄 、住院案首頁(yè)、D程記錄2先生因外傷右下肢骨折大量出血送至急診科在醫(yī)生到來(lái)之前護(hù)士（）、詢問(wèn)事故原因、為病人注射鎮(zhèn)痛劑、安排觀察床位，等待醫(yī)生、立即為病人止血，建立靜脈通路2診護(hù)士發(fā)現(xiàn)李女士肝功能檢查結(jié)果正常且病人主訴肝區(qū)隱痛乏力食欲減退等癥狀。應(yīng)立即（）、開(kāi)展就診教育與衛(wèi)生教育、安排病人提前就診、轉(zhuǎn)急診室處理、轉(zhuǎn)隔離門診診治

3輪椅接送病人時(shí)，輪椅位置是（）、放在床尾，面向床頭、放在床頭，面向床尾、放在床旁，椅背靠床沿、面向床頭，椅背于床尾平齊3平車運(yùn)送輸液病人最重要的是（）、上坡頭在前、下坡頭在前、做好穿刺處的固定，防止針頭脫出、使病人躺臥在平車中間3助病人向平車挪動(dòng)的順序是（）2先生，6歲，因呼吸道阻塞行氣管切開(kāi)，其病室環(huán)境應(yīng)特別注意（） 、上身、臀部、下肢 、上、下肢、臀部、調(diào)節(jié)溫濕度 、保安靜 、加通風(fēng) 、合采光 、臀部、上身、下身 、下、臀部、上身2先生因顱骨骨折行急診手術(shù)，護(hù)士為其準(zhǔn)備麻醉床，不符合要求的操作是（）3人搬運(yùn)病人，平車放置的適宜位置是（）、將原有的備用床改鋪為麻醉床、橡膠單及中單鋪于床中部和床尾部

、平車與車平行、平車頭端與床頭呈鈍角

、平車頭與床尾呈鈍角平車尾端與床尾呈鈍角、蓋被扇形三折疊于對(duì)側(cè)床邊、枕頭開(kāi)口背門并橫立于床頭2列哪項(xiàng)不屬于住院處的護(hù)理工作（）

3人搬運(yùn)病人的最佳配合時(shí)（）、甲托病人頭肩部、乙托背臀部、丙托膝腿部、甲托病人頭頸部、乙托腰臀部、丙托小腿和足部、辦理入院手續(xù) 、知醫(yī)生 、安排C位 、衛(wèi)D處置 、甲托病人頸背部、乙托背臀部、丙托膝腿部25支氣管哮喘發(fā)作期病人入院時(shí)應(yīng)（）、甲托病人頭背部、乙托腰臀部、丙托小腿和足部-2-3先生，5歲，因胃潰瘍?nèi)朐捍中g(shù)，病區(qū)護(hù)士實(shí)施入院護(hù)理中，不妥的一項(xiàng)是（）

4先生，2歲聞到某種花粉氣味后，突然出現(xiàn)呼吸急促，大汗淋漓、心率加快，）、使病人盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境 、頭低足高位 、端坐位 位C、仰位、將備用床改為麻醉床 4女士，3歲，腹痛待查，醫(yī)生為其做腹部檢查時(shí)應(yīng)為其安置（）、正確測(cè)量T\P\并記錄R 、側(cè)臥位、半坐臥位 位C、屈膝仰臥位、填寫有關(guān)表格 4女士，2歲，懷孕3周，經(jīng)檢查為“臀先露，護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)其采取何種臥位3女士，3歲，急性闌尾炎手術(shù)后出院，護(hù)士做的護(hù)理工作中不妥的一項(xiàng)是（）矯正胎位、仰臥位 、俯B位、側(cè)臥位 C、膝位、停止病區(qū)內(nèi)的治療、通知病人辦理出院手續(xù)、填寫病人出院護(hù)理評(píng)估單、病人離開(kāi)后，立即鋪備用床3椎穿刺抽取腦脊液后的病人采用去枕仰臥位的目的是（）、預(yù)防腦壓過(guò)低

4病室室溫30，相對(duì)濕度7此時(shí)對(duì)病人的影響（）、水分蒸發(fā)快，散熱增加、水分蒸發(fā)慢，散熱增加、悶熱難受、咽喉干痛4住院通知后，病區(qū)護(hù)士立即根據(jù)病情需要選擇合適（）、減輕肺部淤血 、醫(yī)生 、責(zé)任士 、床單位C、藥D、防止呼吸道并發(fā)癥、增加大腦的血液循環(huán)3人取被迫臥位是為了（）

4士對(duì)病人進(jìn)行入院指導(dǎo)的內(nèi)容不包括（）、核對(duì)病情介紹自己、介紹病人床單位的設(shè)備和使用、保證安全 、減輕痛苦 、配合治療 、少體力消耗 、病區(qū)環(huán)境及設(shè)置3膜炎病人采取半坐臥位的主要目的是（）、減輕傷口縫合處的張力

、正確送檢常規(guī)標(biāo)本5院病人病歷排列首頁(yè)是（）、減少局部出血 、體溫單 、入院錄 、住院案首 、程記錄、使靜脈回流減少、利于腹腔引流，使感染局限化4先生5歲，行胃次全切除手術(shù)治療，術(shù)后采取半臥位的主要目的（）、減輕傷口縫合張力、減少局部出血、使靜脈回流減少、改善呼吸困難4膜早破產(chǎn)婦采取的臥位是（）

第Ⅱ卷（非選擇題，共1）二、視圖題（本大題共小題，共3分）1.示是何種臥位說(shuō)明其適用范圍？如何安?、頭高足底位 、低足高位 、枕平臥位 、半坐臥位4源性哮喘病人采取半坐臥位的主要機(jī)制是（）、改善肺部通氣、改善肺血液循環(huán) 2.示為何種臥位？說(shuō)明其適用范圍？如何安置？、改善肺泡壁氣體交換、減少回心血量而減輕肺淤血4般病人短時(shí)間肛門直腸檢查最常用的體位是（）、截石位 、頭低足高位 、俯位 、膝胸位-3-3下圖為中凹臥位請(qǐng)問(wèn)其適用范圍是什么？為什么適用于這樣的病人？如何安置？三簡(jiǎn)答題（本大題共小題，共4分）1簡(jiǎn)述鋪備用床的注意事項(xiàng)？2.何排列入院和出院病案？3.院病人的病床單元應(yīng)如何處理？4.區(qū)為控制噪聲，應(yīng)采取那些有效的措施？5病人劉某，男，5歲，診斷為“多發(fā)性骨折伴創(chuàng)傷性休克，須立即手術(shù)，現(xiàn)給？6護(hù)士應(yīng)如何為支氣管哮喘的病人正確安置端坐臥位？并解釋此臥位的作用？四、綜合分析題（本大題共小題，共3分）1.女士，5歲，應(yīng)患急性膽囊炎入院做膽道手術(shù)，手術(shù)后置”管引流。（、