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文檔簡介
第致少年兒童“六一”國際兒童節(jié)的慰問信7篇
致少年兒童“六一”國際兒童節(jié)的慰問信篇1
各位輔導員老師、親愛的小朋友們:
多彩的夏日燦爛輝煌,美麗的民樂鳥語花香!迎著金色的陽光,乘著“三縣建設”起航的巨輪,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。值此美好節(jié)日之際,中共民樂縣教育工委、民樂縣教育體育局、民樂縣少工委謹向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關心少年兒童健康成長并為之付出辛勤汗水的廣大教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天國家建設的棟梁。親愛的小朋友們,你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。古人言:千里之行,始于足下。兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望你們要珍惜這美好的生活,牢記黨和國家對你們的殷切期望,從小樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的遠大志向,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一個文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用實際行動來證明這個時代因你們而自豪,未來將因你們而更加絢麗!
十年樹木,百年樹人,教育是人才成長的基礎。廣大輔導員老師為我縣少年兒童的健康成長辛勤耕耘,付出了艱辛和努力,在此向你們表示衷心的感謝!同時也希望你們繼續(xù)以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業(yè),為人師表,用遠大的志向引導少年兒童,用廣博的知識哺育少年兒童,用高尚的情操熏陶少年兒童,為實現(xiàn)科教興縣戰(zhàn)略培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長!祝輔導員老師身體健康,工作順利!
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20__年__月__日
致少年兒童“六一”國際兒童節(jié)的慰問信篇2
親愛的小朋友們:
你們好!
在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,校工會代表全體教職工,向中國民航大學的小朋友們致以節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日快樂!
小朋友們,你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!你們是幸福的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國的現(xiàn)代化要靠你們去實現(xiàn),中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!你們要肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現(xiàn)代化建設需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,長大以后為祖國經(jīng)濟建設做好全面準備。那么,從現(xiàn)在就要做到:
一、從小就要樹立遠大理想。
理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。不論今后你們做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。
二、從小就要養(yǎng)成優(yōu)良品德。
這是一個做人做事的根本,只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加和諧、美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴、一言一行做起,爭做合格“小公民”,爭當?shù)赖陆ㄔO的“小模范”,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。
三、從小就要培養(yǎng)過硬本領。
過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心,發(fā)奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎,積極參加形式多樣的課外、校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創(chuàng)新,不斷提高實踐能力。
四、從小就要鍛煉強健體魄。
這是建設祖國的本錢,當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵,而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質。
同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力!相信你們,相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,一定能夠肩負起建設現(xiàn)代化強國的神圣使命。
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20__年__月__日
致少年兒童“六一”國際兒童節(jié)的慰問信篇3
親愛的少年兒童朋友們,尊敬的廣大教師和少兒工作者:
在花兒競相綻放、柳葉隨風搖曳的六月,迎著金色的陽光,我們迎來了第70個“六一”國際兒童節(jié)。值此美好節(jié)日到來之際,向廣大少年兒童致以節(jié)日的祝賀!向關心阿壩少年兒童健康成長并付出辛勤汗水的廣大教師、少兒工作者和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
州委、州政府一如既往高度重視少年兒童事業(yè),特別是黨的_以來,全州辦學條件不斷改善,教育質量持續(xù)提高,少年兒童成長環(huán)境得到優(yōu)化,全社會關心呵護少年兒童的氛圍越來越濃。沐浴著偉大祖國的陽光雨露,全州少年兒童勤奮學習、茁壯成長、全面發(fā)展,充分展現(xiàn)了健康快樂、文明進步的良好形象。
少年兒童是祖國的花朵、民族的未來,希望廣大少年兒童牢固樹立為國為民的遠大理想,積極踐行社會主義核心價值觀,進一步增強愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的濃厚情感和建設祖國、建設阿壩的崇高使命感,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,刻苦學習文化知識,培養(yǎng)良好的生活習慣,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,樂觀進取,努力把自己鍛造成適應時代發(fā)展以及祖國和人民需要的棟梁之才。
廣大教師和少兒工作者擔負著培養(yǎng)下一代的重任,在平凡的崗位上任勞任怨、辛勤耕耘,為我州少兒教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻,贏得了廣大農牧民群眾的信賴和社會各界的尊重,責任重大、使命光榮。同時,也希望社會各界一如既往地重視、關心和支持我州少兒事業(yè),積極為少年兒童辦實事、辦好事,形成有利于少年兒童健康成長的社會合力。
最后,再次祝全州少年兒童節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全州教師及少兒工作者身體健康,工作順利,扎西德勒,納吉納魯!
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20__年x月x日
致少年兒童“六一”國際兒童節(jié)的慰問信篇4
尊敬的各位老師:
您好!值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,我僅代表小朋友的親友團,向中一班的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問一年來,孩子們的點滴成長飽含著您的艱辛勞動,我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展,也得了綜合提高,我們作為家長心里十分高興。
翟老師作為業(yè)務骨干,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時候及時談心,了解孩子在園生活學習中的困難,及時幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學習知識和鍛煉能力方面,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動性,使孩子在自理能力方面得到長足的進步。大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗的好老師,負責孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。
每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候,她都耐心的向家長匯報孩子在園情況,并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長放心。小劉老師有很強的進取心,對孩子們的事情非常上心。在教學工作中,她注重引導,認真負責,對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動和孩子們作朋友,把游戲與教學內容緊密的結合起來,寓教于樂的教好每一個孩子。此致敬禮!
致少年兒童“六一”國際兒童節(jié)的慰問信篇5
今天是六一國際兒童節(jié),請原諒我們只能通過這樣的方式給你們送來節(jié)日的祝福。這是一個特殊的兒童節(jié),沒有精彩的文藝演出,沒有趣味橫生的游園活動,沒有精美的兒童節(jié)禮物,對這些,為師的我們充滿了深深的歉意。
可這又是一個意義非凡的兒童節(jié),對于剛剛過去的512特大地震,烙印在我們每個人心里的,不僅僅是在大自然的偉力面前,人的那種渺小和卑微,更多的,是他告訴了我們,無論面對什么困難,人定勝天。只要人不倒,那一切的困難都是能被克服的。
在這場地震中,你們的表現(xiàn),讓我們每一位老師驚訝,忘不了,你告訴其他同學要鎮(zhèn)定時那堅毅的眸子,忘不了,高年級的你緊緊抓住低年級同學那有力的手,忘不了,在操
場接水時你能幫你的老師遞上一杯水,忘不了,你安慰哭泣的伙伴時那簡單卻樸實的話語。通過這次地震,孩子們,老師很欣慰你們變得懂事和堅強。我們在你們的身上看到了希望。
可你們也知道,有更多的孩子在這次地震中,遭遇了比我們更多的不幸。他們失去了校園,失去了親人,有的甚至失去了生命。但是他們都選擇了勇敢和頑強。一個十一歲的男孩,背起他的妹妹,徒步從北川走到綿陽,你想想那需要多大的毅力;一個三歲的小朋友,當解放軍叔叔救起他時,他向解放軍叔叔敬禮致意,那手代表的又該是怎樣的堅韌和不屈,還有那個被壓了幾十個小時,卻請解放軍叔叔先救其他小朋友,他最后一個出去的孩子,他留給別人的,是先活下去的希望。孩子們,我們希望你們能看見他們身上那些閃著金子樣光輝的地方,能做他們那樣堅強的人。
孩子們,你們都知道溫總理在北川中學用粉筆寫了四個大字“多難興邦”,這個詞語的意思是在國家多災多難的時刻,這就激勵每一個中國人奮發(fā)圖強,讓我們的國家更強大。這四個字不僅僅是寫給北川中學的哥哥姐姐,也是寫給我們每一個學生,每一個中國人。面對這樣的困難,我們都應該堅強,勇敢,在人生的路上,這樣的困難還有許許多多,我們都應該從現(xiàn)在開始,具備面對一切困難的勇氣和力量。因為未來就靠你們,去挺起龍的脊梁。
災難已經(jīng)過去很多天了,雖然這些日子以來余震不斷,洪水的威脅也步步緊逼??珊⒆觽?,書才是戰(zhàn)勝災難的武器,在沒上課的這段日子里,老師希望你不僅學會了照顧自己,還學會了自己學習。這段特殊的日子,老師希望你能做自己學習的主人。
孩子們,不知道你們現(xiàn)在在干著什么,是依舊在驚恐中沒走出來,還是已經(jīng)進入了正常的學習和生活。請相信,風雨過后一定會有彩虹,地震就快過去了,他教會我們珍惜生命,珍惜哪怕一掠燦爛的陽光,他教會我們生命柔弱但頑強。我們一直和你們在一起,站在離你們不遠的地方。
祝六一兒童節(jié)快樂!
致少年兒童“六一”國際兒童節(jié)的慰問信篇6
親愛的同學們、小朋友們:
你們好!
金色的陽光燦爛輝煌,美麗的校園鳥語花香。
在今年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,鄭州大學團委代表全校共青團員,向你們致以親切的節(jié)日問候,并獻上一份愛心,祝你們好好學習,天天向上,朝氣蓬勃,茁壯成長。
親愛的同學們、小朋友們,你們是祖國的花朵,未來的棟梁。當你們用天真的童聲高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”的時候,可曾想到,這曲動人的旋律飽含著多少祖國和人民的殷切期望?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”。“少小不努力,老大徒傷悲?!惫湃说拿圆灰皇橇饔谛问?,一定要銘刻在腦海里,付諸于行動上。
未來是美好的,幸福的明天正向你們頻頻招手。當你們取得優(yōu)異成績,手捧一冊冊獎狀、證書的時候,一定要牢記老師的辛勤耕耘,母校的精心培養(yǎng)。
親愛的同學們、小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真。親愛的同學們、小朋友們,加倍努力吧,世界是你們的,未來是你們的;放聲歌唱吧,愛祖國,愛人民,讓鮮艷的紅領巾高高飄揚,永遠飄揚!
20__年5月23日
致少年兒童“六一”國際兒童節(jié)的慰問信篇7
親愛的少年兒童朋友們,廣大教師和少兒工作者們:
在這綠色盎然、生機勃勃的美好時節(jié),我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)。值此,我們鎮(zhèn)關工委和少工委全體同志向全鎮(zhèn)廣大少年兒童致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關心我鎮(zhèn)少年兒童健康成長并為之付出辛勤汗水的廣大教師、少兒工作者和社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
少年兒童是祖國的未來、民族的希望。讓孩子們生活得更快樂、成長得更健康,是我們最大的心愿。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府始終高度重視少年兒童事業(yè),全面落實中央和省市決策部署,不斷改善軟硬件條件,持續(xù)提高教育質量,努力為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,全社會關心呵護少年兒童的氛圍越來越濃。沐浴著偉大祖國的陽光雨露,全鎮(zhèn)少年兒童勤奮學習、茁壯成長、全面發(fā)展,充分展現(xiàn)了健康快樂、文明進步的良好形象。
少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年文明則國文明。少年兒童是祖國的花朵、民族的未來。當前,全鎮(zhèn)上下正為實現(xiàn)開放創(chuàng)新、綠色崛起、建設美麗幸福小城市而努力奮斗。你們的成長歷程與這一宏偉目標緊密相連,你們的德才素質與____的未來發(fā)展息息相關。希望你們從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,鍛造過硬本領,練就強健體魄,用心靈去感受生活,用眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗,用行動去體驗成功,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,把家鄉(xiāng)建設的更加美好,把祖國建設的更加富強。
關愛少年兒童健康成長,是全社會的共同責任。全鎮(zhèn)各級關工委要進一步增強做好少兒事業(yè)的使命感,堅持把少兒事業(yè)與經(jīng)濟社會發(fā)展同步推進。當前尤其要大力開展以保護兒童權益為主題的法制宣傳教育和法律援助服務,切實維護兒童合法權益;要扎實開展以凈化校園周邊環(huán)境等為重點的社會文化環(huán)境治理,努力營造兒童健康成長的良好氛圍;要密切關注全球金融危機影響下孤殘貧困兒童、農村留守兒童、單親兒童等特殊群體,大力組織實施助學、助困、助殘等幫扶活動,積極解決困境兒
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