2023-2024學(xué)年四川省宜賓市小學(xué)語文三年級期末自我評估試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、結(jié)合語境讀拼音，寫詞語。

在這美好的時(shí)節(jié)，我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大劇院，準(zhǔn)備上臺比賽tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓勵著彼此。

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是（

）A．干燥（cāo）芬芳（fēn）B．灼傷（zhuó）關(guān)系（xì）C．適應(yīng)（shì）組詞（zǔ）D．文雅（yǎ）親吻（wěn）

3、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．偶爾B．蓮蓬C．海參D．光茫

4、下列加點(diǎn)詞中用得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開去。B．他們走在回家的路上，唱起了一首輕巧的歌曲。C．遇到困難的時(shí)候，我們要勇敢面對，不做懦弱的逃兵。

5、下列加點(diǎn)字意思有誤的一項(xiàng)是（

）A．兔走觸株（跑）B．小溪泛盡卻山行（再，又）C．有過則改（改正）D．山寺桃花始盛開（最初）

6、下列詞語和其他三項(xiàng)不是同一類的是哪一項(xiàng)？（

）A．傣族B．民族C．景頗族D．阿昌族

三、非選擇題

7、先辨字，再組詞。

蜜(

)檢(

)誤(

)途(

)

密(

)撿(

)蜈(

)徐(

)

8、1指出下面句子所使用的修辭手法。

（1）我們高興得一蹦三尺高。(

)

（2）冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。(

)

（3）你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……

(

)

（4）海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。(

)

9、我會把詞語補(bǔ)充完整，并照樣子寫詞語。

相(

)并(

)

濫竽(

)(

)

沒(

)(

)采

翩翩(

)(

)

杞人(

)(

)

杯(

)蛇(

)

津津有味：____________

無憂無慮：____________

10、句子加工廠。

（1）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（用加點(diǎn)詞語寫一句話）

_________________________

（2）雪白的荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來。（仿寫）

________小燕子橫掠過___________的湖面。

（3）圍繞一個意思寫一寫，用上“有的……有的……有……”。

春節(jié)可真熱鬧：__________________

四、日積月累

11、日積月累。

1．梅子黃時(shí)日日晴，________________________。________________________，添得黃鸝四五聲。

2．《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是：______________________，_____________________。

3．杜甫筆下的春天的江山是壯麗的：_______________________，_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的：_________________________，________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的：_____________________，_____________________。

4．“百聞不如一見”是因?yàn)開________________，_________________（填寫八字詞語），所以對于道聽途說的消息我們不能輕信?！癬_____________________________，________________________”這個八字成語與“孟母三遷”的故事都強(qiáng)調(diào)了環(huán)境的重要性。

五、閱讀與理解

12、課內(nèi)閱讀。海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米，是地球上最長的生物。1．在文中找出下列詞語的反義詞。

緩慢——(

)

特殊——(

)

模糊——(

)

2．這兩個選段分別是圍繞哪句話寫的？用“_____”在文中畫出來。這樣的句子就叫_______________。

3．從選文第1自然段可知，海里的動物有不同的活動方法：海參靠_________________伸縮爬行；身體像梭子的魚，每小時(shí)能游______________千米；_______________和章魚能向前方噴水，利用水的__________________迅速后退……

4．閱讀選文，下面說法有誤的一項(xiàng)是（??）A．第1自然段畫線句中的“巴”字是緊貼的意思，這句話把有些貝類比作輪船，十分生動形象。B．第2自然段中作者列舉最小的單細(xì)胞海藻和最大的海藻，主要是為了突出海底植物的巨大差異。C．第2自然段主要從植物的色彩和大小兩個方面，介紹了海底植物的差異很大。

13、閱讀。變成北斗星的煙斗謝華守林子的老爺爺有一個很大很大的煙斗。他整天躲在小木屋里呼嚕嚕地抽啊抽。老奶奶受不了啦。一天，地趁老爺爺睡著時(shí),①“啪”的一下，把煙斗扔到了林子里。小猴剛好從林子里經(jīng)過。它撿起大煙斗，也呼嚕嚕地抽了起來。一只白色的小鳥飛過來，小猴淘氣地向它吐了一串黑圈圈，把它漂亮的白衣服弄臟了。小白兔跑來找小猴玩，小猴又把小兔的白衣服噴成了灰衣服。小白兔抹著眼淚告訴了小猴媽媽。小猴媽媽生氣了，奪走小猴手中的大煙斗，②

，扔進(jìn)了河里。大煙斗在河面上搖晃，小魚游過來，輕輕地在煙嘴上（zuō）了一口，煙斗里冒出來一串又一串黑泡泡?！把剑彼懒?！”小魚連忙跑開了?？珊谂菖葸€在一串一串地冒出來，把河水都弄黑了。小蝦、小蟹跑來，一起把大煙斗推到了河岸上。長頸虎正好到河邊喝水，順便把大煙斗撿了起來。它剛把煙斗放在嘴邊，煙斗就呼嚕嚕地吐起了黑圈圈。黑圈圈掛在綠葉上，掛在紅花上，飛進(jìn)了小山羊彩色的花園，飛上了小兔子黃色的窗簾。到處都是討厭的黑圈圈小兔、小鳥、小猴全部咳嗽起來。黑圈圈又飛到了天上，把太陽公公也驚動了。太陽公公讓長頸鹿把大煙斗借給它。不一會兒，太陽公公也呼嚕嚕地抽起煙來了。哎呀，不得了啦，太陽也抽起煙來了！地上的人們嚇了一跳，許多科學(xué)家用火箭向太陽投遞抗議信。一枚火箭打偏了，③

，落到了剛剛上班的月亮婆婆懷里。月亮婆婆一看氣壞了，氣沖沖地沒收了太陽公公的大煙斗，隨手?jǐn)R在天上。掛在天上的大煙斗再也吐不出黑圈圈來害人了，變成了一組亮晶晶的北斗星。林子又變得清清爽爽了，天空又變得干干凈凈了。晚上，小兔、小猴…都安安靜靜地睡覺了。守林子的老爺爺和老奶奶坐在小木屋門口看星星。老爺爺盯著北斗星看了好一會兒，問：“那是我丟失的大煙斗吧？”可老奶奶已經(jīng)呼嚕嚕地睡著了。1．讀一讀畫線部分①，照樣子，將畫線部分②③補(bǔ)充完整，讓故事更有畫面感。

2．梳理故事內(nèi)容，在橫線上填上合適的內(nèi)容。

老爺爺抽煙

老奶奶把煙斗扔到林子里

____________抽煙

小猴媽媽把煙斗扔進(jìn)___________

____________嘬了一口

小蝦、小蟹把煙斗推到___________

長頸鹿抽煙

長頸鹿把煙斗借給太陽公公

太陽公公抽煙

月亮婆婆把煙斗擱在___________

煙斗變成_________

3．你認(rèn)為哪一處的想象最奇特呢？并說出你的理由。

____________________

4．根據(jù)故事內(nèi)容判斷，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

（1）老奶奶是因?yàn)槔蠣敔斦斐闊?，她受不了啦，就把煙斗扔了?

)

（2）黑圓圈讓綠葉、紅花、小山羊的彩色花園以及小兔子的黃色窗簾都變了顏色，大家覺得很好玩，都喜歡上了黑圈圈。(

)

（3）科學(xué)家用火箭向太陽投遞抗議信，是因?yàn)槿藗円蚕氲玫綗煻贰?

)

14、閱讀下面的短文，回答問題。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，潤濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛，于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上狂歡地跳著舞。媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門做功課。如果它們想在散學(xué)以前出來游戲，它們的老師是要罰它們站壁角的。雨一來，它們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭地響，雷云拍著大手。這時(shí)花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，它們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見它們怎樣地急著要到那兒去么？你不知道它們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ?？我自然能夠猜得出它們是對誰揚(yáng)起手臂來，它們也有它們的媽媽，就像我有自己的媽媽一樣。1．“雨一來，它們便放假了”的含義是_________________。

2．“雷云拍著大手”既指（表層意思）_________________，又指（深層意思_________________。

3．文中說花“在綠草上跳舞、狂歡”，這樣寫好嗎？為什么？

_________________

4．下列對短文理解錯誤的一項(xiàng)是（

）A．花孩子的家是在天上，在星星住的地方。B．花孩子也有媽媽。C．花孩子就是小孩子。D．花孩子穿著各種各樣顏色的衣服5．花孩子們在天上的家