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2/2收集整理,僅供參考2022年江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院
輔導員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導員崗位。A.1:200B.1:180C.1:220D.1:150【答案】:A2.大學生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.自我意識強烈B.思維具有一定的創(chuàng)造性C.思維的抽象性明顯增強D.思維的獨立性增強E.辯證思維成熟【答案】:BCD3.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應(yīng)予()A.退學B.留校察看C.開除D.記過【答案】:A4.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有權(quán)”B.“必須”C.“有……的自由”D.“可以”【答案】:B5.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.壓抑負性的情緒B.喝酒C.和朋友傾訴D.吃大量的東西【答案】:C6.當一個教師經(jīng)常關(guān)注“學生能否聽我的?”“領(lǐng)導同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學生階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】:A7.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化創(chuàng)新B.文化繼承C.經(jīng)濟增長D.社會實踐【答案】:C8.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”這意味著教師要()。A.嚴格要求學生,對學生一視同仁B.尊重學生、信任學生C.關(guān)心學生、了解學生D.把教學工作與熱愛學生結(jié)合起來【答案】:B9.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括()。A.社會許可模式B.派出培訓模式C.校本培訓模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:D10.大學生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.敏感性B.波動性C.豐富性D.外顯性【答案】:D11.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.單靠教學B.單靠科研C.做到教學、科研與社會實踐三結(jié)合D.單靠社會實踐【答案】:C12.大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.豐富性B.穩(wěn)定性C.概括性D.完整性【答案】:A13.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師高尚的道德品質(zhì)B.教師良好的儀表和生活作風C.教師言行一致D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】:D14.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進行評價。A.行政權(quán)力B.市場權(quán)力C.立法權(quán)力D.自治權(quán)力【答案】:B15.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想?()A.協(xié)同式B.啟發(fā)式C.注入式D.合作式【答案】:B16.短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.注意B.復述C.組塊D.感覺登記【答案】:C17.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是()A.自學B.特殊培養(yǎng)C.脫產(chǎn)研修D(zhuǎn).在職培養(yǎng)【答案】:A18.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()。A.智力技能B.思維程序C.思維品質(zhì)D.能力或特性【答案】:D19.教師最可寶貴的品質(zhì)是()。A.耐性B.細心C.愛心D.寬容【答案】:C20.將學業(yè)成敗歸因于個人外部的穩(wěn)定因素,指的是下列因素中的是()。A.任務(wù)難度B.能力C.運氣D.努力【答案】:A21.決定教育性質(zhì)的根本因素是()A.政治經(jīng)濟制度B.上層建筑C.社會生產(chǎn)力D.科學技術(shù)【答案】:B22.墨翟主張“兼相愛,交相利”,他的主張屬于()。A.重利輕義觀B.以上都不是C.義利并重觀D.重義輕利觀【答案】:C23.科技開發(fā)工作在進行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓等多種形式服務(wù)時要有()。A.經(jīng)營意識B.研究意識C.經(jīng)濟意識D.維權(quán)意識【答案】:A24.高校人事管理中一般不會采用()A.股權(quán)激勵法B.待遇激勵法C.情感激勵法D.事業(yè)激勵法【答案】:A25.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是()A.高等教育可以促進科學技術(shù)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用B.高等教育體制受到社會政治制度的制約C.高等教育要培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.高等教育可以促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長【答案】:C26.在高等教育活動中必須遵守的保證高等教育事業(yè)健康發(fā)展和有序運行的法定的具體管理機制和操作規(guī)則被稱為()。A.高等教育結(jié)構(gòu)B.高等教育管理制度C.高等教育層次D.高等教育基本制度【答案】:D27.心理學誕生于哪一年()A.1879B.1789C.1897D.1978【答案】:A28.在維納的三維的歸因模式中,運氣屬于()。A.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的B.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的C.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:A29.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是()。A.掌握觀B.表現(xiàn)觀C.增長觀D.實體觀【答案】:C30.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是()A.《中庸》B.《學記》C.《大學》D.《論語》【答案】:B31.人際關(guān)系的建立需要經(jīng)過一系列變化過程,下列選項不屬于這一過程狀態(tài)的是()。A.零接觸狀態(tài)B.間接接觸狀態(tài)C.關(guān)注狀態(tài)D.直接接觸狀態(tài)【答案】:B32.習得性無力感理論是由()提出來的。A.皮亞杰B.阿特金森C.麥克萊蘭D.塞利格曼【答案】:D33.()心理學主張從信息加工的角度來解釋人的心理現(xiàn)象。A.人本主義B.機能主義C.格式塔D.認知主義【答案】:D34.在態(tài)度和品德的形成過程中,對榜樣的模仿屬于哪個階段()A.認同B.依從C.內(nèi)化D.同化【答案】:A35.教師在研究中認真應(yīng)用數(shù)據(jù)、注重實驗和論證,反復試驗、對實驗或數(shù)據(jù)進行檢驗,以驗證真理,這屬于教師責任中()。A.對自己的責任B.對學生的責任C.對知識的責任D.對社會的責任【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時,教師應(yīng)當立即()A.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系B.設(shè)法查找C.或者向公安機【答案】:ABC37.以下有關(guān)社會主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點,成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德B.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求C.社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的D.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德【答案】:BCD38.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻精神的是()。A.永遠不要只為了金錢或權(quán)利工作B.一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不是看他取得什么C.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負D.辛苦我一個,方便千萬家【答案】:BD39.姿態(tài)表情可分為()。A.語調(diào)表情B.面部表情C.身體表情D.手勢表情【答案】:ABC40.一般來說,下列哪些特點屬于大學生學習的主要特點。()。A.學習的空間更廣闊B.學習的內(nèi)容更專業(yè)C.學習的實踐應(yīng)用性更強D.學習的自主性更強【答案】:ABCD41.對教師"為人師表"的具體要求是()A.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。B.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。C.作風正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。D.關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長?!敬鸢浮浚篈BCD42.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強安全教育B.停止舉行大型集體活動C.明確管理責任分工D.家校共同教育杜絕紕漏E.加強設(shè)施檢查消除隱患【答案】:ACDE43.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.辦學指導思想B.教學效果C.辦學條件D.學校規(guī)?!敬鸢浮浚篈CD44.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點,技能可以分為()。A.心智技能B.操作技能C.理解技能D.應(yīng)用技能【答案】:AB45.[]對教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()A.不貪學生及家長的錢物B.不能抱怨自己的薪酬C.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習D.不貪占公共和他人的錢物【答案】:ACD46.對教師道德行為的認識正確的是()。A.有助于教師道德人格塑造B.對教師道德實踐有很大的作用C.對教師履行師德原則有深遠影響D.對教師履行師德規(guī)范有重要意義【答案】:ABCD47.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.學思并重法B.省察克治法C.啟發(fā)誘導法D.積善成德法【答案】:ABD48.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.毆打教師B.家長參與管理C.由專業(yè)保安看管D.加強就寢安全意識教育E.加強舍管教師的安全教育培訓F.侮辱教師G.批評教師H.檢查維修宿舍設(shè)施【答案】:DEH49.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為()A.善于因勢利導B.善于掌握分寸C.善于對癥下藥D.善于隨機應(yīng)變【答案】:ABCD50.教師熱愛學生的作用表現(xiàn)在()。A.愛學生是提高教育質(zhì)量的重要條件B.愛學生是教育學生的感情基礎(chǔ)C.愛學生是獲得教學效果的基礎(chǔ)D.得到學生及其家長的饋贈【答案】:ABC51.《民辦教育促進法》通過設(shè)立哪些制度來保證教學秩序和教學質(zhì)量?A.財務(wù)管理制度B.內(nèi)部管理制度C.分類管理制度D.國家監(jiān)督制度【答案】:ABCD52.我國高校教師聘任制的核心是()。A.合同管理B.按需設(shè)崗C.擇優(yōu)聘用D.自由競爭【答案】:ABC53.馬斯洛認為,人的需
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