四年級第二學(xué)期讀書活動(dòng)方案

Word第第頁四年級第二學(xué)期讀書活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：

通過形式多樣的班級讀書活動(dòng)，優(yōu)化班級文化環(huán)境，豐富同學(xué)精神生活，拓展同學(xué)的學(xué)問面，擴(kuò)高校生的識(shí)字量，培育同學(xué)讀書愛好，為同學(xué)的口語表達(dá)和習(xí)作積累素材，讓同學(xué)在濃郁的書香中健康成長。在歡樂輕松的閱讀氣氛里，激發(fā)同學(xué)的讀書愛好，促進(jìn)同學(xué)綜合力量的提高，使課外閱讀真正成為同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓濃濃的書香洋溢整個(gè)班級，洋溢在校內(nèi)的每個(gè)角落。通過激發(fā)閱讀愛好，使同學(xué)樂讀；指導(dǎo)閱讀方法，使他們會(huì)讀；使他們多讀。從而培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣，提高讀書力量，從整體上增添同學(xué)的語文素養(yǎng)，為他們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的：

1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的'讀書熱忱，使同學(xué)養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書活動(dòng)，豐富同學(xué)的課外閱讀量，培育同學(xué)課外閱讀的力量，大力促進(jìn)同學(xué)學(xué)問的更新、思維的活躍、綜合素養(yǎng)的提高。

3、通過讀書活動(dòng)，推動(dòng)書香班級、書香校內(nèi)建設(shè)，在校內(nèi)內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

三、讀書口號：

1、我讀書，我歡樂。

2、書香伴童年，才智享一生。

3、與書本為友，與大師對話。

4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與才智同行。

5、讓讀書成為習(xí)慣讓書香浸潤童年

四、詳細(xì)措施：

1、連續(xù)豐富各個(gè)班級圖書角。每個(gè)同學(xué)至少帶來兩本書，使小書吧擁有肯定數(shù)量的書籍，再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的閱讀資源。實(shí)行每周1、3借書，周5還書的制度。

2、每月班級到學(xué)校圖書室集體借閱圖書不少于兩次

3、仔細(xì)落實(shí)每周二、周三下午的課外閱讀課。組內(nèi)老師細(xì)心研討設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課，集體備課。每次雙周的閱讀課請同學(xué)制作PPT對自己喜愛的書進(jìn)行推舉，讓同學(xué)對你推舉的讀物不看不快，對你推舉的美文心領(lǐng)神會(huì)。之后再集體閱讀書籍，下次一閱讀課大家進(jìn)行溝通，把書讀好讀透。

4、堅(jiān)持晨誦晚讀。每天早晨同學(xué)早早就到了學(xué)校，利用早讀時(shí)間，讓同學(xué)誦讀古詩、《弟子規(guī)》、美文等，用文學(xué)經(jīng)典來充實(shí)同學(xué)的語言倉庫。晚上進(jìn)行課外閱讀，在書海中探尋經(jīng)典的神秘。

5、每天晚上完成家庭作業(yè)以后，能自覺主動(dòng)地閱讀課外書籍，時(shí)間不少于30分鐘。

6、做到讀寫結(jié)合。我們提倡同學(xué)在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣，每位同學(xué)預(yù)備一本采擷集，每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話，周末可以指導(dǎo)同學(xué)抽一個(gè)晚上作一次簡易的讀書筆記，內(nèi)容包括：書名：《》；摘錄：好詞好句或好段；閱讀感受：……日積月累，細(xì)水長流。

7、親子閱讀活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行，做到家校結(jié)合，和孩子一起閱讀，學(xué)期末評比書香家庭。

五、讀書成果展現(xiàn)：

1、班級開展講故事競賽。讓同學(xué)在活動(dòng)中增加閱讀量，熬煉表達(dá)力量，體會(huì)文學(xué)故事的魅力?！菜脑轮醒?/p>

2、進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)。〔5月下旬〕

3、加強(qiáng)古詩積累與閱讀，進(jìn)行古詩文學(xué)問