少先隊(duì)工作計(jì)劃范文六篇

第頁(yè)共頁(yè)精選少先隊(duì)工作方案范文六篇精選少先隊(duì)工作方案范文六篇少先隊(duì)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹市少代會(huì)精神，繼續(xù)抓好少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)、集體、社會(huì)思想教育，積極配合學(xué)校開(kāi)展德育活動(dòng)，解放思想、開(kāi)拓視野，切合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的少先隊(duì)活動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員的蓬勃活力。二、詳細(xì)工作安排：2月份：1、開(kāi)學(xué)典禮，上好德育第一課。2、制訂中隊(duì)方案，召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，明確新學(xué)期工作。3、組建“雛鷹假日小隊(duì)”，每班4支，學(xué)期每小隊(duì)開(kāi)展4次活動(dòng)，制訂方案，填寫(xiě)活動(dòng)反應(yīng)表，期末上交資料進(jìn)展總結(jié)。4、抓好隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)、隊(duì)史教育，開(kāi)展“熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，做個(gè)好隊(duì)員，建立好集體”活動(dòng)。3月份〔1〕開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng)三好”活動(dòng)。組織學(xué)雷鋒理論活動(dòng)?！?〕開(kāi)展“我為校園添綠”活動(dòng)，為綠化校園出力?！?〕結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，舉行“媽媽，您辛苦了“的主題中隊(duì)會(huì)。4月份〔1〕開(kāi)展“緬懷____先烈，做四有新人”活動(dòng)。組織師生學(xué)習(xí)先烈事跡，舉行掃墓活動(dòng)。〔２〕結(jié)合“四．一二＂紀(jì)念日，開(kāi)展＂兩史一情＂教育和＂三個(gè)了不起的體驗(yàn)教育。5月份開(kāi)展“愛(ài)科學(xué)，學(xué)本領(lǐng)”活動(dòng)，讓隊(duì)員充分展示自己的才能，增強(qiáng)自身的自信心。6月份1、做好準(zhǔn)備工作，參加學(xué)校開(kāi)展的第五屆藝術(shù)節(jié)及＂六．一＂慶賀活動(dòng)。2、期末復(fù)習(xí)迎考工作。3、制定暑假活動(dòng)方案。少先隊(duì)工作方案篇2本學(xué)期在教育局及少工委的正確指導(dǎo)下，我校繼續(xù)與開(kāi)展“四個(gè)好少年”的活動(dòng)內(nèi)容為根據(jù)，加強(qiáng)對(duì)少隊(duì)工作的開(kāi)展，詳細(xì)內(nèi)容如下：一、圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)，用社會(huì)核心價(jià)值體系教育少年兒童，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育1、大力開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”宣講和理論活動(dòng)。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，通過(guò)主題隊(duì)日活動(dòng)、隊(duì)前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式，使全市每一名少先隊(duì)員理解賀信中黨對(duì)當(dāng)代少年兒童的殷切期望，理解“四個(gè)好少年”詳細(xì)內(nèi)涵，理解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”和自身成長(zhǎng)的親密關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作，發(fā)揮團(tuán)刊、網(wǎng)站等的作用，運(yùn)用童謠、歌曲、掛圖、海報(bào)等少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，做好爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳，讓每一個(gè)孩子都參與到爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的理論活動(dòng)中來(lái)。2、繼續(xù)深化開(kāi)展“祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)”理論教育活動(dòng)。組織全市少年兒童以“祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)”為主題，以小記者尋訪、小崗位體驗(yàn)、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開(kāi)展社會(huì)理論等活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式深化理解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建立，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。3、繼續(xù)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開(kāi)展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤(rùn)人生”系列活動(dòng)。要逐步深化活動(dòng)內(nèi)涵，將其浸透到少年兒童日常學(xué)習(xí)生活和游戲活動(dòng)中，讓少年兒童在體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心，從而產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。4、廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中和大自然的理論中爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，在親身理論中把做人做事的根本道理內(nèi)化為安康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。二、落實(shí)賀信精神，竭誠(chéng)效勞少年兒童，引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面開(kāi)展1、深化快樂(lè)閱讀活動(dòng)。繼續(xù)深化“手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋〔架、角〕”創(chuàng)立活動(dòng)。按照“就近就便，重在實(shí)效”的原那么，引導(dǎo)少年兒童廣泛開(kāi)展快樂(lè)閱讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“我最喜歡的圖書(shū)”推薦活動(dòng)、“好書(shū)漂流”及讀書(shū)征文等活動(dòng)，幫助廣闊少年兒童養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。2、開(kāi)展節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)。進(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動(dòng)和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從如今做起，從小結(jié)實(shí)樹(shù)立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)安康節(jié)省的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過(guò)“小手拉大手”，促進(jìn)全社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建立資節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做奉獻(xiàn)。3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。以“展示風(fēng)采、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，組織少年兒童開(kāi)展形式多樣、興趣性強(qiáng)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)廣闊少先隊(duì)員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，進(jìn)步安康素質(zhì)，練就強(qiáng)健體魄。繼續(xù)深化快樂(lè)課間活動(dòng)。樹(shù)立安康的生活理念，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明安康的生活方式。4、深化開(kāi)展少先隊(duì)員手拉手活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情交融的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心別人，走出家庭，面向社會(huì)，培養(yǎng)少年兒童有愛(ài)心，愛(ài)國(guó)愛(ài)集體愛(ài)社會(huì)。繼續(xù)以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展好手拉手活動(dòng)。三、著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展，以活潑基層少先隊(duì)組織為目的，全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建立。發(fā)揮好少先隊(duì)禮儀、主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊(duì)教育活動(dòng)，讓少年兒童充分感受少先隊(duì)組織的影響，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊(duì)集體對(duì)少年兒童安康成長(zhǎng)的深化影響，以創(chuàng)立“快樂(lè)中隊(duì)”、開(kāi)展特色小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)為重點(diǎn)，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開(kāi)展活動(dòng)，展示才智，鍛煉才能。2、做好少先隊(duì)小干部換屆和培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好少先隊(duì)小干部集中換屆選舉工作，進(jìn)一步對(duì)換屆選舉的程序進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)，讓每名少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中受教育、長(zhǎng)才干。3、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。要采取多種方式，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，認(rèn)真抓好輔導(dǎo)員上崗前資格培訓(xùn)、在崗期間的業(yè)務(wù)輪訓(xùn)和更新知識(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn)。特別是要進(jìn)步一線輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，要經(jīng)常通過(guò)以會(huì)帶訓(xùn)的方式把少先隊(duì)組織最新的精神傳到達(dá)他們那里，增強(qiáng)他們圍繞素質(zhì)教育開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的自覺(jué)性和才能。進(jìn)一步吸納家長(zhǎng)、“五老”以及社會(huì)各界熱心人士成為少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員，并積極探究少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理新機(jī)制。4、繼續(xù)推進(jìn)《綱要》普及施行。繼續(xù)把普及推廣《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〔試行〕》作為根底性工作，充分發(fā)揮《綱要》對(duì)基層少先隊(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)與指導(dǎo)作用，推出一批施行《綱要》的示范學(xué)校，形成一批具有特色的典型案例，以點(diǎn)帶面推進(jìn)《綱要》的普及施行。詳細(xì)活動(dòng)安排如下：九月份開(kāi)展尊師重教活動(dòng)，進(jìn)展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)十月份1、國(guó)慶手抄報(bào)評(píng)比2、以“紀(jì)念____65周年”為主題的班隊(duì)會(huì)十一月份開(kāi)展“我為校園環(huán)境做奉獻(xiàn)”活動(dòng)一月份慶賀元旦，大隊(duì)總結(jié)少先隊(duì)工作方案篇3六年級(jí)班共有51名學(xué)生，全部都是少先隊(duì)員，每個(gè)孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。我們的班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、老實(shí)、創(chuàng)新他們純潔仁慈，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制才能差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，這就要中隊(duì)輔導(dǎo)員在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：(一)常規(guī)教育方面1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)視崗"，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)視崗的匯報(bào)，評(píng)出"最正確拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人，有集體。比方：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育。(二)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且可以進(jìn)展自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)視，及時(shí)管理。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好"三勤"，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。(四)隊(duì)干部的培養(yǎng)方面中隊(duì)管理光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。我要認(rèn)真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分的挖掘?qū)W生的潛能，讓每個(gè)孩子在班干的帶著下都得到較好的開(kāi)展，讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。少先隊(duì)工作方案篇4一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育養(yǎng)成教育為根底，全面貫徹落實(shí)《xx市xx小學(xué)20xx-2023學(xué)年德育工作方案》，實(shí)在尊重兒童的身心開(kāi)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，努力進(jìn)步少先隊(duì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。二、重點(diǎn)工作：1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)校養(yǎng)成教育工作，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)《小學(xué)生守那么》及《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)那么，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以及明禮誠(chéng)信教育。2、成立中隊(duì)自主管理委員會(huì)，積極開(kāi)展中隊(duì)自主管理，讓自主管理委員會(huì)協(xié)助班主任做好日常中隊(duì)活動(dòng)管理。3、注重開(kāi)發(fā)校內(nèi)外教育資，創(chuàng)造性的。積極通過(guò)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，形成教育合力。4、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育、法制宣傳教育，使學(xué)生理解法律常識(shí)，遵紀(jì)守法，會(huì)以法律為武器維護(hù)自身權(quán)利。5、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化陣地建立，黑板報(bào)要定期更換，做到圖文并茂。中隊(duì)角、圖書(shū)角、植物角、動(dòng)物角要做到美化班級(jí)，負(fù)責(zé)到人。三、工作安排：1、以愛(ài)國(guó)教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，利用節(jié)日進(jìn)展思想教育并開(kāi)展有針對(duì)性的系列教育活動(dòng)。2、根據(jù)劃分的衛(wèi)生區(qū)，鍛煉少先隊(duì)員的清掃衛(wèi)生的才能，有維護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。3、利用周會(huì)開(kāi)展“禮儀小故事周周講”活動(dòng)。用故事這種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式陶冶學(xué)生的情操，幫助學(xué)生明理，受到生動(dòng)的禮儀教育。4、詳細(xì)工作：八月：1、召開(kāi)“收心會(huì)”。2、召開(kāi)中隊(duì)會(huì)，成立自主管理委員會(huì)。九月：1、開(kāi)展“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生感恩教育。2、中隊(duì)特色活動(dòng)日。3、利用“全國(guó)中小學(xué)平安教育日”進(jìn)展平安教育。十月：1、秋游活動(dòng)，到大自然走一走。2、中隊(duì)文化建立評(píng)比。十一月：1、積極籌備“元旦”文娛活動(dòng)。2、平安逃生演練。3、文化藝術(shù)節(jié)。十二月:1、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員，文明學(xué)生。2、慶“新年”活動(dòng)。3、寒假平安教育。少先隊(duì)工作方案篇5一、指導(dǎo)思想：少先隊(duì)員是社會(huì)的小公民，將來(lái)的小主人，應(yīng)從小培養(yǎng)其社會(huì)道德觀念，養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，根據(jù)上述宗旨，結(jié)合《中國(guó)小公民道德建立方案》及我校實(shí)際情況，本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)積極組織、引導(dǎo)、效勞少年兒童和維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益的工作，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗(yàn)活動(dòng)。二、教育主題：愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)三、主要工作：〔一〕加強(qiáng)少先隊(duì)根底建立1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的教育功能。通過(guò)紅領(lǐng)巾播送、升旗儀式、示范班級(jí)評(píng)比等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織，積極投入到少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。2、進(jìn)一步加強(qiáng)各大隊(duì)和中隊(duì)建立。各大隊(duì)、中隊(duì)制定隊(duì)名稱、配戴標(biāo)志，營(yíng)造優(yōu)秀的大隊(duì)、中隊(duì)文化。標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)禮儀，利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、播送站等陣地進(jìn)展專題教育，開(kāi)展有意義的活動(dòng)。3、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特色活動(dòng)進(jìn)展特色章如“文明章”、“平安章”、“誦讀章”等，鼓勵(lì)隊(duì)員人人爭(zhēng)章。4、深化少先隊(duì)文化建立。以進(jìn)一步從整體上推動(dòng)少先隊(duì)文化根本理念和根本內(nèi)容的探究為重點(diǎn)，融少先隊(duì)文化于校園文化，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的影響力和吸引力，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的對(duì)外交流活動(dòng)。重視發(fā)揮播送媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊(duì)工作的同時(shí)，弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾播送站充分發(fā)揮各中隊(duì)隊(duì)員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子，讓學(xué)生在理論中體驗(yàn)成長(zhǎng)?！捕抽_(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。2、狠抓隊(duì)員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn)來(lái)抓，實(shí)在進(jìn)步少年兒童思想道德素質(zhì)，配合學(xué)校政教處常規(guī)檢查，開(kāi)展紅領(lǐng)巾值日隊(duì)檢查活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開(kāi)展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。四、詳細(xì)工作安排：三月份：〔一〕培訓(xùn)紅領(lǐng)巾值日生，并開(kāi)場(chǎng)正常工作?！捕?月5日各中隊(duì)利用周五的主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)寒假學(xué)習(xí)生活進(jìn)展小結(jié)，并在各種隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的帶著下認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《如何保護(hù)塑膠跑道》等文明行為標(biāo)準(zhǔn)，要求每個(gè)隊(duì)員牢記并時(shí)刻踐行?！踩橙?，是傳統(tǒng)的'學(xué)雷鋒月，大隊(duì)部將通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。1、3月2日在學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)展活動(dòng)的啟開(kāi)工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)建議。2、3月5日，以班級(jí)為單位開(kāi)展以清掃班級(jí)、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、去除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。3、各班利用3月份每天晨讀時(shí)間背誦雷鋒名言〔每周至少一句〕，紅領(lǐng)巾播送站各“明星班級(jí)”利用校園播送時(shí)間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民效勞”的真諦。4、各班于3月內(nèi)開(kāi)展“溫情手拉手，真情結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，鼓勵(lì)成績(jī)好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。5、3月26日各班自主開(kāi)展“雷鋒精神永駐班級(jí)”主題隊(duì)會(huì)，對(duì)本班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)的同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)展小結(jié)和表彰，并號(hào)召全班學(xué)生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實(shí)小。四月份：1、啟動(dòng)“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)。2、各中隊(duì)組織隊(duì)員代表祭掃_(dá)___烈士墓。3、四五六年級(jí)開(kāi)展“辭別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”演講比賽。4、從四五六年選拔大隊(duì)值日生、播音員及播送員，在進(jìn)展上崗培訓(xùn)后正式上崗。五月份：1、利用“五·一”節(jié)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。2、主題班隊(duì)會(huì)：我是校園小主人，勞動(dòng)最榮耀。3、舉行新隊(duì)員六一前的入隊(duì)儀式。4、開(kāi)展“愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)”書(shū)畫(huà)作品展。六月份：1、利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。2、六大隊(duì)舉行“辭別母校，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。3、期末各類資料的搜集、整理和歸檔。4、評(píng)比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。七月份：各中隊(duì)組織隊(duì)員對(duì)暑期生活進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)和安排。少先隊(duì)工作方案篇6一、指導(dǎo)思想“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把三年級(jí)七班的少先隊(duì)工作做好。二、班級(jí)隊(duì)員情況分析^p。三年級(jí)七班有少先隊(duì)員32名，這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者，他們遵守紀(jì)律，學(xué)生興趣濃重，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。三、詳細(xì)措施：1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)在加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)、集體的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》努力把根本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)別人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視，在行為標(biāo)準(zhǔn)方面詳細(xì)做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都