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文檔簡(jiǎn)介

包餃子活動(dòng)總結(jié)5篇包餃子活動(dòng)總結(jié)篇1

這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會(huì)給大家?guī)砼?,那么我們心里也?huì)存留這份暖和。

一、活動(dòng)支配

由班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織,班級(jí)各班委主動(dòng)協(xié)作完成,先后支配班委去租食堂,去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買包餃子需要的材料。

二、活動(dòng)開展?fàn)顩r

上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳??紤]到有些人喜愛素餃子有些喜愛肉餃子,所以我們預(yù)備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡。活動(dòng)正式開始是下午四點(diǎn),班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來了以后,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們始終包到了下午7點(diǎn),等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都興奮不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是美好感和自豪感。幾位班委說看到大家那么快樂,全部的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺,家的感覺,暖和的感覺。

三、活動(dòng)評(píng)估

這次活動(dòng)得到了全部同學(xué)的好評(píng),是x班在最近一段時(shí)間內(nèi)最為勝利的一次活動(dòng),勝利的緣由我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、前期充分的預(yù)備

2、班委具體的分工得到全面的落實(shí)

3、全班同學(xué)的協(xié)作,大家并沒有因?yàn)楣ぷ髁看蠖鵁┰険?dān)心,每個(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計(jì)480元

包餃子活動(dòng)總結(jié)篇2

一場(chǎng)降雪為首府帶來了寒意,而烏魯木齊市融北社區(qū)的食堂里卻顯得非常暖和。12月20日,冬至節(jié)來臨之際,融北社區(qū)邀請(qǐng)“民族團(tuán)結(jié)一家親〞結(jié)對(duì)人員和轄區(qū)鑫和新綠化環(huán)衛(wèi)公司環(huán)衛(wèi)工人代表一同開展包餃子過冬至活動(dòng)。

融北社區(qū)結(jié)對(duì)人員有和面的,有拌餃子餡的,你搟皮來,我包餡大家一來到食堂就忙活起來,有和面的,有拌餃子餡的,你搟皮來,我包餡,不分民族老少。艾爾肯·買買提從來沒有親自包過餃子,他的漢族姐姐李萍手把手教他,“餡不要放的太多,口肯定要捏緊,要不然下鍋會(huì)爛了。〞照著李萍的樣子,艾爾肯包出了第一個(gè)餃子。

和艾爾肯不同,買地尼亞提·達(dá)吾蘭是一名包餃子“老手〞了,她包出的餃子餡兒飽樣子也好看,社區(qū)工作人員紛紛欣賞并和她學(xué)起來。大家有說有笑包出各種樣式的可愛餃子,有金元寶,有可愛老鼠,有彎彎月牙,個(gè)個(gè)飽滿迷人。

半個(gè)多小時(shí),經(jīng)過大家共同努力,各式各樣的餃子擺滿了桌子,雖然樣式不同,但各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的感情是相同的、深厚的。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時(shí),大家品嘗著、溝通著,每個(gè)人的臉上都洋溢著美好的笑容。

請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人吃溫情餃子,“昨天下雪,你們半夜就起來工作,多吃點(diǎn)哦,辛苦了!〞社區(qū)書記唐娜向環(huán)衛(wèi)工人表示感謝。她說,借冬至佳節(jié)來臨之際,把結(jié)對(duì)子的親戚請(qǐng)回來,進(jìn)一步加深感情,讓我們各民族之間互相交融、融洽,在一起共同度過一個(gè)暖和的冬至。

包餃子活動(dòng)總結(jié)篇3

7:15分,同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到了二食堂??吹桨赴迳虾秃玫拿鎴F(tuán)和預(yù)備好的餡,同學(xué)們就迫不及待地開始洗手挽袖,預(yù)備大干一場(chǎng)。

雖然平常對(duì)餃子并不生疏,可是包餃子對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說都不熟識(shí)。熱情高漲的同學(xué)們拿到面就開始胡亂揉胡亂搟。幸好我們班中有幾位北方的同學(xué),真是包餃子高手,幾下就把之前混亂的局面掌握下來了。

他們一邊做一邊教其他同學(xué),很快一些同學(xué)就學(xué)會(huì)了如何搟面。接下來,學(xué)會(huì)了的同學(xué)就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學(xué)們都迫不及待地拿著搟好的皮開始包起了餃子,讓大家真正發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候最終到了。同學(xué)們的作品出來之后,讓人不得不佩服大家的想象力與實(shí)力,讓人覺得我們班都是一群天才。成品出來了一看,像餃子的沒幾個(gè),包子、抄手,什么奇形怪狀的都有,還有土豆餡、橘子餡,各種品種一應(yīng)俱全。大家笑著鬧著很快就包完了。

沒多久,食堂的師傅便端著煮好的餃子出來了,大家一哄而上,不管那些餃子樣子如何,味道如何。吃的時(shí)候,為了提高氣氛,有以為女同學(xué)還和男同學(xué)開始了吃餃子競(jìng)賽。最終,因?yàn)樘砹?,在大家依依不舍的埋怨聲中被食堂人員請(qǐng)出了食堂。這樣,本次的團(tuán)日活動(dòng)也順利結(jié)束了。

包餃子活動(dòng)總結(jié)篇4

一年一度的元旦將至,為了迎接這一節(jié)日,以嶄新的面貌迎接新一年的機(jī)遇和挑戰(zhàn),增進(jìn)協(xié)班級(jí)成員的感情,促進(jìn)成員的溝通,增添個(gè)人動(dòng)手能力,培育集體協(xié)作意識(shí),增添班級(jí)凝聚力,經(jīng)班委會(huì)協(xié)商以及班里同學(xué)商量,決定元旦班級(jí)同學(xué)集體包餃子。

一、前期預(yù)備

一次集體活動(dòng),假如沒有細(xì)心的籌劃和預(yù)備,很難收到預(yù)期效果。所以,一經(jīng)決定包餃子,我們班委會(huì)的全部成員就都就各自的分工行動(dòng)起來:組織委員負(fù)責(zé)寫好策劃案,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)到兩個(gè)食堂詢問價(jià)格,再由學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書協(xié)商,最終選擇了第二食堂的校內(nèi)酒家,因?yàn)榫蛢r(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)綜合來講,都是比第一食堂的要優(yōu)出許多。

地點(diǎn)定了之后,班委會(huì)成員就活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了商量,最終敲定于12月30日下午。

在此之前,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)備齊。

二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

三十號(hào)下午五點(diǎn)半,由班長(zhǎng)帶著男生、副班長(zhǎng)領(lǐng)著女生,來到了活動(dòng)地點(diǎn)——第二食堂的三樓校內(nèi)酒家。一到目的地,班長(zhǎng)就給大家做了分工:全部同學(xué)分為四組,每組都有男生和女生搭配,因?yàn)榭紤]到男生許多人之前都沒包過,就由女生教自己組的男生。當(dāng)然,每組都安排有任務(wù)的,最先完成任務(wù)的小組可是有嘉獎(jiǎng)的!這樣一來,每個(gè)小組都主動(dòng)地“工作〞了:女生教得很負(fù)責(zé)、很有耐煩,男生也學(xué)得仔細(xì)、認(rèn)真。

整個(gè)過程進(jìn)行的有條不紊,許都男生都是第一次包餃子,剛一開始都不習(xí)慣,包出的餃子形態(tài)各異,看著自己的勞動(dòng)成果,都忍不住笑了。校內(nèi)酒家的掌廚阿姨也熱心地傳授我們相關(guān)技巧,在她的教育下,我們的餃子包的越來越“周正〞了。

最終,餃子下鍋了!我們都在滿心的期盼著餃子出鍋。當(dāng)一碗碗餃子端上桌,熱騰騰地冒著香噴噴的熱氣時(shí),我們心里別提有多高興了。吃著自己親自包的餃子,品著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里別說有多美了!席間時(shí)不時(shí)的傳出陣陣歡聲笑語,間或有人說“這個(gè)餃子我記得,就是xx包的!〞繼而引發(fā)一陣大笑。

三、尾聲

其實(shí)同學(xué)們并不真的在乎吃了什么,更主要的是包餃子的過程。吃東西不是主要的目的,吃出新意,吃出樂趣才是目的啊。在包餃子的過程中同學(xué)們都以極大的熱情投入其中,包的不亦樂乎,在這頓晚餐的過程中我們的歡樂?為我們搭起了心與心之間的橋梁,大大增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。尤其是女生教男生包餃子的過程中,大家互幫互助,為了集體的榮譽(yù)都很努力,進(jìn)一步增添了集體凝聚力。

快樂的時(shí)光總是短暫的,不久就到了要離開的時(shí)候了,班委組織大家集合好之后就一同返回了,臨走時(shí)大家都依依不舍。不過我們永久會(huì)記得這一次活動(dòng)的!

四、總結(jié)

這次元旦包餃子活動(dòng)總體來說十分勝利,活動(dòng)前的預(yù)備工作比較到位,而且同學(xué)們的主動(dòng)性也十分高漲,協(xié)作的相當(dāng)好。通過這次活動(dòng),同學(xué)們之間的互動(dòng)溝通得以增進(jìn),班級(jí)凝聚力得以加強(qiáng),班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感也得到了很大提升。信任這次活動(dòng)肯定會(huì)深深地引入同學(xué)們的腦海,成為每個(gè)人的難忘經(jīng)受、美妙的回憶!

包餃子活動(dòng)總結(jié)篇5

好吃不過餃子,暖和不過集體。為了增添大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與溝通,我們學(xué)校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

本活動(dòng)是在我們各班班主任帶著,在家委會(huì)的幫忙下,由各班全體同學(xué)參加。

全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開始,在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)行分組商量,組進(jìn)步行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)選表現(xiàn)好的組。比方:最美餃子組,最正確合作組、最潔凈的組、最快速的組等,提高孩子的活動(dòng)主動(dòng)性和有效性。

活動(dòng)過程中,我們不讓家長(zhǎng)幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜愛的音樂循環(huán)播放,孩子們?cè)谙硎芸鞓返囊?/p>

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