幼兒園端午節(jié)小中大班活動方案及教案

幼兒園端午節(jié)小中大班活動方案及教案活動背景端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，一直以來都備受人們的重視和熱愛。在幼兒園里，舉辦端午節(jié)活動能夠豐富幼兒的生活經(jīng)驗，在增強幼兒的民族文化意識的同時，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊協(xié)作和交往能力。小中大班的幼兒雖然年齡不同，但是對于這個傳統(tǒng)節(jié)日都有著濃厚的興趣，因此，幼兒園端午節(jié)小中大班的活動應(yīng)該以一個豐富多彩的形式來呈現(xiàn)?；顒臃桨福阂?、小班活動端午情景劇幼兒可以通過表演劇本來了解端午節(jié)的來歷，以及端午節(jié)的風(fēng)俗歷史，這樣可以更好的培養(yǎng)幼兒的感性思維和語言表達(dá)能力。粽葉畫幼兒可以在老師的指導(dǎo)下使用綠色的大葉子，將粽葉畫進(jìn)行手工制作，再加上特殊的固定劑，制作出端午節(jié)粽子的圖案，這樣可以讓幼兒在手工制作中增強手眼協(xié)調(diào)和耐心。端午詩歌朗誦老師可以為幼兒編寫端午相關(guān)的詩歌，讓幼兒進(jìn)行朗誦，這樣可以讓幼兒感受到詩歌的韻律美，增強幼兒的語感和音感。二、中班活動粽子制作幼兒可以親手制作藝術(shù)粽，了解傳統(tǒng)手工技藝，在制作過程中可以加深幼兒對端午節(jié)粽子文化的認(rèn)識。壘龍舟比賽在班級中，幼兒壘龍舟的比賽可以增強幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神，以團(tuán)隊共同完成一個龍舟，體驗集體合作的意義。粽葉制作幼兒可以使用手工制作工具，制作粽葉，增加了解制作粽子的傳統(tǒng)文化知識。三、大班活動粽子交流展示幼兒可以帶著家庭制作的粽子，進(jìn)行交流展示，讓所有同學(xué)進(jìn)行品嘗和感受不同地方的特色粽子，增加幼兒對于不同文化的了解。詩歌朗誦分組進(jìn)行端午節(jié)詩歌創(chuàng)作，并配以動作，進(jìn)行詩歌朗誦比賽，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力，擴(kuò)大幼兒文化交流。賽龍舟在戶外活動場地，進(jìn)行賽龍舟比賽，能夠加強幼兒的體能訓(xùn)練，也可以增加幼兒對龍舟文化的了解。教案一、小班教案目標(biāo)了解端午節(jié)的來歷，能夠表現(xiàn)端午節(jié)的風(fēng)俗歷史和文化?；顒訙?zhǔn)備準(zhǔn)備粽葉、彩板紙、綠色色彩、種子等材料。教學(xué)過程學(xué)生們分組進(jìn)行角色扮演，表演端午情景劇，以了解端午節(jié)的歷史來由及風(fēng)俗。老師講解制作粽葉的方法，向?qū)W生展示如何制作，讓學(xué)生自己動手制作小粽葉畫。學(xué)生進(jìn)行朗誦詩歌，進(jìn)行競賽比賽，增強語感和音感。二、中班教案目標(biāo)了解端午節(jié)的歷史文化知識，提高幼兒的合作意識和協(xié)作精神?；顒訙?zhǔn)備準(zhǔn)備龍舟壘建材料、粽子制作材料、手工制作工具等。教學(xué)過程：引導(dǎo)學(xué)生使龍舟壘建競賽，讓學(xué)生學(xué)會合作與競爭，通過團(tuán)隊協(xié)作，共同制作黑龍江省特色的龍舟。學(xué)生進(jìn)行粽子的制作，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)手工技藝文化，配合使用幼兒的手眼協(xié)調(diào)和耐心。教育學(xué)生的制作粽葉的方法，讓學(xué)生認(rèn)識制作粽子的傳統(tǒng)文化知識。三、大班教案目標(biāo)增進(jìn)幼兒對于端午節(jié)的認(rèn)識，增加幼兒對于不同文化的了解。活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備交流展示臺、戶外活動場地、材料、道具等。教學(xué)過程學(xué)生們可以將家庭制作的粽子互相交流展示，增加幼兒對于不同文化的了解。讓學(xué)生分組進(jìn)行詩歌作曲比賽，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和文化交流。學(xué)生組織進(jìn)行龍舟比賽，增加幼兒體能訓(xùn)練，了解龍舟文化。結(jié)束語端午節(jié)是一個反映中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日，通過幼兒園端午節(jié)的活動，可以