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文檔簡(jiǎn)介
我的小學(xué)生活六年級(jí)作文5篇我的小學(xué)生活六年級(jí)作文1今年的暑假和往年有些不同,因?yàn)榘职謰寢屆刻於家习?。弟弟又要上學(xué),所以每天都是我一個(gè)人在家。或許有人覺(jué)得獨(dú)自在家沒(méi)意思,但我的暑假生活別有一番趣味。這還是我頭一會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自在家,剛做出決定時(shí),我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松了……為了能讓我按時(shí)完成作業(yè),媽媽讓我定了一個(gè)暑假計(jì)劃。開始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò),一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思的,可是時(shí)間一長(zhǎng),問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫作業(yè)的時(shí)候,家里特別安靜,幾乎掉下一根針都聽(tīng)得清楚,靜得讓我可怕。有時(shí)候,門外正巧會(huì)響起敲門的聲音,我便會(huì)想起媽媽告訴我的話:“先問(wèn)清楚是誰(shuí),再問(wèn)干什么,然后再開門,一定要記住?!庇谑俏覇?wèn)門外的人是誰(shuí),他不回答,我開門一看沒(méi)人,住了一會(huì)兒好像又有人敲門,我開門一看還是沒(méi)人,一個(gè)人在家好害怕呀!由于媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃的,于是,我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后津津有味的吃起來(lái),我感到自己熱的飯真香的。吃完飯我便又勤勞刻苦的學(xué)習(xí)了。有時(shí)候,我會(huì)感到寂寞、孤單、唉!連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。于是我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄云外,真是個(gè)好辦法。有時(shí)我會(huì)看看課外書,和里面的名人“交談”使我增加了不少知識(shí)。不過(guò)也會(huì)出去玩玩的、放松放松,但是可不能玩太久,是怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了又要挨罵!時(shí)間如流水,假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)暑假,我過(guò)的非常充實(shí),雖然獨(dú)自在家,但我卻增加了不少生活常識(shí),鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。我的小學(xué)生活六年級(jí)作文2我的小學(xué)生活過(guò)的很充實(shí),校園里經(jīng)常都會(huì)舉行一些活動(dòng),這些活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)和難忘的回憶。在這些活動(dòng)中,不得不說(shuō)的就是兒童節(jié)了。每年的兒童節(jié)一到,整個(gè)校園處處都飄蕩著歡快的笑聲。就拿今年的兒童節(jié)來(lái)說(shuō),校園里舉行的兒童節(jié)文藝匯演就很有趣。我身邊很多的同學(xué)都參加了這場(chǎng)兒童節(jié)的節(jié)目匯演,在兒童節(jié)到來(lái)的那一天,他們有的穿上了璀璨的禮服,有的穿上扮演小丑的滑稽服飾,也有的穿上了小天鵝的舞蹈服飾。他們穿著各種各樣的服裝,每個(gè)人的臉上都露出了最燦爛的笑容。相比于同學(xué)們的積極活躍,我就顯得有些沉默了。雖然我沒(méi)有參加這些節(jié)目表演,但是當(dāng)我坐在觀眾臺(tái)上看著他們的表演時(shí),我都會(huì)熱烈的鼓掌,為他們精彩的表演送去我最誠(chéng)摯的贊美。在今年的兒童節(jié)表演里,我的老師們也都上臺(tái)來(lái)了一場(chǎng)大合唱。這是老師們少有的同臺(tái)表演,這一場(chǎng)合唱讓底下的同學(xué)們都激動(dòng)了好久。我的小學(xué)生活里,有著太多難忘的一幕。除去這些校園里舉行的大型活動(dòng)之外,在小學(xué)的日常生活中,也有很多歡樂(lè)時(shí)光。我身邊的同學(xué)們都很友好,當(dāng)有同學(xué)需要幫助的時(shí)候,班上其他同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出手提供幫助。上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,下課后,同學(xué)們也都積極的探討問(wèn)題。班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍也很好,我們的任課老師們對(duì)我們的表現(xiàn)也都很滿意。我的小學(xué)生活多么美好,在這里,我有友好的同學(xué),負(fù)責(zé)的老師,還有那么多美好又難忘的回憶。真希望我的小學(xué)生活不要結(jié)束,現(xiàn)在的我也會(huì)好好的珍惜我的小學(xué)生活。我的小學(xué)生活六年級(jí)作文3小學(xué)生活呢,就像六顆糖,每顆都有不同的滋味。一年級(jí)的糖,是一顆巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年級(jí)時(shí),大家都很陌生,但天真的我們都不會(huì)對(duì)別人感到排斥。大家快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),開開心心的玩耍。二年級(jí)的糖,是一顆棉花糖,綿綿軟軟的。二年級(jí)時(shí),我們都彼此熟絡(luò)起來(lái)。大家似乎組成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有屬于自己的好哥們兒,好姐妹,互不干擾,所以這顆糖依舊很甜。三年級(jí)的糖,是一顆奶糖,濃香無(wú)比。三年級(jí)時(shí),所有同學(xué)都在不覺(jué)中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團(tuán)結(jié)一致,小小的爭(zhēng)吵沒(méi)法使我們感到很困擾。四年級(jí)的糖,是一顆薄荷糖,不是很甜,但味道卻不錯(cuò)。四年級(jí)了,大家不再那么幼稚了,作業(yè)逐漸增多,班中隱隱有著競(jìng)爭(zhēng)。可是這依舊無(wú)法使我們不再玩鬧,每個(gè)人都抽出了時(shí)間聊天,男同學(xué)們似乎學(xué)會(huì)了打架?五年級(jí)的糖,是一顆姜糖,有點(diǎn)兒辣,但又舒服刺激。五年級(jí)了,我們成熟了許多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個(gè)半天,每個(gè)人都有獨(dú)特的思想。但是五年級(jí)了,不知是不是剛到青春期,大家都有些煩躁,爭(zhēng)吵經(jīng)常發(fā)生??晌覀兊母星橐苍桨l(fā)濃郁。六年級(jí)的糖,是一顆怪味糖,酸甜苦辣,各有一點(diǎn)。我還沒(méi)吃到這一顆糖呢!可聽(tīng)別人說(shuō)六年級(jí)了,大家都有著小秘密,如若發(fā)生爭(zhēng)吵,卻也會(huì)立刻原諒,因?yàn)榫涂煲蛛x了……校園的生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結(jié)局一定是甜的。小學(xué)六年的時(shí)光猶似六顆糖,我正在品味第五顆,你呢?我的小學(xué)生活六年級(jí)作文4時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)的生活即將過(guò)去,再過(guò)不久,我將離開老師,離開母親,離開和我朝夕相處了六年的同學(xué)。每當(dāng)想起這些,我的心里總有絲絲懷念。從一年級(jí)到五年級(jí)張老師都是我們的班主任。她年輕、漂亮,對(duì)學(xué)生熱情、親切。我永遠(yuǎn)記得一年級(jí)的時(shí)候,剛開始學(xué)拼音,張老師領(lǐng)著我們一遍又一遍,不厭其煩的朗讀,從“a、o、e”開始,每天讀得嗓子都嘶啞了,但她從沒(méi)有請(qǐng)一節(jié)課的假休息,更沒(méi)有耽誤我們的學(xué)習(xí),甚至有時(shí)候還把不會(huì)的同學(xué)留下來(lái),課后再輔導(dǎo)。這樣的好老師我怎能忘記?六年過(guò)去了,我也看見(jiàn)張老師頭上的些許白頭發(fā),這都是老師為我們太操勞了。到六年級(jí),我們迎來(lái)了新的班主任——趙老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師,他很有耐心。對(duì)我們不會(huì)的題,他總是一遍遍的講解。會(huì)的題,他總是對(duì)我們說(shuō):“要有創(chuàng)新精神,看看還有什么新的方法?!彼v課也很幽默,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。當(dāng)然,我也忘不了同窗六年的各位同學(xué)。我們都太熟悉了,閉上眼睛,只要說(shuō)出那位同學(xué)的名字,我馬上就能說(shuō)出他(她)的特征和在我心中的印象。我更忘不了我的好朋友——?jiǎng)⑺纪┖蛣⒂曷丁N覀兘?jīng)常在一起玩耍嬉戲。但也免不了產(chǎn)生一些小的矛盾和小的摩擦,但每次我們都能相互諒解,再握手言和,這也是我們課外生活中的一幕小小的插曲。六年中發(fā)生的事怎么也說(shuō)不完,有很多難忘的事,有很多高興的事,也有很多傷心的事,我把這些事已經(jīng)裝在一只小船上,將讓它永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋中。最后我要感謝你,像家一樣溫暖的母校,感謝你,如同家人般伴我成長(zhǎng)。因?yàn)橛心?,我的小學(xué)生活才回味無(wú)窮,豐富多彩有。我的小學(xué)生活六年級(jí)作文5一晃眼,我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將逝去,想起曾經(jīng)的那些事,我就忍不住懷念。那天早上,第三節(jié)課下課時(shí),班上的一個(gè)男生,嘲笑我是大笨豬,我當(dāng)時(shí)氣得嘴角都抽搐了一下,不過(guò),立馬我的臉上又掛起一個(gè)“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣,可內(nèi)里比同齡人成熟了不少。我解下外套,拿在手里當(dāng)鞭子使,抽得那人哭爹喊娘,鬼哭狼嚎地滿休息區(qū)跑。上課回到教室時(shí),我還給了他一個(gè)兇狠的眼神警告,大意是:你敢說(shuō)出去,沒(méi)你好果子吃!從那以后,再也沒(méi)人敢來(lái)欺負(fù)我了。到了小學(xué)二年級(jí),那是我最委屈、窩囊的一年。那時(shí),我和班上有名的“惡霸”分在一起,成了同桌。那段時(shí)間,他總是以命令的口吻讓我做事,也許是在家里乖巧慣了,我竟然聽(tīng)了他的話。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),便開始抵抗,我倆的戰(zhàn)爭(zhēng)就由此爆發(fā)了。那一天他命令我,讓我?guī)退研瑤岛?,本小姐怎能?tīng)命于他?“自己的鞋帶自己系,找我干嘛?”“系不系!”他瞪著眼看我,略帶威脅地說(shuō)?!安幌?”我也不甘下風(fēng),理直氣壯地昂著頭拒絕了他??上乱幻?,我高貴的頭顱可要低下來(lái)了。在我的記憶中,一瞬間,一個(gè)碩大有力的巴掌刮了過(guò)來(lái),“啪”的一聲,
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