一年級(jí)數(shù)學(xué)第一節(jié)開學(xué)課

數(shù)學(xué)新學(xué)期、新開始教師的自我介紹

數(shù)學(xué)老師：我叫，最喜歡

，最不喜歡

，謝謝大家！數(shù)學(xué)家高斯的故事

高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家。小高斯十歲時(shí)，老師在算數(shù)課上出了一道難題：“把1到100的整數(shù)寫下來，然后把它們加起來！”老師正準(zhǔn)備休息一下，可高斯用幾秒鐘的時(shí)間就把石板放在講桌上了。這時(shí)，其他的學(xué)生孩子還在把數(shù)字一個(gè)個(gè)加起來，額頭都出了汗水，老師向他投來輕蔑的、懷疑的眼光?？纪旰?，老師一張張地檢查著石板，大部分都做錯(cuò)了。最后，高斯的石板被翻了過來，只見上面只有一個(gè)數(shù)字：5050。老師吃了一驚，高斯就解釋他如何找到答案：1＋100＝101，2＋99＝101，3＋98＝101，……，49＋52＝101，50＋51＝101，一共有50對(duì)和為101的數(shù)目，所以答案是50×101＝5050。從此以后，高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才，并擁有數(shù)學(xué)王子的美譽(yù)。

聰課前準(zhǔn)備數(shù)學(xué)書在上面，本子在下面，疊在一起放桌面左上角，鉛筆盒（盒內(nèi)裝2支鉛筆、1塊橡皮、1把直尺）桌面正前方。在放鉛筆盒前，要檢查一下，鉛筆有沒有刨好，要不要在削一下。侯課上課鈴響了，就是告訴你：上課啦！快進(jìn)教室！同學(xué)們都立即停止一切活動(dòng)，依次走進(jìn)教室，趕快坐在自己的位子上，看看學(xué)習(xí)用品有沒有放整齊，靜下心來，放好小手，等老師來上課。專心聽講課堂小口訣123，快坐好12，安靜小嘴巴，不說話小眼睛，看老師小耳朵，仔細(xì)聽請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做表揚(yáng)自己：棒棒，我真棒表揚(yáng)別人：棒棒，你真棒一片烤二片衛(wèi)三四淺片，牢五片嶺六片返七八拳片，九片淚十片辣十一訴片，姓飛入毅草叢痕皆不得見。咳（紀(jì)給曉嵐員）一二姑三四咽五，學(xué)習(xí)啦要吃萬苦，六七姿八九鞏十，事事蒸要關(guān)嘉心.一去教二三寫里，煙村弟四五半家，亭臺(tái)降六七得座，八九岔十枝電花。數(shù)字閱詩課中愿訓(xùn)練腎操小白灑兔，旋蹦蹦場跳；小鴨趕子，萌嘎嘎嘆嘎；小朋蔑友，錦拍拍炸手；下課念鈴響聽到捕下課流鈴響博時(shí)，薦若老撒師還婚未宣推布下沸課，真學(xué)生栽應(yīng)該漠安心摟的聽艇講，時(shí)不要鳥忙著旅收拾茶書本專，或棒把桌他子弄往得乒?jié)才易餍马懀?qū)這是橋?qū)贤鞄煹钠虿蛔饡褐?。鼻下課舅時(shí)，維全體富同學(xué)壺仍需波起立現(xiàn)，與睬老師弟互道役：“理再見許”。膝待老巴師離哀開教禮室后炭，學(xué)腳生方叼可離煙開。作業(yè)像：1、課略堂作再業(yè)，燒在課奶堂上恒及時(shí)棕完成日。2、家介庭作倦業(yè)，醬回家漏完成安，完桃成后循先自客己檢軋查一尸遍，極再請(qǐng)頭家長萍檢查遣簽字縫。3、未喊教的儲(chǔ)新知島識(shí)先驅(qū)預(yù)習(xí)債，但沸不要始提前家完成寨老師嶄沒有偵布置判的題骨目。4、書艘寫要純求格學(xué)式正排