部編人教版六年級語文下冊語文園地一課件

家鄉(xiāng)的風(fēng)俗你了解這些習(xí)俗嗎？“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)?！蔽覀兊淖鎳鶈T遼闊，民族眾多，每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣？請你介紹一種風(fēng)俗，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動的經(jīng)歷。1.本次習(xí)作要求寫家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。2.教材上給出了兩個(gè)選擇?？梢越榻B一種風(fēng)俗，也可以寫一寫你參加一次風(fēng)俗活動的經(jīng)歷。3.寫作時(shí)要突出民俗特點(diǎn)，內(nèi)容要具體，語句要通順。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？可以從給出的兩項(xiàng)習(xí)作內(nèi)容中中選一項(xiàng)來寫。這次習(xí)作我們應(yīng)如何去寫呢？如果介紹一種風(fēng)俗，在寫作時(shí)要抓住風(fēng)俗的主要特點(diǎn)，分成幾個(gè)方面來寫，適當(dāng)?shù)貙懸粚懽约旱捏w驗(yàn)。如果寫自己參加風(fēng)俗活動的親身經(jīng)歷，要把現(xiàn)場活動和自身感受寫具體，把風(fēng)俗的特點(diǎn)或來歷自然穿插在文中合適的地方。在習(xí)作中可以把風(fēng)俗活動現(xiàn)場看到的情景一一記錄下來。1.白描法。2.穿插法。在寫自己參加風(fēng)俗活動的過程中穿插寫入有關(guān)的傳說或故事。3.剪切組合法。把相關(guān)的傳說或故事中的重點(diǎn)部分剪切組合在一起。1.親眼所見。親自參加家鄉(xiāng)的風(fēng)俗活動，認(rèn)真觀察活動中的物品、人物、活動過程，有了深刻的印象，寫作時(shí)就像演電影一樣歷歷在目。2.親耳所聞。請長輩介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，讓我們的耳朵像錄音機(jī)一樣記錄下來。把聽到的介紹聲情并茂地寫下來。怎樣寫好家鄉(xiāng)的風(fēng)俗？“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！边@首《清明》是大家從小就開始背的一首詩，相信大家再熟悉不過了。清明節(jié)是祭祖、掃墓的節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)也叫踏青節(jié)。大多數(shù)人都會在這一天回到家鄉(xiāng)去掃墓、祭祖。關(guān)于清明節(jié)的起源，還有一個(gè)傳說呢！據(jù)說清明節(jié)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~佳作在線：?第1自然段從《清明》這首古詩引出清明節(jié)是祭祖、掃墓的節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~?引出有關(guān)清明節(jié)的傳說。寫法品析??清明節(jié)始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間也仿效，在那一天祭祖掃墓，慢慢地就成為了中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日，到了唐朝，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，所以將祭拜掃墓的日子定為了清明節(jié)。一般是在新歷的四月五日。

清明節(jié)大約始于周代，到現(xiàn)在已經(jīng)有二千五百多年的歷史了。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫就升高，正是春耕播種的好~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~?“慢慢”這個(gè)詞說明清明節(jié)是民間長期仿效帝王將相“墓祭”之禮，在那一天祭祖掃墓，而形成的固定風(fēng)俗。?第2自然段主要寫了清明節(jié)的來歷及日期。??時(shí)節(jié)，以前還有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”“植樹造林，莫過清明”的諺語。

清明節(jié)的習(xí)俗有很多，掃墓是對祖先的思敬。按長期形成的風(fēng)俗習(xí)慣，以前，北京人大多數(shù)都在清明節(jié)掃墓，但祭掃儀式并不在清明節(jié)的當(dāng)天，而是在臨近清明的“單”日舉行。傳說，只有僧人才在清明當(dāng)天祭掃墳塋。也有插柳：因?yàn)橛幸痪涔旁捠沁@樣說的“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭?！??“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”“植樹造林，莫過清明”這兩句諺語說明了清明這個(gè)節(jié)氣的重要性：種瓜點(diǎn)豆、植樹造林。據(jù)說，插柳的風(fēng)俗，是為了紀(jì)念神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，可以預(yù)報(bào)天氣。除了這些習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗還有很多。

我們一家由于工作問題，所以就沒有回家鄉(xiāng)掃墓、祭祖，我就在網(wǎng)上祭奠了光榮犧牲的烈士們，閱讀有關(guān)他們的故事，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品德。

清明節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它也是我們中華民族悠久的“活”文化遺產(chǎn)。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)還有單日祭掃，插柳等風(fēng)俗。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~作文以《清明》中的詩句結(jié)尾，照應(yīng)開頭。本文開頭結(jié)尾互相呼應(yīng)。作者聯(lián)系文化發(fā)展的過程向我們介紹了清明節(jié)的由來及風(fēng)俗，內(nèi)容豐富，語句通順，條理清楚?？傇u：你讀了小朋友的話，你收獲了什么？讀一讀，找規(guī)律?！侗本┑拇汗?jié)》這篇課文為了表現(xiàn)北京獨(dú)特節(jié)日習(xí)俗，重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其它的日子則一帶而過。在寫臘八和初一這幾天的活動時(shí)，也做到了有詳有略。因?yàn)閷懼攸c(diǎn)突出。概括起來：作者重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容要詳寫，次要內(nèi)容要略寫。讀一讀《藏戲》中的兩部分內(nèi)容，說一說哪一部分是詳寫，哪一部分是略寫，為什么要這樣安排。練一練，學(xué)運(yùn)用。(1)那時(shí)候，雅魯藏布江上沒有一座橋，數(shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多涉水過江的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年輕的僧人唐東杰布許下宏愿，發(fā)誓架橋，為民造福。一無所有的唐東杰布，招來的只有一陣哄堂大笑。(2)

傳說，唐東杰布在母親的肚子里待了80年，出生時(shí)頭發(fā)胡子都白了。因此，在藏戲里，他的面具是白色的，前額飾有日月，兩頰貼著短發(fā)，眉眼嘴角永遠(yuǎn)帶著神秘的笑。在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。國王的面具是紅色的，紅色代表威嚴(yán)。王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順。活佛的面具是黃色的，黃色代表吉祥。巫女的面具是半黑半白，像征其兩面三刀的性格。妖魔的面具青面獠牙，以示壓抑和恐怖。村民老人的面具則用白布或黃布縫制，眼睛和嘴唇處挖出窟窿，以示樸實(shí)敦厚。我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些這樣的文章？在我讀過很多詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出的文章。如：《中秋節(jié)的來歷》這篇文章先簡單地寫了中秋節(jié)吃月餅、賞月的風(fēng)俗，接著具體介紹了中秋節(jié)的來歷：后羿到山里去尋友訪道，向西王母求到一包不死藥?；氐郊液?，后羿舍不得丟下妻子嫦娥，就暫時(shí)把不死藥交給嫦娥保管。但是后羿的徒弟蓬蒙逼嫦娥交出不死藥，嫦娥沒有辦法，一口吞了下去，飛到月亮上成了神仙。后來，每年的8月15這天，后羿都做好面團(tuán)，等著嫦娥回家團(tuán)圓。這個(gè)習(xí)俗被大家繼承下來，發(fā)展成為現(xiàn)在的中秋節(jié)，中秋節(jié)吃月餅也就成了習(xí)俗。讀下面的句子，注意加點(diǎn)的部分，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有

的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳)故事。

全校運(yùn)動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲

金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？句子中加點(diǎn)的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是近義詞?！跋搏@金牌”“摘得桂冠”“拔得頭籌”是近義詞。這樣寫的好處語句不重復(fù)，詞匯豐富。·····················請你從下面的兩組近義詞中任選一組寫句子。練一練，學(xué)運(yùn)用。(1)悲傷痛苦憂傷哀痛(2)精美精致精巧我拓展，我積累。小朋友，你積累了哪些含有多個(gè)近義詞的句子？

含有多個(gè)近義詞的句子有很多，如：人有（無窮）的智慧，人有（無限）的力量，人有（不盡）的創(chuàng)造，人有不可摧折的毅力，世世代代青春常駐，經(jīng)億萬年而（永不衰亡）。你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎？你還知道哪些寓意吉祥的習(xí)俗？過年的時(shí)候吃年糕:寓意萬事如意年年高

過年的時(shí)候吃魚:

建筑上雕刻蝙蝠：讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？“糕”與“高”同音，所以過年吃糕有萬事如意年年高的寓意。說說下面的習(xí)俗有什么寓意。練一練，學(xué)運(yùn)用。(1)過年的時(shí)候吃魚。(2)建筑上雕刻蝙蝠。我拓展，我積累。小朋友，你還知道哪些中國的習(xí)俗？

中國各地的習(xí)俗還有很多。如在瓷器繪畫,玉器上雕刻雕刻紅色的蝙蝠，寓意洪福齊天。除夕守歲時(shí)，屋外點(diǎn)起篝火，火越旺越好，寓意人丁興旺，五谷豐登。過年燃放爆竹，寓意除舊迎新。過年倒貼福字，寓意福到了。給出的一段話是行楷，筆畫之間有連帶，筆畫流暢、活潑。練字的時(shí)候一是要練眼，即認(rèn)真讀帖。二是要練腦或說練心。在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上，把示范字牢牢地記在心里?！鹩^察下面的字，再照著寫一寫，看看自己的書寫速度是不是

有所提高。你觀察后，你收獲了什么？我拓展，我積累。宋代的書法家黃庭堅(jiān)說：“古代人學(xué)習(xí)寫字不都是依靠臨摹，他們常常把古人的書法作品張掛在墻壁上，專心致志地觀看它，看準(zhǔn)了才下筆?！弊x帖是基礎(chǔ)，要仔細(xì)觀察字在方格中的高低位置、筆畫的連貫映帶、疏密和長短等，眼高是手高的前提，對字形要善于觀察、分析和比較，大致相同的字合成一類，舉一反三，達(dá)到事半功倍的效果。長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！注釋：①長歌行：漢樂府曲題。這首詩選自《樂府詩集》卷三十，屬相和歌辭中的平調(diào)曲。②葵：“葵”作為蔬菜名，指中國國古代重要蔬菜之一。③朝露：清晨的露水。

④晞：天亮，引申為陽光照耀。⑤布：布施，給予。

⑥德澤：恩惠。⑦秋節(jié)：秋季。

⑧焜黃：形容草木凋落枯黃的樣子。⑨華（huā）：同“花”⑩百川：大河流。?少壯：年輕力壯，指青少年時(shí)代。?老大：指年老了，老年。園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。?？帜敲C殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？少年人如果不及時(shí)努力，到老來只能是悔恨一生。詩意：這首詩借物言理，首先以園中的葵菜作比喻?！扒嗲唷庇髌渖L茂盛。其實(shí)在整個(gè)春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。因?yàn)樗鼈兌伎峙虑锾旌芸斓氐絹?，深知秋風(fēng)凋零百草的道理。大自然的生命節(jié)奏如此，人生也是這樣。一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光而努力奮斗，讓青春白白地浪費(fèi)，等到年老時(shí)后悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時(shí)光，出言警策，催人奮起。賞析：延展閱讀勸學(xué)【宋】朱熹少年易老學(xué)難成，

一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，

階前梧葉已秋聲。——語文六年級下冊第一單元走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化我國的民風(fēng)民俗民風(fēng)淳樸游山西村[宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。誦讀，談感受：我國的民風(fēng)民俗一、走進(jìn)話題二、我國的民風(fēng)民俗民風(fēng)民俗是特定社會文化區(qū)域內(nèi)歷代人們共同遵守的行為模式。風(fēng)俗的多樣性，是以習(xí)慣上，人們往往將由自然條件的不同而造成的行為規(guī)范差異，稱之為“風(fēng)”，而將由社會文化的差異所造成的行為規(guī)則之不同，稱之為“俗”。傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)春節(jié)是中國民間最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，其歷史悠久，由上古時(shí)代歲首祈年祭祀演變而來，在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。新春賀歲圍繞祭祝祈年為中心，以除舊布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求豐年等活動形式展開，內(nèi)容豐富多彩，熱鬧喜慶，年味濃郁，凝聚著中華文明的傳統(tǒng)文化精華。它不僅集中體現(xiàn)了中華民族的思想信仰、理想愿望、生活娛樂和文化心理，而且還是祈福攘災(zāi)、飲食和娛樂活動的狂歡式展示。端午節(jié)端午節(jié)，為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載，因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”。少數(shù)民族的民俗德昂族德昂族是西南邊疆現(xiàn)有居民中最古老的民族之一。主要聚居于云南省潞西縣三臺山和鎮(zhèn)康縣軍弄等地。德昂族絕大多數(shù)以大米為主食，部分地區(qū)雜以苞谷和薯類為主食。均以蒸燜而食，擅長制作各種糧食制品，如:豌豆粉、豆腐、米粉、年糕、粑粑、湯圓等。蔬菜種類繁多，竹筍是四季不斷的蔬菜之一，除鮮吃外，多加工成酸筍或干筍食用。少數(shù)民族的民俗傣族傣族在中國境內(nèi)共有115.9萬人。主要聚居在云南省西雙版納傣族自治州、德宏傣族景頗族自治州以及耿馬和孟連兩個(gè)自治縣。其余的散居在景東、景谷、普洱、瀾滄、新平、元江、金平等30多個(gè)縣。邊疆傣族地區(qū)與緬甸、老撾、越南接壤。潑水節(jié)實(shí)為傣族的新年，是西雙版納最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一，一般在傣歷六月中旬舉行，為期三至四天。關(guān)于傣族的年節(jié)活動，《車?yán)铩芬粫杏卸斡涊d：“元旦之晨，所有貴族平民，皆沐浴更衣，詣佛寺賧佛。婦女輩則各擔(dān)水一挑，為佛洗塵，由頂至踵，淋漓盡致，泥佛幾為之坍倒。浴佛之后民眾便互相以水相澆，潑水戲之能能事”。這段記載雖不盡其祥，但已告訴人們，潑水是傣族過年時(shí)必須舉行的一項(xiàng)活動。你還知道哪些民風(fēng)民俗？三、課本中的民風(fēng)民俗《北京的春節(jié)》《北京的春節(jié)》描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好，同時(shí)對比新舊社會的春節(jié)，突出了新社會移風(fēng)易俗、春節(jié)過得歡樂而健康，表達(dá)了作者對新中國、新社會的贊美。提到臘八粥，誰不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁兒合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！《臘八粥》臘八粥，又稱“七寶五味粥”，是由多種食材熬制而成的粥，也叫七寶五味粥，其傳統(tǒng)食材包括