校園垃圾分類(lèi)調(diào)查問(wèn)卷修改

關(guān)于大學(xué)校園垃圾分類(lèi)回收的調(diào)查問(wèn)卷您好！此問(wèn)卷是為了解大學(xué)校園生活垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀并按照您的真實(shí)情況填寫(xiě)。在此，我們對(duì)您給予這一調(diào)查工作的幫助和支持表示衷心的感謝。謝謝！一、選擇題（請(qǐng)?jiān)谀X(jué)得合適的選項(xiàng)前打“√”）．您的性別是？A．男 B．女、您目前就讀的年級(jí)？A．大一 B．大二 C．大三 D．大四 E.研究生以上、您在學(xué)校扔垃圾時(shí)會(huì)自覺(jué)的按照垃圾的屬性進(jìn)行分類(lèi)投放嗎？A．會(huì) B．不會(huì) C．偶爾會(huì) D．想要這樣做但是不會(huì)分類(lèi)、您知道哪些屬于可回收垃圾、哪些屬于不可回收垃圾嗎？A．很清楚 B．不清楚 C．只清楚一些 D.沒(méi)有了解過(guò)、您所在的學(xué)校有沒(méi)有進(jìn)行過(guò)垃圾分類(lèi)的宣傳和教育？A．有 B．沒(méi)有 C．沒(méi)關(guān)注過(guò) D.偶爾有、您平時(shí)經(jīng)常投擲的垃圾類(lèi)型是？（可多選）A．早餐包裝袋B．草稿紙C．果皮D．飲料瓶（罐、盒）．飯盒．其他__________________、您認(rèn)為在學(xué)校中垃圾分類(lèi)回收實(shí)施有哪些困難？A．學(xué)生環(huán)保意識(shí)薄弱．設(shè)施不完善．宣傳力度不夠．學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)知之甚少．學(xué)校宣傳教育和獎(jiǎng)勵(lì)工作不到位7、您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該重視垃圾分類(lèi)回收知識(shí)的宣傳和教育并進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)嗎？A．應(yīng)該多舉 B．偶爾舉辦 C．沒(méi)必要 D．無(wú)所謂、您認(rèn)為有必要在學(xué)校設(shè)置分類(lèi)回收的垃圾箱進(jìn)行分類(lèi)回收嗎？精選范本,供參考！A．有 B．沒(méi)有 C．無(wú)所謂、您認(rèn)為影響你將垃圾分類(lèi)投放的因素是？（可多選）A．自身分類(lèi)知識(shí)缺乏B．垃圾箱的問(wèn)題C．其他因素D．沒(méi)有、您認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳的最有效的方法是？．通過(guò)媒體宣傳．在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的知識(shí)科普．發(fā)放宣傳單．更好建議______________________11、如果學(xué)校真的規(guī)定分時(shí)分類(lèi)扔垃圾，您會(huì)？A．支持，但很難做到 B．很環(huán)保，支持 C．麻煩，不支持 D．反感、以下哪幾種措施會(huì)使您更有可能對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放？．學(xué)校的相關(guān)政策規(guī)定．合理的獎(jiǎng)勵(lì)．相關(guān)設(shè)施（如垃圾箱）的完善．更多相關(guān)的宣傳．更方便有效分類(lèi)回收方法．其他______________________、如果將您的環(huán)保行為，如：將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，納入“文明宿舍”的評(píng)比的參考標(biāo)準(zhǔn)，你對(duì)此持何態(tài)度？A．支持 B．可行性不高 C．不支持 D．無(wú)所謂、您認(rèn)為垃圾分類(lèi)回收中，那個(gè)群體應(yīng)該發(fā)揮最大的作用？A．垃圾排者 B．環(huán)衛(wèi)工人 C．相關(guān)職能部門(mén) D．宣傳媒體、您認(rèn)為在學(xué)校哪些地方應(yīng)該設(shè)立垃圾分類(lèi)區(qū)？A．宿舍區(qū) B．食堂 C．教學(xué)樓 D．其他_________________二、您對(duì)校園垃圾分類(lèi)順利實(shí)施的更好意見(jiàn)有 ______________________________________________________________________________________________________非常感謝您的支持和參與，預(yù)祝您生活愉