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文檔簡介

紅谷灘新區(qū)九龍湖學校學科骨干教師評選實施方案(試行稿)一、指導思想為適應教學改革和教學發(fā)展的需要,培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精良,有較大影響的“名師”隊伍,實施“名師”帶動戰(zhàn)略,實現(xiàn)學校提出的在3—5年時間內培養(yǎng)一批在紅谷灘新區(qū)乃至南昌市范圍內享有一定知名度、教育教學技藝精湛、師德高尚、成果顯著的好教師名教師的目標,整體提升辦學質量,把學校建設成為具有一流設施、一流師資、一流質量的名校,特制定本方案。二、評選原則堅持“公開、公平、公正”的選拔原則,堅持“選拔與培養(yǎng)”相結合的原則,堅持“德才”兼?zhèn)涞娜瞬旁瓌t,堅持寧缺毋濫的原則,每次評選不超過學校教師總人數(shù)的10%三、成立骨干教師考評工作領導小組組 長:黃作民成 員:朱美鳳 黃書生 吳小國 熊玉琴四、校級學科骨干教師申報條件職稱:小學二級教師及以上職稱;學歷:大專及以上學歷;年齡:45周歲以下;普通話達到二級乙等及以上水平,語文教師二級甲等及以上;近3年內獲得區(qū)級優(yōu)質課二等獎及以上或有下校視導等區(qū)級精選范本,供參考!公開教學活動經(jīng)歷;近3年內市級以上刊物發(fā)表論文或獲得市級以上論文競賽二等獎;凡被區(qū)級以上教育主管部門評為名師、優(yōu)秀教師、首席教師、學科帶頭人、骨干教師的破格認同具備校級骨干教師資格(但要填好申報表上交有關證書復印件),在完成相關任務,經(jīng)考核小組考核達到合格以上方能享受相關待遇。五、學科骨干教師評選條件政治素質能認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 。校內外能為人師表,愛崗敬業(yè),積極進取,樂于奉獻,尊重學生,團結同事。能力素質有較扎實的教育教學基礎理論和一定的教學經(jīng)驗,善于團結協(xié)作,勇于開拓創(chuàng)新,具有科學精神,積極參與校教改實踐,注重學科與德育工作有機結合,教育教學效果好。專業(yè)素質有兩年以上班主任工作經(jīng)歷, 能注重學生思想教育,關心全體學生的成長,培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,成績顯著,經(jīng)驗豐富。能依據(jù)現(xiàn)代教育理論,結合本學科教育教學工作特點,開展多種形式的教學研究活動,在本學科教研活動中起骨干作用, 積極參與學校各級各類評獎活動并取得較好成績。身心素質精選范本,供參考!工作精神飽滿,身心健康,能勝任繁重的教育教學工作。業(yè)務素質具有先進的教育理念,扎實的業(yè)務基礎,一定的學術水平。能積極參與課堂教學改革的研究,教學能力強,教學方法新,教學效果得到有關部門、同行及學生的肯定,在校內外有一定的影響和知名度。科研素質能積極參與學校教科研工作,并能承擔課題研究,為提高學校的教學質量發(fā)揮作用。在利用開發(fā)學校課程資源方面率先嘗試并起示范、帶動作用。六、骨干教師的管理學校將對校骨干教師實行動態(tài)管理,發(fā)揮示范帶頭作用建立骨干教師檔案管理和登記制度骨干教師都要由檔案室登記造冊,頒發(fā)《紅谷灘新區(qū)九龍湖學校骨干教師證書》,在校櫥窗、書刊上設立骨干教師專欄。建立骨干教師定期考核制度制訂骨干教師學期考核細則。對照目標,每學期期末由校骨干教師考核測評小組進行對照細則考核,總結、評議結果記入《骨干教師登記表》。加強對骨干教師的培訓優(yōu)先推薦參加各級各類培訓和學習,每學期將所學內容向全教會開設講座一次。發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用精選范本,供參考!在教育教學、教育科研等方面為骨干教師提供條件和創(chuàng)造環(huán)境。每學期至少上一節(jié)有質量,有研究重點的校級及以上研討課或展示課,要求有說評課。教案、說評課內容記入《骨干教師成長記錄袋》,積極參與校級及以上科研課題研究,每學期至少有一篇課題小論文。將論文內容記入《骨干教師成長記錄袋》不斷提高骨干教師的待遇(1)享有在各項學習、培訓活動時,同等條件優(yōu)先考慮的待遇;(2)享有在各種評優(yōu)、評先、職稱評聘中,同等條件優(yōu)先評聘的待遇;骨干教師聘任時間每三年一評聘,每學期一次考核,凡學期考核中不合格的,取消其骨干教師稱號,不享受相關待遇。其他凡在聘任期間,沒有起到模范帶頭作用的,沒有服從工作安排的,評審小組有權隨時終止對其聘任。凡在聘任期間有嚴重違紀、違法、違反師德師風的,或工作不負責任、造成不良影響和責任事故的;或不服從工作安排、不完成工作任務的,評審小組有權隨時取消對其聘任。七、骨干教師評選程序公布《紅谷灘新區(qū)九龍湖學校骨干教師評選方案》,明確評選的對象條件及評比標準。教師對照評選條件,自愿申報精選范本,供參考!申報時填寫申報表并準備材料,上報材料包括:申報表一份,反映申報人近3年的工作(教育教學)實績的書面材料和榮譽證書(復印件)。校骨干教師評選領導小組審核根據(jù)申報人的材料,結合考核指標進行評選,在充分查閱評審材料的基礎上,產(chǎn)生候選人。領導小組根據(jù)報名情況進行課堂教學說課、上課競賽,組織專家評委打分評選,最終確定擬認骨干教師對象。公布校骨干教師名單,公示、頒發(fā)證書。八、日程安排1、方案公布:2014年12月(張貼同時掛網(wǎng))、個人申報:2014年12月底、產(chǎn)生候選人:2015

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