育嬰師練習(xí)題3

育嬰師練習(xí)題3資料僅供參考一、單項(xiàng)選擇題1．下列選項(xiàng)中沒(méi)有正確表述職業(yè)道德范疇特點(diǎn)的是()。A、范圍上的有限性B、內(nèi)容上的穩(wěn)定性C、遵循上的隨意性D、形式上的多樣性2．下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)文化功能的是()。A、整合功能B、技術(shù)培訓(xùn)功能C、科學(xué)研究功能D、社交功能3．下列選項(xiàng)中屬于職業(yè)道德作用的是()。A、增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力B、增強(qiáng)企業(yè)的離心力C、決定企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益D、增強(qiáng)企業(yè)員工的獨(dú)立性4．正確闡述職業(yè)道德與人的事業(yè)的關(guān)系的選項(xiàng)是()。A、沒(méi)有職業(yè)道德的人不會(huì)獲得成功B、要取得事業(yè)的成功，前提條件是要有職業(yè)道德C、事業(yè)成功的人往往并不需要較高的職業(yè)道德D、職業(yè)道德是人獲得成功的重要條件5．下列關(guān)于勤勞節(jié)儉的論述中，不正確的選項(xiàng)是()。A、企業(yè)可提倡勤勞，但不宜提倡節(jié)儉B、“一分鐘應(yīng)看成是八分鐘”C、1996年亞洲金融危機(jī)是“飽暖思淫欲”的結(jié)果D、“節(jié)省一塊錢(qián)，就等于凈賺一塊錢(qián)”6．職業(yè)紀(jì)律是從事這一職業(yè)的員工應(yīng)該共同遵紀(jì)的行為準(zhǔn)則，它包括的內(nèi)容有()。A、交往規(guī)則B、操作程序C、群眾觀念D、外事紀(jì)律7．企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，促進(jìn)員工之間平等尊重的措施是()。A、互利互惠，加強(qiáng)協(xié)作B、加強(qiáng)交流，平等對(duì)話(huà)C、只要合作，不要競(jìng)爭(zhēng)D、人心叵測(cè)，謹(jǐn)慎行事8．企業(yè)創(chuàng)新要求員工努力做到()。A、不能墨守成規(guī)，但也不能標(biāo)新立異B、大膽地破除現(xiàn)有的結(jié)論，自創(chuàng)理論體系C、大膽地試大膽地闖，敢于提出新問(wèn)題D、激發(fā)人的靈感，遏制沖動(dòng)和情感9．()能夠統(tǒng)稱(chēng)為嬰兒期。A、0~3歲B、0~6歲C、0~1歲D、0~18歲10．?huà)雰喝檠酪话惆?)的順序生長(zhǎng)。A、先上后下B、先里面后外邊C、先中間后前邊D、先中間后兩側(cè)11．下列對(duì)嬰兒眼睛的發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是()。A、眼睛發(fā)育不良，易造成物理性遠(yuǎn)視B、眼睛調(diào)節(jié)能力弱C、眼睛調(diào)節(jié)能力強(qiáng)D、眼睛容易近視12．?huà)雰?~3歲產(chǎn)生的思維類(lèi)型是人類(lèi)低級(jí)的思維形式即()。A、具體形象思維B、間接行動(dòng)思維C、抽象邏輯思維D、感知?jiǎng)幼魉季S13．()的嬰兒能集中注意10~12分鐘。A、1歲半B、1－3個(gè)月C、2歲D、半歲14．()是1歲左右的嬰兒認(rèn)識(shí)自我的途徑。A、言語(yǔ)幫助B、自我感覺(jué)C、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力D、書(shū)面認(rèn)知15．生物體的能量來(lái)源于()。A、社會(huì)和周?chē)h(huán)境B、自然界和周?chē)h(huán)境C、自然界和人類(lèi)生產(chǎn)勞動(dòng)D、人類(lèi)生產(chǎn)和生活16．()是維持人類(lèi)生存的主要物質(zhì)。A、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)和維生素五大類(lèi)B、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)和水五大類(lèi)C、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素和水六大類(lèi)D、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、糖、水和脂肪六大類(lèi)17．()等廣泛存有蛋白質(zhì)。A、動(dòng)物油、麻油、花生油、大米、干果、玉米B、蛋、奶、瘦肉、魚(yú)、豆制品及小麥、大米、干果、玉米C、奶油、魚(yú)油、牛奶、蔬菜、干果、粗糧D、谷物類(lèi)、根莖類(lèi)、食糖、瘦肉、魚(yú)、豆制品及小麥18．()等廣泛存有脂肪。A、谷物類(lèi)、根莖類(lèi)、食糖、水果、蔬菜B、動(dòng)物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽類(lèi)C、水、飲料、水果、蔬菜、玉米D、蛋、奶、瘦肉、魚(yú)、豆制品及小麥、大米、干果、玉米19．鈣的主要來(lái)源是()。A、乳、蔬菜等B、肝、蛋黃、血、紅棗瘦肉、桃、杏、黑李等C、海澡類(lèi)D、初乳、各種食物20．()等廣泛存有蛋白質(zhì)。A、動(dòng)物油、麻油、花生油、大米、干果、玉米B、蛋、奶、瘦肉、魚(yú)、豆制品及小麥、大米、干果、玉米C、奶油、魚(yú)油、牛奶、蔬菜、干果、粗糧D、谷物類(lèi)、根莖類(lèi)、食糖、瘦肉、魚(yú)、豆制品及小麥21．()是鐵的主要來(lái)源。A、海澡類(lèi)B、乳、蔬菜等C、肝、蛋黃、血、紅棗、瘦肉、桃、杏、黑李等D、粗糧類(lèi)22．()是碘的主要來(lái)源。A、海澡類(lèi)B、乳、蔬菜等C、動(dòng)物肝臟和魚(yú)類(lèi)等D、初乳、各種食物23．維生素A缺乏會(huì)引起()。A、食欲差、精神不振、惡心、嘔吐、腹脹、驚厥、昏迷等B、干眼病、夜盲、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干等C、角膜充血和畏光，口唇干裂、口角炎、舌乳頭增大等D、兒童佝僂病24．()會(huì)影響維生素B1的吸收。A、天氣過(guò)熱B、烹調(diào)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)C、遇光、加熱，過(guò)度洗滌，長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存，用銅、鐵金屬炊具，貯存、快速冷凍D、易溶于水，米過(guò)分淘洗或浸泡25．有利于骨的鈣化，促進(jìn)牙齒和骨骼的生長(zhǎng)的維生素是()。A、維生素AB、維生素B2C、維生素DD、維生素E26．影響大腦發(fā)育，引起()多是由于脂肪攝入不足而引起；肥胖則多由脂肪過(guò)量而引起。A、營(yíng)養(yǎng)不良，生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，免疫力下降B、某些皮膚?。ㄈ鐫裾睿〤、體重輕，易疲勞、頭暈等D、消化緩慢，消化不良27．()是容易缺乏又對(duì)嬰兒發(fā)育影響較大的礦物質(zhì)和微量元素。A、鈣、鐵、磷、銅B、鈣、鐵、鋅、碘C、鉀、鎂、鈷、碘D、鈷、氟、鋅、硫28．合理膳食應(yīng)遵循的原則是()。A、熱卡要少、營(yíng)養(yǎng)素要多、自然食物、價(jià)廉物美B、熱卡要多、營(yíng)養(yǎng)素要多、自然食物、價(jià)廉物美C、熱卡適宜、營(yíng)養(yǎng)素均衡、綠色食物、高價(jià)食物D、熱卡適宜、營(yíng)養(yǎng)素均衡、自然食物、價(jià)廉物美29．()是兒童言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期。A、0~6歲B、0~5歲C、0~10歲D、0~3歲30．教育的目的是()。A、只有教育才能教嬰兒學(xué)習(xí)做人B、只有教育才能教嬰兒學(xué)會(huì)各種技能C、只有教育才能讓嬰兒長(zhǎng)大D、讓嬰兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中體驗(yàn)、在快樂(lè)中生活、在快樂(lè)中成長(zhǎng)31．判斷最初教育是否成功的標(biāo)準(zhǔn)是()。A、看它是否提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和基礎(chǔ)B、看它是否使嬰兒學(xué)到了各種技能C、看它是否使嬰兒學(xué)到了解決問(wèn)題的能力D、看它是否使嬰兒學(xué)到了做人的道理32．多元智能理論是由()提出來(lái)的。A、戈?duì)柖　っ范郆、喬姆斯基C、霍華德·加德納D、思拉夫33．()是對(duì)《兒童權(quán)利公約》的四大原則不精確的描述。A、兒童最大利益原則B、尊重兒童生存發(fā)展權(quán)利的原則C、成人必須尊重兒童觀點(diǎn)的原則D、無(wú)歧視的原則34．喂養(yǎng)過(guò)度嬰兒會(huì)出現(xiàn)如下癥狀()。A、拉肚子B、便秘C、嘔吐D、營(yíng)養(yǎng)均衡35．為避免嬰兒溢奶，喂奶后可采取讓嬰兒()，輕拍其背部，排除咽下的空氣。A、趴著B(niǎo)、豎立抱起C、橫著抱起D、仰臥36．避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是()。A、增加飲水量并每天適當(dāng)進(jìn)行腹部按摩B、減少食量并每日進(jìn)行腹部按摩C、增加飲水量，減少食量D、多吃高熱量的食物37．換乳期是嬰兒生長(zhǎng)過(guò)程的必然階段，一般把()的時(shí)期稱(chēng)為換乳期。A、嬰兒脫離乳類(lèi)食物的過(guò)程B、添加半固體食物的過(guò)程C、添加“副食”的過(guò)程D、以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過(guò)度到固體食物喂養(yǎng)為主38．吃泥糊狀食物是每個(gè)嬰兒必須經(jīng)歷的時(shí)期，泥糊狀食品對(duì)嬰兒發(fā)育的作用描述不正確的是()。A、補(bǔ)充奶量的不足B、調(diào)節(jié)食物品種C、促進(jìn)咀嚼功能的發(fā)育D、增強(qiáng)嬰兒的免疫力39．?huà)雰涸缙谏L(zhǎng)需要的三種食物段，又稱(chēng)三級(jí)火箭。其正確的劃分是()。A、一級(jí)火箭-母乳喂養(yǎng)期；二級(jí)火箭-配方奶銜接期；三級(jí)火箭-自然食物均衡期B、母乳喂養(yǎng)期（一級(jí)火箭），泥狀食品添加期（二級(jí)火箭），固體食物添加期（三級(jí)火箭）C、哺乳期（一級(jí)火箭）；換乳期（二級(jí)火箭）；泥狀食物添加期（三級(jí)火箭）D、嬰兒出生立即開(kāi)始的母乳喂養(yǎng)（一級(jí)火箭），及時(shí)給予配方奶銜接和泥狀食物添加（二級(jí)火箭），固體食物期到自然食物均衡膳食的合理喂養(yǎng)（三級(jí)火箭）40．訓(xùn)練嬰兒正確的“吃”，是為了培養(yǎng)嬰兒的()功能。A、吞咽功能B、吸吮功能C、味覺(jué)功能D、咀嚼功能41．下面那些癥狀可判斷為，可能食物引起嬰兒的過(guò)敏反應(yīng)()。A、便秘B、多動(dòng)C、濕疹、蕁麻疹D、注意力不集中42．添加泥糊狀食品不當(dāng)，嬰兒可能會(huì)出現(xiàn)()。A、嗜睡B、厭食C、喜動(dòng)D、消化不良43．給嬰兒添加食物要()。A、循序漸進(jìn)B、不可盲目、大膽C、勉強(qiáng)嬰兒進(jìn)行D、根據(jù)家長(zhǎng)的喜好選擇食物44．泥糊狀食品最好不加()。A、糖和鹽B、糖和味精C、鹽和味精D、味精45．添加新食物時(shí)要試食，如無(wú)過(guò)敏反應(yīng)可增至()。A、15-20毫升B、20-30毫升C、30-40毫升D、40-50毫升46．泥糊狀食品在嬰兒的成長(zhǎng)過(guò)程中()。A、是可有可無(wú)的B、不是可有可無(wú)的C、是隨時(shí)添加的D、只是一般食品47．?huà)雰核x紊亂的癥狀可表現(xiàn)為()。A、水腫B、嘴唇干裂C、無(wú)小便D、體溫增高48．如果急性丟失體內(nèi)水量的()可致死。A、10%B、20%C、25%D、30%49．?huà)雰好咳张懦龅乃职?)。A、汗液、尿液中的水B、唾液中的水C、淚液中的水D、鼻腔中流出的水50．?huà)雰好咳账闹饕獊?lái)源是飲水，除此以外不包括()。A、水果中的水分B、蔬菜中的水分C、各種流質(zhì)食物D、泥糊狀食物51．水是細(xì)胞的主要成份，嬰兒體內(nèi)的水含量約為()。A、50－55％B、55－65％C、60－70％D、70－75％52．水能夠促進(jìn)人體內(nèi)新陳代謝，健康嬰兒每天消耗水約為體重的()。A、5—10%B、10—15%C、15—20%D、20—25%53．喝水是生存的需要，嬰兒理想的飲用水應(yīng)是()。A、糖水B、汽水C、白開(kāi)水D、果汁水54．?huà)雰猴嬘盟畱?yīng)以適宜溫度的白開(kāi)水為主，同時(shí)還可輔助制作()以補(bǔ)充水份。A、汽水、蛋花湯等B、碳酸飲料、綠豆湯等C、蜂蜜水、米湯等D、西瓜汁、綠豆湯等55．為嬰兒制作菜水的方法()。A、新鮮的蔬菜，洗凈切碎，加冷水，煮5-6分鐘，將汁倒出加少量糖可食用B、取新鮮的蔬菜，洗凈切碎，加冷水，煮5-6分鐘，將汁倒出可食用C、取蔬菜洗凈，加入開(kāi)水，煮5-6分鐘，將汁倒出加少量糖可食用D、取蔬菜，洗凈切碎，加開(kāi)水，煮5-6分鐘，將汁倒出加少量糖可食用56．喂水的方法種類(lèi)中正確的一組是()。A、獎(jiǎng)勵(lì)、觀察、模仿喂水法B、游戲、隨機(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)喂水法C、游戲、獎(jiǎng)勵(lì)、隨機(jī)、觀察喂水法D、觀察、游戲、模仿、獎(jiǎng)勵(lì)、隨機(jī)喂水法57．觀察喂水法，要掌握()。A、看一看、聞一聞、動(dòng)一動(dòng)B、看嬰兒的面部表情C、要特別注意嬰兒有無(wú)喝水的需要D、嬰兒有無(wú)缺水的表現(xiàn)58．()是為嬰兒選擇紙尿褲時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。A、尺碼要大一些B、尺碼要小一些C、只要是名牌大小均可D、尺碼不能過(guò)大或過(guò)小59．為嬰兒換尿褲（尿布）要注意舒適、安全，能夠墊上柔軟、防水的墊子，這是為了()。A、避免磨傷嬰兒的皮膚B、避免尿濕床C、防止嬰兒翻滾和扭動(dòng)D、為了嬰兒舒適60．?huà)雰盒l(wèi)生的范圍包括()。A、居室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生B、個(gè)人衛(wèi)生、用具衛(wèi)生C、個(gè)人衛(wèi)生、家長(zhǎng)衛(wèi)生、居室衛(wèi)生D、居室衛(wèi)生，四具衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生61．?huà)雰旱乃木甙?)。A、家里的餐具、臥具、和嬰兒使用的玩具和清潔具B、嬰兒使用的餐具、玩具和家里的臥具、炊具C、嬰兒使用的臥具、玩具、家具和餐具D、括嬰兒使用的玩具、餐具和家里其它的家具和炊具62．?huà)雰和娴钠?chē)玩具最好采用()消毒。A、浸泡清洗B、紫外線燈照射C、消毒水液擦拭D、太陽(yáng)下晾曬63．給嬰兒盥洗的作用在于()。A、提高嬰兒的智能B、避免嬰兒得病C、提高嬰兒的平衡能力D、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣64．給嬰兒洗澡的順序正確的應(yīng)是()。A、頸部—左右上肢—腰部—下肢B、面部—頸部—胸部—腰部—背部—下肢部C、面部—手部—腰部—背部—四肢D、胸部—手部—四肢—腹部65．給嬰兒洗頭時(shí)要注意()。A、脫去衣服B、不要脫去衣服C、室溫在28度D、深切地注視嬰兒的眼睛66．給嬰兒洗澡要堅(jiān)持()。A、夏天二天一次，冬天一周一次B、夏天要天天洗，冬天每星期洗2-3次C、冬天也要天天洗D、視情況而定67．了解和掌握()的基本知識(shí)與方法是評(píng)價(jià)兒童生長(zhǎng)發(fā)育水平的最基本手段。A、人體測(cè)量學(xué)B、動(dòng)物測(cè)量學(xué)C、植物測(cè)量學(xué)D、環(huán)境測(cè)量學(xué)68．監(jiān)測(cè)嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的常見(jiàn)參數(shù)是()和身長(zhǎng)。A、智力B、營(yíng)養(yǎng)C、體重D、運(yùn)動(dòng)69．給嬰兒洗澡要堅(jiān)持()。A、夏天二天一次，冬天一周一次B、夏天要天天洗，冬天每星期洗2-3次C、冬天也要天天洗D、視情況而定70．了解和掌握()的基本知識(shí)與方法是評(píng)價(jià)兒童生長(zhǎng)發(fā)育水平的最基本手段。A、人體測(cè)量學(xué)B、動(dòng)物測(cè)量學(xué)C、植物測(cè)量學(xué)D、環(huán)境測(cè)量學(xué)71．一般來(lái)說(shuō)嬰兒2歲時(shí)的體重是出生時(shí)的()倍。A、3倍B、2倍C、5倍D、4倍72．測(cè)量嬰兒身長(zhǎng)采用()。A、立式測(cè)量?jī)xB、臥式測(cè)量?jī)xC、柔軟的皮尺D、普通的卷尺73．在()增長(zhǎng)幅度上，每個(gè)嬰兒的差別比較大，偏差30％都屬于正常范圍。A、體重B、頭圍C、胸圍D、身長(zhǎng)74．預(yù)防接種當(dāng)天不能讓嬰兒()。A、喝水B、玩游戲C、洗澡D、吃飯75．經(jīng)過(guò)()使嬰兒獲得對(duì)一些疾病的特殊抵抗力叫做預(yù)防接種。A、針灸B、外用藥C、直接服用草藥D、注射或者口服藥76．?huà)雰焊械?)的主要反應(yīng)是啼哭。A、高興B、吃飽C、舒服D、不適77．測(cè)體溫前，檢查體溫表是否已將水銀柱甩至()以下。A、31攝氏度B、32攝氏度C、33攝氏度D、35攝氏度78．定時(shí)為患病嬰兒()，有助于疾病的診斷。A、測(cè)量體溫B、測(cè)量智商C、洗澡D、換衣服79．臍帶發(fā)炎、鵝口瘡、()等是新生兒的常見(jiàn)病。A、皮膚異常B、肝病、乙腦C、麻疹、風(fēng)疹D、腦膜炎80．()為當(dāng)前兒童鉛暴露的最主要原因。A、油漆B、水中鉛塵C、爆米花D、報(bào)紙81．兒童吸收鉛的主要途徑是()。A、呼吸道B、消化道C、口腔D、腸道82．?huà)雰?)，大的異物可用鑷子取出，小的異物成人可指導(dǎo)嬰兒用力將異物擤出。A、耳道異物B、咽部異物C、食道異物D、鼻腔異物83．魚(yú)刺嵌入嬰兒扁桃體或附近，成人采取的適當(dāng)方法是()。A、用喝醋的方法B、及時(shí)送去醫(yī)院C、用手刺激寶寶的咽部使其嘔吐D、吞咽飯團(tuán)84．處理嬰兒氣管支氣管異的方法不正確的是()。A、將嬰兒倒置，頭向下，拍擊后背，邊急救邊送醫(yī)院B、邊急救邊送醫(yī)院C、從身后將其抱住，雙手握拳放在她腹部正中頂端，然后突然向上用力，使一股氣流猛然從氣管中沖出，將異物排出D、拍嬰兒后背85．()和提高兒童駕馭環(huán)境的能力是預(yù)防兒童意外傷害的兩大因素。A、減少兒童活動(dòng)的范圍B、創(chuàng)造相對(duì)安全的環(huán)境C、減少兒童戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間D、減少兒童出門(mén)的機(jī)會(huì)86．?huà)雰航?jīng)常發(fā)生外傷、器官異物、中毒、溺水、觸電、燒燙傷等我們把它稱(chēng)為()。A、偶然傷害B、無(wú)意傷害C、意外傷害D、有意傷害87．用消毒沙布蓋在傷口上，再用繃帶纏緊的止血法是()止血法。A、創(chuàng)可貼粘貼B、冷縛C、加壓包扎D、冷熱交替88．()不屬于器官異物處理的內(nèi)容。A、眼、外耳道異物B、鼻腔、咽部異物C、食道、氣管支氣管異物D、肌腱和軟組織損傷89．()壓住下眼皮，再向下扒開(kāi)是翻轉(zhuǎn)下眼皮的方法。A、中指B、食指C、拇指D、小指90．抬頭、翻身、()等組成了嬰兒大動(dòng)作技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼B、爬、走、跑、跳、攀登C、坐、爬、走、看、聽(tīng)、說(shuō)D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投擲91．捏、拼、()組成了嬰兒精細(xì)動(dòng)作技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。A、抓、拿、摸、投擲、撕、握、插等B、抓握、捏取、壓搓、折疊、捆綁、對(duì)擊、點(diǎn)指等C、抓、拿、摸、平衡、投擲等D、拿、摸、爬、走等92．促進(jìn)嬰兒肌肉動(dòng)作的流暢性、()等都是嬰兒動(dòng)作技能訓(xùn)練的效果。A、促進(jìn)身體的活動(dòng)平衡協(xié)調(diào)能力B、促進(jìn)嬰兒的美感C、促進(jìn)嬰兒的認(rèn)知能力D、提高嬰兒的抽象思維93．被動(dòng)操和()等形式都是嬰兒益智健身操。A、主動(dòng)操、模仿操、主被動(dòng)操B、主被動(dòng)操、模仿操、韻律操C、模仿操、體操D、模仿操、主被動(dòng)操94．訓(xùn)練嬰兒爬行訓(xùn)練中下肢訓(xùn)練游戲需要從()等方面來(lái)設(shè)計(jì)。A、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練、爬行游戲B、俯臥抬頭、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練C、俯臥抬頭訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練D、兩腿交叉訓(xùn)練、兩手交叉訓(xùn)練95．防止嬰兒跑不穩(wěn)的幾種常見(jiàn)訓(xùn)練方法有()等。A、成人抱著跑、牽手跑、走坡路B、練習(xí)跨越障礙、牽手跑、放手跑C、成人抱著跑、牽手跑、放手跑D、轉(zhuǎn)圈跑、攀爬、從高處跳96．能夠用球類(lèi)游戲來(lái)訓(xùn)練嬰兒()等方面的基本能力。A、滾、接、扔、拍、投B、滾、跑、爬、拍、跳C、跑、跨越障礙、攀爬D、跨越障礙、滾、接、扔97．精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展是指手指、()等方面的活動(dòng)能力的發(fā)展。A、手腕、腳趾、腳踝B、手掌、腳掌、腳趾C、腳趾、舌頭D、手掌、手腕98．觸摸抓握、()是嬰兒手部的基本訓(xùn)練。A、局部按摩、感覺(jué)統(tǒng)合B、敲擊練習(xí)、感覺(jué)統(tǒng)合C、敲擊練習(xí)、球類(lèi)游戲D、局部按摩、敲擊練習(xí)99．()重復(fù)訓(xùn)練至熟練是嬰兒學(xué)習(xí)翻書(shū)的基本訓(xùn)練梯度。A、開(kāi)始不會(huì)翻、能翻好幾頁(yè)、成人協(xié)助翻單頁(yè)、重復(fù)訓(xùn)練至熟練B、開(kāi)始翻好幾頁(yè)、成人協(xié)助翻單頁(yè)、重復(fù)訓(xùn)練至熟練開(kāi)始不會(huì)翻、成人協(xié)助翻單頁(yè)、重復(fù)訓(xùn)練C、開(kāi)始不會(huì)翻、能翻好幾頁(yè)、重復(fù)訓(xùn)練至翻單頁(yè)D、開(kāi)始翻好幾頁(yè)、成人協(xié)助翻單頁(yè)、重復(fù)訓(xùn)練至翻單頁(yè)100．?huà)雰鹤笥沂謩?dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展能夠經(jīng)過(guò)()來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。A、2-3個(gè)月雙手抱瓶；4-5個(gè)月雙手對(duì)蹭；然后雙手對(duì)捏、鼓掌歡迎、雙手搬等B、2-3個(gè)月雙手對(duì)蹭；4-5個(gè)月雙手對(duì)捏；然后雙手抱瓶、鼓掌歡迎、雙手搬等C、2-3個(gè)月雙手對(duì)蹭；4-5個(gè)月雙手鼓掌歡迎；然后雙手抱瓶、對(duì)捏、雙手搬等D、2-3個(gè)月雙手對(duì)蹭；4-5個(gè)月雙手抱瓶；然后雙手對(duì)捏、鼓掌歡迎、雙手搬等101．?huà)雰鹤螅ㄓ遥┠X的發(fā)展能夠經(jīng)過(guò)()來(lái)進(jìn)行。A、對(duì)左（右）手的活動(dòng)訓(xùn)練B、對(duì)右（左）手的活動(dòng)訓(xùn)練C、認(rèn)知活動(dòng)訓(xùn)練D、呼吸訓(xùn)練102．?huà)雰喝绻谥笇?dǎo)下()就能很快學(xué)會(huì)使用筷子的正確方法。A、用拇指、食指操縱筷子用餐B、用拇、食、中指操縱第一根筷子，用中指和無(wú)名指控制第二根筷子C、指導(dǎo)嬰兒先學(xué)會(huì)拿筆，再開(kāi)始學(xué)習(xí)使用筷子D、指導(dǎo)嬰兒用手掌握筷子用餐103．成人能夠()，來(lái)啟發(fā)嬰幼兒自主學(xué)習(xí)。A、用大量的訓(xùn)練形成學(xué)習(xí)習(xí)慣B、讓嬰兒自己摸索學(xué)習(xí)的方法C、創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境，引發(fā)嬰幼兒的探索興趣D、講解每種學(xué)習(xí)方法并讓嬰兒記住104．()是關(guān)于追視活動(dòng)的正確描述。A、給嬰兒變換不同的方向及位置B、玩具應(yīng)放在嬰幼兒眼前10-15公分C、讓嬰兒快速的記憶玩具的名稱(chēng)D、將玩具放在嬰兒眼前30公分的地方注視后變換方向和位置來(lái)回移動(dòng)，并讓嬰兒講出玩具名稱(chēng)105．()游戲?qū)儆诼?tīng)覺(jué)訓(xùn)練方法。A、追聲尋源B、音樂(lè)訓(xùn)練C、皮膚按摩D、親子游戲106．不屬于親子閱讀的注意事項(xiàng)是()。A、盡量使用通俗的、嬰兒聽(tīng)得懂的語(yǔ)言B、使用戲劇化的語(yǔ)言讀書(shū)C、用聲調(diào)表現(xiàn)書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)D、要隨時(shí)用手勢(shì)、肢體語(yǔ)言107．經(jīng)過(guò)()訓(xùn)練能夠促進(jìn)嬰兒觸覺(jué)的發(fā)展。A、皮膚按摩、觸摸自然B、學(xué)習(xí)剪貼C、模仿發(fā)音D、學(xué)習(xí)鋼琴?gòu)椬?08．皮膚按摩的正確方式是()。A、敲、拍、打、捏、抓B、拉、撞、拍、掐、打C、敲、撞、打、踢、擰D、揉、抓、拉、壓、彈109．()是嬰兒觸摸自然的主要方法。A、各種實(shí)物用手來(lái)觸摸B、利用自然資源認(rèn)識(shí)實(shí)物名稱(chēng)、形狀、顏色經(jīng)過(guò)感官吸收信息獲得體驗(yàn)C、激發(fā)嬰兒的興趣，讓嬰兒去聽(tīng)來(lái)感受D、要阻止嬰兒觸摸實(shí)物110．不屬于前庭平衡訓(xùn)練的是()。A、正豎托抱和翻滾游戲B、倒立和翻滾游戲C、正豎托抱和浴巾游戲D、配對(duì)游戲和認(rèn)知游戲111．進(jìn)行浴巾游戲的適宜年齡為()。A、3個(gè)月以?xún)?nèi)的嬰兒B、新生兒前三天C、新生兒－1個(gè)月內(nèi)D、6個(gè)月－2歲112．經(jīng)過(guò)()的方法能夠提高嬰兒認(rèn)知能力。A、認(rèn)識(shí)新事物時(shí)，成人不要用正規(guī)的語(yǔ)言來(lái)描述B、進(jìn)行綜合性感覺(jué)訓(xùn)練，將嬰兒認(rèn)識(shí)的物品進(jìn)行分類(lèi)C、每次能夠教很多件新事物，下一次在進(jìn)行新事物的認(rèn)知D、認(rèn)識(shí)新事物時(shí)只是讓嬰兒知道但不要重復(fù)幾遍113．()不屬于認(rèn)知綜合訓(xùn)練描述。A、對(duì)嬰兒感興趣的物品要抓住時(shí)機(jī)正確的講解和引導(dǎo)B、多次重復(fù)，強(qiáng)化記憶C、對(duì)同一類(lèi)東西提供一種樣品即可D、使用簡(jiǎn)潔、正規(guī)的語(yǔ)言114．()是嬰兒學(xué)習(xí)分類(lèi)的正確方法。A、家長(zhǎng)替代嬰兒進(jìn)行物品分類(lèi)B、嬰兒無(wú)需家長(zhǎng)指導(dǎo)自然就會(huì)分類(lèi)C、看圖分類(lèi)D、讓嬰兒逐步按物品的表面特征或按用途進(jìn)行分類(lèi)115．經(jīng)過(guò)()三個(gè)階段促進(jìn)嬰兒的數(shù)概念發(fā)展。A、會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù)B、會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)加減法C、會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)珠心算D、會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合，會(huì)加減法116．激發(fā)嬰兒好奇心的具體方法是()。A、讓嬰兒多吃、多學(xué)、多看B、讓嬰兒多說(shuō)、多聽(tīng)、多看、多摸、多動(dòng)C、讓嬰兒多講、多吃、多動(dòng)D、讓嬰兒多學(xué)、多玩、多看、多動(dòng)117．在()時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)言掌握了最佳時(shí)期。A、2-5歲B、0-3歲C、3-6歲D、新生兒-1歲118．()不屬于嬰兒語(yǔ)言準(zhǔn)備期。A、3-5個(gè)月B、5-7個(gè)月C、7-9個(gè)月D、0-2歲119．幫助嬰兒理解語(yǔ)言，下面描述正確的是()。A、讓嬰兒進(jìn)行語(yǔ)法的學(xué)習(xí)B、家長(zhǎng)多多的滿(mǎn)足嬰兒的需求C、把與嬰兒生活有關(guān)人、動(dòng)作、物品與動(dòng)詞、名詞聯(lián)系起來(lái)D、與嬰兒的對(duì)話(huà)要多運(yùn)用兒語(yǔ)，提高嬰兒對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用120．?huà)雰哼M(jìn)行看圖說(shuō)話(huà)的最好是用具()。A、看雜志B、看動(dòng)畫(huà)片C、看廣告D、嬰兒畫(huà)報(bào)和圖書(shū)121．()是嬰兒進(jìn)行看圖講故事的正確訓(xùn)練方式。A、成人將故事的速度要快，詞語(yǔ)越是華麗越好B、成人講述一遍后，讓嬰兒講述給成人聽(tīng)C、成人講述幾遍后，讓嬰兒復(fù)述，熟練后由嬰兒講述給成人聽(tīng)D、直接讓嬰兒一邊看圖一邊講述給成人聽(tīng)122．()不屬于嬰兒進(jìn)行日常見(jiàn)語(yǔ)的練習(xí)的正確方法。A、在生活中要有意識(shí)的幫助嬰兒正確的使用表示時(shí)間或狀態(tài)的生活用語(yǔ)B、借助游戲的方式進(jìn)行造句，幫助嬰兒理解人稱(chēng)用語(yǔ)C、多給嬰兒提問(wèn)的方式，增加?jì)雰赫f(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，提高其思考問(wèn)題的能力D、在嬰兒沒(méi)提出要求前及時(shí)的滿(mǎn)足嬰兒的各種需求123．()不屬于嬰兒進(jìn)行日常見(jiàn)語(yǔ)的練習(xí)的正確方法。A、在生活中要有意識(shí)的幫助嬰兒正確的使用表示時(shí)間或狀態(tài)的生活用語(yǔ)B、借助游戲的方式進(jìn)行造句，幫助嬰兒理解人稱(chēng)用語(yǔ)C、多給嬰兒提問(wèn)的方式，增加?jì)雰赫f(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，提高其思考問(wèn)題的能力D、在嬰兒沒(méi)提出要求前及時(shí)的滿(mǎn)足嬰兒的各種需求124．?huà)胗變壕毩?xí)兒歌或歌謠的最佳年齡段是()。A、1.5歲-3歲B、1個(gè)月-1歲C、0-2歲D、3-9個(gè)月125．關(guān)于嬰兒閱讀時(shí)材料的選擇下面描述不正確的是()。A、分為圖片和圖書(shū)兩大類(lèi)B、主題以嬰兒熟悉的自然科學(xué)或生活事物為主C、色彩鮮艷，形象，線條逼真圖形簡(jiǎn)單D、圖片的內(nèi)容要豐富，人物、動(dòng)物越多越好126．()不屬于培養(yǎng)嬰兒良好生活習(xí)慣的意義。A、保證嬰兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)B、促進(jìn)嬰兒身心的健康發(fā)展C、有利于嬰兒個(gè)性的發(fā)展D、使父母省心省力，孩子以后好帶127．培養(yǎng)嬰兒良好的睡眠習(xí)慣下面表述不正確的是()。A、能夠保證嬰兒生長(zhǎng)激素的分泌B、促進(jìn)嬰兒身高、體重的增長(zhǎng)C、保證嬰兒認(rèn)知能力的提高D、幫助嬰兒調(diào)節(jié)情緒128．()不屬于嬰兒良好飲食習(xí)慣的內(nèi)容。A、定時(shí)定量、養(yǎng)成專(zhuān)心吃飯B、一定要讓嬰兒將家長(zhǎng)做的飯都吃完C、培養(yǎng)嬰兒對(duì)食物的興趣和好感D、自己進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽129．下面()描述是不正確的。A、飯前便后洗手、便后沖洗廁所B、小手不臟就不用洗C、勤洗澡、勤剪指甲D、勤換衣服、保持清潔衛(wèi)生130．營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍的主要方法是()。A、強(qiáng)迫或哄騙嬰兒進(jìn)餐B、選擇色彩明快的食物和餐具，以促進(jìn)嬰兒的食欲C、嬰兒如果不吃飯就批評(píng)她D、對(duì)飯菜不用介紹，直接讓幼兒吃就能夠了131．關(guān)于嬰兒情緒發(fā)展的特點(diǎn)描述不正確的是()。A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān)，與后天的成長(zhǎng)環(huán)境也有關(guān)系B、嬰兒在7－8個(gè)月時(shí)就要讓她逐漸學(xué)會(huì)控制情緒C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒132．()是嬰兒良好情緒的主要表現(xiàn)。A、情緒總是大起大落B、有困難就一個(gè)人想辦法，不告訴任何人C、遇到挫折或不滿(mǎn)就哭D(zhuǎn)、有樂(lè)觀的性格、能夠與人友好相處133．下面的選項(xiàng)，描述不正確的是()。A、建立一個(gè)和諧美好的家庭生活B、讓嬰兒學(xué)會(huì)有困難就大聲尋求幫助C、讓嬰兒慢慢的學(xué)會(huì)控制情緒D、學(xué)會(huì)忍耐和寬容134．()能夠幫助嬰兒學(xué)會(huì)控制情緒。A、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時(shí)能夠不理睬嬰兒B、成人對(duì)嬰兒的態(tài)度冷淡C、成人贊揚(yáng)和反正確態(tài)度不斷地誘導(dǎo)嬰兒形成正確的道德觀和價(jià)值觀D、當(dāng)眾讓幼兒改正自己的錯(cuò)誤135．()是育嬰師在實(shí)施個(gè)別化教學(xué)中的原則。A、根據(jù)嬰兒的家庭條件來(lái)設(shè)定教學(xué)計(jì)劃B、教師任意的設(shè)定教學(xué)計(jì)劃C、設(shè)計(jì)與指導(dǎo)并重D、教學(xué)計(jì)劃越是簡(jiǎn)單越好136．()是最大限度地挖掘每個(gè)人的潛能的重要方式。A、個(gè)別化教學(xué)B、領(lǐng)域教學(xué)C、小組/團(tuán)體教學(xué)D、拔高教學(xué)137．個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)()制定的促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。A、貧困地區(qū)嬰兒的特點(diǎn)與需要B、整體嬰兒的特點(diǎn)與需要C、每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要D、每個(gè)嬰兒的家庭情況138．因?yàn)?)，因此要根據(jù)嬰兒的發(fā)展水平來(lái)設(shè)計(jì)和制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃。A、大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要類(lèi)似B、嬰兒的特點(diǎn)與需要相同C、同種教材教法能夠細(xì)致地針對(duì)集體內(nèi)兒童的個(gè)體差異D、同種教材教法不能細(xì)致地針對(duì)集體內(nèi)兒童的個(gè)體差異139．個(gè)別化教學(xué)是經(jīng)過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A、認(rèn)知活動(dòng)B、綜合教學(xué)C、領(lǐng)域教學(xué)D、日復(fù)一日的教學(xué)活動(dòng)140．個(gè)別教學(xué)的特點(diǎn)是()。A、個(gè)別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實(shí)施B、個(gè)別教學(xué)只要進(jìn)行過(guò)一次，嬰兒再不需要進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)了C、個(gè)別教學(xué)帶有很強(qiáng)的普遍性D、一對(duì)一的教學(xué)，是對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法，有很強(qiáng)的針對(duì)性141．下列哪一項(xiàng)是不屬于對(duì)小組（團(tuán)體）教學(xué)的正確描述()。A、能夠?yàn)閶雰洪g互相模仿和交流提供條件B、3人以上為小組，7人以上為團(tuán)體的教學(xué)方法C、有利于嬰兒的社會(huì)性發(fā)展D、教學(xué)活動(dòng)和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的個(gè)別領(lǐng)域142．()是小組/團(tuán)體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。A、為嬰兒間互相模仿和交流提供條件，有利于嬰兒的社會(huì)性發(fā)展B、各方面的教育綜合組織為一體C、教學(xué)活動(dòng)和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域D、一對(duì)一的教學(xué)方法143．()不屬于領(lǐng)域教學(xué)所涉及的內(nèi)容。A、依據(jù)嬰兒在大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、社會(huì)行為培養(yǎng)等領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標(biāo)B、選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容C、不同領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)D、設(shè)計(jì)制定促進(jìn)嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實(shí)施教學(xué)144．綜合教學(xué)要求在教學(xué)和游戲活動(dòng)的過(guò)程中，各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容要()。A、互相聯(lián)系，互相滲透B、互不關(guān)聯(lián)C、針對(duì)所有年齡層的嬰兒進(jìn)行教學(xué)D、有很強(qiáng)的針對(duì)性145．?huà)雰褐悄馨l(fā)育測(cè)評(píng)表包括()5項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)。A、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、平衡能力、言語(yǔ)、情緒與社會(huì)行為B、大動(dòng)作、繪畫(huà)能力、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、美感與社會(huì)行為C、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、情緒與社會(huì)行為D、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、環(huán)境的適應(yīng)與自理能力146．()是嬰兒的個(gè)別教學(xué)計(jì)劃。A、根據(jù)嬰兒的特點(diǎn)和需要，制定適合嬰兒個(gè)性的﹑能夠促進(jìn)嬰兒發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃B、根據(jù)家長(zhǎng)的需要制定，適合在家庭中開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)計(jì)劃C、老師單獨(dú)制定的，適合嬰兒個(gè)性促進(jìn)其發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃D、容易被家長(zhǎng)理解并執(zhí)行的嬰兒發(fā)展計(jì)劃147．?huà)雰簜€(gè)別教學(xué)計(jì)劃能夠經(jīng)過(guò)()來(lái)實(shí)施。A、專(zhuān)家講座B、演講論壇C、課外小組D、一對(duì)一個(gè)別教學(xué)、小組教學(xué)、團(tuán)體教學(xué)148．五個(gè)月內(nèi)嬰兒可據(jù)其特點(diǎn)來(lái)教學(xué)，稍大嬰兒()，這是一對(duì)一教學(xué)中需要注意的問(wèn)題。A、可根據(jù)需要來(lái)進(jìn)行教學(xué)B、要多注重知識(shí)教育C、需要與其交流并和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通D、必須根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)實(shí)施教學(xué)149．實(shí)施一對(duì)一個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的步驟是()。A、熟悉操作計(jì)劃、準(zhǔn)備教學(xué)中必備玩具、按約定時(shí)間開(kāi)始教學(xué)、做好實(shí)施記錄B、按量表當(dāng)月目標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備教具、實(shí)施教學(xué)并做好記錄C、根據(jù)家長(zhǎng)要求實(shí)施教學(xué)并做好記錄D、現(xiàn)場(chǎng)了解嬰兒發(fā)展特點(diǎn)，隨機(jī)制定教學(xué)目標(biāo)實(shí)施教學(xué)、做好記錄150．()才能使一對(duì)一入戶(hù)教學(xué)在時(shí)間的安排上更合理化。A、在涼爽的時(shí)間段里去客戶(hù)家里B、按約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)嬰兒家庭，注意避開(kāi)嬰兒睡眠時(shí)間C、避開(kāi)家庭中親子交流的時(shí)間D、隨時(shí)都能夠151．小組與團(tuán)體教學(xué)課依賴(lài)于家長(zhǎng)的配合，因此首先向家長(zhǎng)講解()十分重要。A、課程結(jié)構(gòu)B、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容D、注意事項(xiàng)和配合教學(xué)的方法152．與嬰兒溝通是經(jīng)過(guò)()兩種主要方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A、語(yǔ)言溝通與非語(yǔ)言溝通B、游戲交流與生活協(xié)助C、觀察與思考D、撫摸與微笑153．()與說(shuō)話(huà)是與嬰兒語(yǔ)言溝通的兩個(gè)不同方面。A、游戲交流B、傾聽(tīng)C、觀察D、懂話(huà)154．我們要尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)嬰兒，做到()。A、滿(mǎn)足嬰兒的所有要求B、溺愛(ài)嬰兒C、做了傷害別人的事也不批評(píng)D、摟抱、蹲下來(lái)與嬰兒交流155．()是以感知、認(rèn)知為核心編制而成的。A、美勞游戲B、音樂(lè)課程C、運(yùn)動(dòng)課程D、感官課程156．()是以精細(xì)動(dòng)作為核心編制而成的。A、運(yùn)動(dòng)課程B、音樂(lè)課程C、美勞游戲D、感官課程157．對(duì)()，要進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)。A、使每個(gè)嬰兒都成為天才B、要強(qiáng)化已收到的預(yù)期效果C、收到了預(yù)期的效果但為了滿(mǎn)足嬰兒的普遍需要D、那些沒(méi)有收到預(yù)期效果和針對(duì)一些有特殊需要的嬰兒158．情景教學(xué)活動(dòng)與其它教學(xué)活動(dòng)類(lèi)型的關(guān)系是()。A、情景教學(xué)活動(dòng)中常見(jiàn)的形式有戶(hù)外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等B、情景教學(xué)活動(dòng)有很強(qiáng)的隨機(jī)性C、情景教學(xué)活動(dòng)能夠?qū)雰旱淖岳砟芰M(jìn)行訓(xùn)練D、情景教學(xué)活動(dòng)是一類(lèi)綜合性的教學(xué)活動(dòng)159．一日教學(xué)活動(dòng)表中涉及到如下基本內(nèi)容()。A、領(lǐng)域、長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)、測(cè)評(píng)、活動(dòng)計(jì)劃B、領(lǐng)域、長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、一日活動(dòng)C、領(lǐng)域、長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)形式、一日活動(dòng)D、計(jì)劃、長(zhǎng)期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、一日活動(dòng)160．下列對(duì)育嬰師合理整合長(zhǎng)短期目標(biāo)的要求，描述正確的是()。A、只要把握短期目標(biāo)就能夠了B、只要把握每天的單元活動(dòng)就能夠了C、要把握整體D、只要把握好活動(dòng)題目就能夠了二、判斷題161．()在日常接待工作中，根據(jù)性別給予服務(wù)符合平等尊重要求。162．()服務(wù)也需要?jiǎng)?chuàng)新。163．()嬰兒肌肉是從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作的順序發(fā)展的。164．()碳水化合物主要來(lái)自動(dòng)物油、麻油、花生油、禽類(lèi)。165．()社會(huì)保險(xiǎn)主要包括旅游保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和航運(yùn)保險(xiǎn)。166．()哺乳期母親每日五谷雜糧的進(jìn)食量應(yīng)在300-500克。167．()混合喂養(yǎng)是在喂母乳的間隔期，給嬰兒增加一些能夠食用的其它食物。168．()甜煉乳，糕干粉缺乏優(yōu)質(zhì)蛋白不適合做代乳品。169．()哺乳期的母親能夠吃一些辛辣刺激性食物，以增加食欲。170．()嬰兒在天熱時(shí)可飲用涼的白開(kāi)水，還可喝些冰水。171．()正常兒童，隨著年齡的增長(zhǎng)24小時(shí)水總?cè)肓吭谥饾u增加。172．()天氣暴熱的時(shí)候嬰兒應(yīng)飲用冰水。173．()嬰兒睡前要將臉腳和臀都洗干凈，換上寬松、柔和的睡衣。174．()嬰兒在暖和無(wú)風(fēng)的日子到戶(hù)外曬太陽(yáng)，是為了有更多的機(jī)會(huì)接觸大自然。175．()嬰兒進(jìn)行日光浴時(shí)，應(yīng)盡可能多的使皮膚暴露在日光下。176．()嬰兒對(duì)生活環(huán)境中的有害物質(zhì)比較敏感。177．()保持嬰兒居室衛(wèi)生，空氣清新能夠經(jīng)過(guò)室內(nèi)綠化解決。178．()嬰兒的碗筷一般用流動(dòng)的自來(lái)水洗凈。179．()依據(jù)人體測(cè)量學(xué)要求半歲以?xún)?nèi)的嬰兒不用稱(chēng)體重。180．()嬰兒出生時(shí)身長(zhǎng)平均為50厘米左右。181．()測(cè)量嬰兒的體重采用落地式40公斤杠桿秤。182．()掌握測(cè)量嬰兒體重、身長(zhǎng)的方法是學(xué)習(xí)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)的目的。183．()嬰兒接受預(yù)防接種的要求是隨時(shí)能夠讓嬰兒接受預(yù)防接種。184．()鉛質(zhì)焊錫制作的食品罐頭對(duì)食物的污染危害不大。185．()砷酸鉛仍被廣泛用作水果園的殺蟲(chóng)劑，水果皮含鉛量就較低。186．()為嬰兒創(chuàng)造相對(duì)安全的環(huán)境，成人要寸步不離的保護(hù)嬰兒。187．()1.5歲前能夠給嬰兒吃整粒的豆類(lèi)、花生米、瓜子等不易嚼碎的食品。188．()訓(xùn)練嬰兒爬行應(yīng)按腹部貼地爬行、手膝爬行、手足爬行、發(fā)展三階段訓(xùn)練。189．()嬰兒爬行訓(xùn)練中上肢訓(xùn)練應(yīng)從：俯臥抬頭訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練等方面入手。190．()嬰兒學(xué)站必須使腿部的肌肉力量練習(xí)使踝部、膝部足以克服地心引力。191．()把嬰兒和玩具放在遠(yuǎn)離做飯的地方，距離50厘米以外，給飯鍋安保護(hù)架。192．()嬰兒的動(dòng)作發(fā)展是：0-1歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，1-2歲時(shí)從移動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)技能過(guò)度。193．()嬰兒語(yǔ)言發(fā)展共分四個(gè)階段。194．()嬰兒最早會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言是相同的。195．()嬰兒期缺少伙伴或被同伴拒絕后常有的情緒表現(xiàn)是暴躁。196．()小組與團(tuán)體教學(xué)實(shí)施前要做好分組安排。197．()小組與團(tuán)體教學(xué)課堂中做統(tǒng)一的團(tuán)體游戲訓(xùn)練，能夠?qū)崿F(xiàn)一對(duì)一訓(xùn)練的技巧。198．()成人與嬰兒交流時(shí)用詞要具體形象，盡可能復(fù)雜些。199．()我們看到的操作性游戲?qū)儆诮虒W(xué)游戲。200．()目標(biāo)恰當(dāng)、動(dòng)靜結(jié)合、教師中心原則是安排游戲時(shí)必須把握的重要原則。一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.A4.D5.A6.D7.B8.C9.A10.D11.C12.D13.C14.B15.B16.C17.B18.B19.A20.B21.C22.A23.B24.D25.C26.B27.B28.D29.D30.D31.A32.C33.C34.C35.B36.D37.D38.D39.D40.D41.C42.B43.A44.C45.C46.B47.A48.B49.A50.C51.D52.B53.C54.D55.D56.D