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安東尼·德·圣-埃克蘇佩里,飛行家,作家。1944年他在一次飛行任務中失蹤,成為一則神秘傳奇。代表作品有童話《小王子》(1943),其它作品還有小說《南方郵航》(1928)、《夜航》(1931)、散文《人類的大地》(1939,英譯名《風沙星辰》)、《堡壘》、《云上的日子》小說《空軍飛行員》(1942)、《要塞》等。作者簡介課件PPT字詞樂園蟒蛇嚼子草帽禮帽輟筆輟學中輟囫圇懶惰懶散剖視心灰意懶mǎngshéjiáozǐcǎomàolǐmàochuòbǐchuòxuézhōngchuòhúlúnlǎnduòl(fā)ǎnsǎnpōushìxīnhuīyìlǎn課件PPT預習檢查咀嚼:囫圇:杰作:剖視:中輟:心灰意懶:遷就:詞語解釋把食物嚼碎。整個的,完整的。杰出的作品。深入分析,仔細觀察。中途停止。情緒低落,意志消沉。將就,迎合別人。多音字嚼jiáo()jué()jiào()咬文嚼字解jiějièxiè()()()咀嚼倒嚼解剖押解姓解課件PPT課文詳解整體感知這篇課文主要寫“我”畫了兩幅“蛇肚子里的象”的作品,可是卻無法讓大人們理解。而當“我”不再和他們研究圖畫轉而談論大人們感興趣的話題時,他們都很高興。課件PPT圖解結構按時間順序分成兩部分:第一部分(第1—4自然段)寫“我”畫了兩幅蛇肚子里的象,可大人們都不能理解。第二部分(第5自然段)寫“我”迎合大人們的世界,從他們的角度出發(fā)思考問題,這樣才能使他們接受。理解句子1.我給大人看我的杰作,還問他們看了我的畫怕不怕?!耙豁斆弊佑惺裁纯膳碌??”---我畫了一幅圖畫,一條蛇把大象吞進了肚子里??墒谴笕藗儏s看不出來,認為那只是一頂帽子,沒有害怕的感覺。2、為了讓大人看懂,我又補畫了蛇的內部。大人勸我別畫什么剖視的或不剖視的蟒蛇圖,把心思用到地理、歷史、算術和語法上去。---我想使大人明白我畫了什么,懂得我的感受,于是畫了第二幅作品,可是卻受到反對,他們認為我沒把心思放在“該用”的事情上。3、我跟他談橋牌、高爾夫球、政治和領帶。大人很高興,認為結交了一個如此明白事理的人。---我適應大人的世界,大人們能接受這樣的我。4、我不得不另選一個職業(yè)------我始終把一號作品留著,遇上一個我看來頭腦略微清醒的人,就用圖畫考驗他。我要了解他是不是真的懂事。但是沒有一回他們不是回答:“這是一頂帽子?!?--雖然我的興趣、我的作品沒有得到大人們的理解和認可,但我仍然不放棄,仍然堅持自己充滿童心和想象的世界。課件PPT概括主題作者的作品無法得到大人的認同和理解。孩子和大人思考問題的角度是不同的,面對同一個問題,大人和孩子經常會有不同的看法。課件PPT說一說1、你在現(xiàn)實生活中也有類似的經歷嗎?(1)小時候以為電視里開槍殺人都是真的,覺得當演員好可憐啊要付出生命代價;(2)覺得世界上一定有另一個我在某地生存。課件PPT心靈感悟在緊張的學習環(huán)境中,保留自己的一份

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