全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究課件

瓷料僅供整考,不當(dāng)之處,堵聯(lián)彩改第八章全科醫(yī)學(xué)的科學(xué)研究全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本概念(-)全科醫(yī)學(xué)研究的定義全科醫(yī)學(xué)的科學(xué)研究是指利用科學(xué)的原理和方法對(duì)全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域涉及的問(wèn)題進(jìn)行闡述和分析,并提出解決方法和措施,直接或間接指導(dǎo)全科實(shí)踐的過(guò)程。瓷料僅供整考,不當(dāng)之處,堵聯(lián)彩改第一節(jié)全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究概述(二)全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的目的目的:是更好的促進(jìn)全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展,包括確定和修訂全科/家庭醫(yī)療服務(wù)的內(nèi)容和范圍,并為教學(xué)服務(wù);發(fā)展和完善全科醫(yī)學(xué)的理論體系,提高全科/家庭醫(yī)療的效率和品質(zhì);鞏固全科醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)地位和專(zhuān)科地位;通過(guò)研究來(lái)確定和拓展醫(yī)學(xué)上的獨(dú)特領(lǐng)域,并能以嚴(yán)肅的態(tài)度實(shí)踐和發(fā)展可用于全科/家庭醫(yī)療的臨床診療技能;指導(dǎo)全科醫(yī)學(xué)教育與服務(wù)的開(kāi)展;評(píng)價(jià)全科醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)計(jì)劃以提高教育和培訓(xùn)的實(shí)效。瓷料僅供整考,不當(dāng)之處,堵聯(lián)彩改(三)全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的范疇1.專(zhuān)業(yè)性研究全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論研究、教育研究和臨床醫(yī)療服務(wù)研究2.非專(zhuān)業(yè)性研究家庭社會(huì)學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、兒童教育學(xué)等(四)全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的內(nèi)容全科醫(yī)學(xué)研究的內(nèi)容包括:全科醫(yī)學(xué)臨床問(wèn)題研究,流行病學(xué)研究,衛(wèi)生服務(wù)研究,全科醫(yī)學(xué)教育研究,行為學(xué)心理學(xué)及社會(huì)學(xué)方面的研究,人類(lèi)學(xué)研究等等瓷料僅供整考,不當(dāng)之處,堵聯(lián)彩改(五)全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的學(xué)科基礎(chǔ)開(kāi)展全科醫(yī)學(xué)的科學(xué)研究需要基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ),也需要科研設(shè)計(jì)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)等的基礎(chǔ)知識(shí)1.循證醫(yī)學(xué)2.臨床流行病學(xué)3.社會(huì)醫(yī)學(xué)4.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)瓷料僅供整考,不當(dāng)之處,堵聯(lián)彩改(六)全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的設(shè)計(jì)和實(shí)施1選題和立題2.制訂研究