鏨削姿勢練習(xí)教學(xué)目的1使學(xué)生知道鏨削在機(jī)械加工中應(yīng)用范圍

一、教學(xué)目的：

鏨削姿勢練習(xí)

9、備注一、組織教學(xué) 5分鐘1、學(xué)生應(yīng)按時整隊，進(jìn)入實習(xí)教室，師生相互問候。1、使學(xué)生知道鏨削在機(jī)械加工中應(yīng)用范圍。2、使學(xué)生把握鏨子、手錘的握法及鏨削姿勢。二、授課內(nèi)容：1、鏨子和手錘2、鏨削姿勢〔重點和難點〕三、教學(xué)方法：1、講解法2、示范操作法3、指導(dǎo)操作練習(xí)法四、教學(xué)教具預(yù)備：各類鏨子、手錘、教學(xué)掛圖、電化教學(xué)〔鉗工、鏨削錄影帶〕、實習(xí)工件毛坯等。五、教學(xué)過程：l、組織教學(xué) 5分鐘2、入門指導(dǎo) 45分鐘3、巡回指導(dǎo) 6小時4、穩(wěn)固課 40分鐘5、電化教學(xué) 20分鐘6、完畢指導(dǎo) 10分鐘7、板書設(shè)計8、執(zhí)行狀況

2、檢查出勤狀況。3、檢查學(xué)生勞保用品〔工作服、安全帽、鞋等〕。4、宣布本節(jié)課內(nèi)容及任務(wù)。二、入門指導(dǎo) 45分鐘l、復(fù)習(xí)舊課引導(dǎo)課什么叫前刀面？什么叫后刀面？什么叫楔角？〔提問工藝課進(jìn)過的，與實習(xí)相結(jié)合〕2、講解課及演示鏨削是用手錘打擊鏨子對金屬工件進(jìn)展切削加工的方法，是鉗工工作中一項較重要的根本操作。鏨削主要用于不便機(jī)械加工場合，工作范圍包括去除凸緣、毛刺、分割材料、鏨油槽等，有時也作較小的外表粗加工。通過鏨削工作，可提高錘擊的準(zhǔn)確性，為嫻熟裝拆設(shè)備打下根底。首先介紹鏨削工具：鏨子和手錘〔一〕鏨子鏨子與任何一種刀具一樣，都必需具備兩個根本條件：1、切削局部的材料比工件的硬。2、切削局部的外形必需呈楔形。為了獲得肯定的鏨削質(zhì)量和工作效率，對鏨子刃口的幾何角度及切削時所處的位置，都必需很好把握，下面來生疏一下：1、鏨子 幾何角度及切削過程〔教學(xué)掛圖〕二、入門指導(dǎo) 45分鐘l、復(fù)習(xí)舊課引導(dǎo)課什么叫前刀面？什么叫后刀面？什么叫楔角？〔提問工藝課進(jìn)過的，與實習(xí)相結(jié)合〕2、講解課及演示鏨削是用手錘打擊鏨子對金屬工件進(jìn)展切削加工的方法，是鉗工工作中一項較重要的根本操作。鏨削主要用于不便機(jī)械加工場合，工作范圍包括去除凸緣、毛刺、分割材料、鏨油槽等，有時也作較小的外表粗加工。

后刀面：與切削外表相對的外表。切削刃：前刀面與后刀面的交線?；妫和ㄟ^切削刃上任一點與切削速度垂直的平面。切削平面：遇過切削刃任一點與切削外表相切的平面，圖中切削平面與切削外表重合。鏨削時形成的角度有：通過鏨削工作，可提高錘擊的準(zhǔn)確性，為嫻熟裝拆設(shè)備打下根底。

①楔角β

：鏨子前刀面與后刀面之間的夾角稱為楔角。楔角大小對鏨削有直接影響，楔角愈大，0首先介紹鏨削工具：鏨子和手錘〔一〕鏨子鏨子與任何一種刀具一樣，都必需具備兩個根本條件：1、切削局部的材料比工件的硬。2、切削局部的外形必需呈楔形。為了獲得肯定的鏨削質(zhì)量和工作效率，對鏨子刃口的幾何角度及切削時所處的位置，都必

切削局部強(qiáng)度愈高，鏨削阻力越大。所以選擇楔角大小應(yīng)在保證足夠強(qiáng)度的狀況下，盡量取小的數(shù)值。以軟硬不同材料舉例，作不同楔角示范，說明鏨硬材料楔角大，軟材料楔角小的道理。一般硬材料，鋼鑄鐵，楔角取60°～70°。鏨削中等硬度材料，楔角取50°～60°。鏨削銅、鋁軟材料，楔角取30°～50°。須很好把握，下面來生疏一下：

α

：后刀面與切削平面之間的夾角稱為后角，后角的大小由鑒削時鏨子被把握的位01、鏨子 幾何角度及切削過程〔教學(xué)掛圖〕鏨子由頭部、切削局部及鏨身三局部組成，頭部有肯定的錐度，頂端略帶球形，以便錘擊時作用力簡潔通過鏨子中心線，鏨身多呈八棱形，以防止鏨子轉(zhuǎn)動。

置打算。一般取5°～8°，作用是減小后刀面與切削平面之間的摩擦。示范講解：后角大小不當(dāng)給鏨削質(zhì)量和速度帶來的不良影響，并說明后角的大小是人為的，只有刻苦訓(xùn)練才能到達(dá)沉著自如的掌握。鏨子的切削局部由前刀面、后刀面以及它們交線形成的切削刃組成。前刀面：切屑流經(jīng)的外表。

③前角γ

：前刀面與基面之間的夾角，作用是鏨切時，減小切屑的變形。前角愈大，鏨切越0省力。由于基面垂直于切削平面，存α +β +γ0 0

α0

0

的數(shù)值由0楔角β

的大小打算。02、鏨子的材料、種類和構(gòu)造鏨子一般用碳素工具鋼鍛成，然后將切削局部刃蘑成楔形，經(jīng)熱處理后其硬度到達(dá)HRC56～62。種類：鉗工常用的鏨子有闊鏨〔扁鏨〕、狹鏨〔尖鏨〕、油槽鏨和扁沖鏨四種。闊鏨用于鏨切平面，切割和去毛刺，狹鏨用于開槽，油槽鏨用于切油槽，扁沖鏨用于打通兩個鉆孔之間的間隔。

手錘是鉗工常用的敲擊工具，由錘頭、木柄和楔子組成。手錘的規(guī)格以錘頭的重量來表示，0.46kg、0.69kg、0.92kgT7常用0.69kg350mm，木柄裝在錘頭中，必需穩(wěn)固牢靠，要防止脫落造成事故。為此，裝木柄的孔做成橢圓形，且兩端大中間小。木柄敲緊在孔中后，端部再打入楔子可防松動。木柄做成橢圓形防止錘頭孔發(fā)生轉(zhuǎn)動以外，握在手中也不易轉(zhuǎn)動，便于進(jìn)展準(zhǔn)確敲擊。三〕鏨削姿勢〔重點〕③前角γ

：前刀面與基面之間的夾角，作用是鏨切時，減小切屑的變形。前角愈大，鏨切越0省力。由于基面垂直于切削平面，存α +β +γ0 0

=90°關(guān)系，當(dāng)后角α0

0

的數(shù)值由0

的大小打算。02、鏨子的材料、種類和構(gòu)造〔1〕鏨子一般用碳素工具鋼鍛成，然后將切削局部刃蘑成楔形，經(jīng)熱處理后其硬度到達(dá)

1、手錘的握法a、緊握法：用右手五指緊握錘柄，大拇指合在食指上，虎口對準(zhǔn)錘頭方向〔木柄橢圓的長軸方向〕，15～30mm。在揮錘和錘擊過程中，五指始終緊握。HRC56～62?！?〕種類：鉗工常用的鏨子有闊鏨〔扁鏨〕、狹鏨〔尖鏨〕、油槽鏨和扁沖鏨四種。闊鏨用于鏨切平面，切割和去毛刺，狹鏨用于開槽，油槽鏨用于切油槽，扁沖鏨用于打通兩個鉆孔之間的間隔。以教學(xué)掛圖生疏各種鏨子，以實物教學(xué)說明各種蜇子的使用場合、材料及種種鏨子的構(gòu)造并作示范表演?！捕呈皱N

b、松握法：只用大拇指和食指始終握緊手柄。在揮錘時，小指、無名指、中指依次放松；在錘擊時，又以相反的方向依次收攏握緊。這種握法手不易疲乏，且錘擊力大，故在本課題中作統(tǒng)一練習(xí)。2、鏨子的握法：a、正握法：手心向下，腕部伸直，用中指、無名指握住鏨子，小指自然合攏，食指和大拇指自然20mm。b、反握法：手心向上，手指自然捏住鏨子，手掌懸空。3、站立姿勢：身體與臺虎鉗中心線大致成45°角，且略向前傾，左腳跨前半步，膝蓋處稍有彎曲，保持自

b、錘擊：目視鏨刃，臂肘齊下，收緊三指，手腕加勁，錘鏨—線，錘走弧形，左腳著力，右腿伸直。c40/分，準(zhǔn)一一命中率高，狠——錘擊有力。7、錘擊安全技術(shù)：a、練習(xí)件在臺虎鉗中心必需夾緊，伸出高度一般以離鉗口10～15mm為宜，同時下面要加木村墊。b、覺察手錘木柄有松動或損壞時，要馬上更換或裝牢；木柄上不應(yīng)沾有油，以免使用時滑出。c、鏨子頭部有明顯毛刺時，應(yīng)準(zhǔn)時磨去。d、手錘應(yīng)放置在臺虎鉗右邊，柄不行露在鉗臺外面，以免掉下傷腳，鏨子應(yīng)放在臺虎鉗左邊。8、示范操作示范操作在上述講解時，邊講解邊示范，重點放在鏨子、手錘的握法及鏨削姿勢?！?〕鏨子、手錘的握法示范然，右腳站穩(wěn)伸直，不要過于用力。4a、腕揮是僅用手腕的動作來進(jìn)展錘擊運動，承受緊握法握錘，一般僅用于鏨削余量較少及鏨削開頭或結(jié)尾。b、肘揮是用手腕與肘部一起揮動作錘擊運動，承受松握法握錘，因揮動幅度較大，錘擊力大，應(yīng)用最廣。C、臂揮是手腕、肘和全臂一起揮動，其錘擊力最大，用于需大力鏨削的工件。5、錘擊速度：鏨削時的錘擊穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，其動作要一下一下有節(jié)奏的進(jìn)展，一般肘揮時約40/50/分鐘。手錘敲下去應(yīng)具有加速度，以增加錘擊的力氣。手錘從它的質(zhì)量和手臂供給它速度〕得動能計算公式：W=1／2〔mV2〕，故手錘質(zhì)量增加一倍，動能增加一倍，速度增加一倍，動能將是原來的四倍。6、錘擊要領(lǐng)：a、揮錘：肘收臂提，舉錘過肩，手腕后弓，三指微松，錘面朝天，稍停瞬間。

3～44～5〔2〕鏨削姿勢的示范應(yīng)從正常的鏨削動作做起，使學(xué)生有感性生疏，然后放慢速度以“分解動作”示范，使學(xué)9、安排任務(wù)在示范操作后，學(xué)生回到自己的工作位置，進(jìn)展鏨削姿勢練習(xí)，步驟如下：a、每人領(lǐng)“呆鏨子”“無刃鏨子”各一把，長方鐵坯件一件，手錘一把。b2小時揮錘和率。C練習(xí)。三、巡回指導(dǎo) 6小時1、對個別的差生，要單獨法行指導(dǎo)，隨時訂正。2指出問題進(jìn)展訂正，教師再重示范操作，這樣，使學(xué)生進(jìn)一步理解。3、留意安全文明生產(chǎn)，樹立“生產(chǎn)實習(xí)、安全第一”思想觀念。四、穩(wěn)固課 40分鐘經(jīng)過近1天的實習(xí)，給學(xué)生在安全文明生產(chǎn)，鏨削姿勢把握方面進(jìn)展成績考核，考核標(biāo)準(zhǔn)、圖紙、成績附在教案后面以便于課的把握。五、電化教學(xué)〔鉗工、鏨削錄影帶〕 20分鐘通過一段時間的鏨削練習(xí)，再觀看教學(xué)錄影帶，比照錄影帶，查找自己鏨削姿勢的缺乏之處，加深印象，以便下次練習(xí)改正。六、完畢指導(dǎo) 10分鐘經(jīng)過一天的實習(xí)操作練習(xí)，在下課前進(jìn)展總結(jié)：1、總結(jié)一天的實習(xí)成績即每個學(xué)生對鏨削姿勢的把握狀況。2、總結(jié)實習(xí)課堂紀(jì)律狀況。3、總結(jié)文明生產(chǎn)、安全操作狀況。4、總結(jié)錯誤的鏨削姿勢的表現(xiàn)，以利于學(xué)生以后改正。5、整理工作位置，清理鉗案，做好教室衛(wèi)生。6、布置課外作業(yè)，作業(yè)其次天上交。1〕鏨削時的站立位置。2〕鏨子、手錘的握法。3〕安全留意事項。

七、板書設(shè)計黑板一、組織教學(xué)一、組織教學(xué)鏨削姿勢練習(xí)〔二〕手錘1手錘規(guī)格的表示方法任務(wù)〔三〕鏨削姿勢二、入門指導(dǎo)1〕手