廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考2022年廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院

輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.吃大量的東西B.和朋友傾訴C.喝酒D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】：B2.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.學(xué)校規(guī)章制度確立C.雙方平等自愿D.由教師自己申請【答案】：C3.在實際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.管理者B.中介C.解惑者D.組織者【答案】：B4.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.培訓(xùn)思想政治教育基本能力B.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)C.不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面D.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)【答案】：A5.學(xué)校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理治療B.心理咨詢C.心理健康教育D.進行大規(guī)模問卷調(diào)查【答案】：C6.在教學(xué)反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.積極的驗證階段B.觀察與分析階段C.具體經(jīng)驗階段D.重新概括階段【答案】：B7.大學(xué)教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.研究者角色B.教學(xué)者角色C.服務(wù)者角色D.應(yīng)用者角色【答案】：B8.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.與時俱進C.理論聯(lián)系實際D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：D9.“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)動機【答案】：A10.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.差異性B.多樣性C.迫切性D.單純性【答案】：A11.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D12.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.取法乎下C.取法乎中D.無法即法【答案】：A13.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點B.一般他們不會隱藏自己的感受C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的【答案】：A14.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.校長負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制D.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制【答案】：B15.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是（）。A.校長辦公會B.校黨政聯(lián)席會C.校紀(jì)律檢查委員會D.校學(xué)術(shù)委員會【答案】：D16."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）A.社會功能B.協(xié)調(diào)功能C.管理功能D.心理功能【答案】：A17.大學(xué)的“學(xué)分制”首創(chuàng)于（）。A.哈佛大學(xué)B.斯坦福大學(xué)C.牛津大學(xué)D.劍橋大學(xué)【答案】：A18.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當(dāng)于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.社會環(huán)境B.遺傳基因C.自我意識D.自然環(huán)境【答案】：A19.新知識的生長點，也是學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的前提的是（）。A.積極的心理準(zhǔn)備B.結(jié)構(gòu)化的教學(xué)內(nèi)容C.科學(xué)的學(xué)習(xí)策略D.豐富的知識經(jīng)驗【答案】：D20.個體對自己的思維進行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.辯證邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.形式邏輯思維D.思維的元認(rèn)知【答案】：D21.教育心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成。利用（）主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.間接發(fā)生途徑B.直接轉(zhuǎn)化途徑C.間接轉(zhuǎn)化途徑D.直接發(fā)生途徑【答案】：D22.關(guān)于虛榮下列說法正確的是（）。A.虛榮是榮譽向恥辱轉(zhuǎn)化的中介B.虛榮是個人榮譽感在內(nèi)心的正常反映之一C.虛榮是以個人主義為基礎(chǔ)的D.虛榮往往伴隨著嫉妒【答案】：B23.合理配置人力資源和實施教師職務(wù)聘任制的前提是（）A.科學(xué)定編定崗B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.公平公正D.分類考核【答案】：A24.“愛美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進行解釋，這是一種（）。A.自我實現(xiàn)的需要B.歸屬和愛的需要C.安全需要D.審美的需要【答案】：D25.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）A.觀察分析階段B.具體經(jīng)驗階段C.積極的驗證階段D.重新概括階段【答案】：A26.實施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的（）。A.1/3B.1/5C.1/2D.1/4【答案】：A27.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于（）。A.亞里士多德B.巴甫洛夫C.蘇格拉底D.桑代克【答案】：A28.關(guān)于“教材”，表達適當(dāng)?shù)倪x項是（）。A.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的B.教師教學(xué)用書C.學(xué)校教學(xué)的惟一依據(jù)D.落實課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介【答案】：D29.按照遷移的效果，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.特殊遷移與普通遷移B.橫向遷移與縱向遷移C.正遷移與負(fù)遷移D.順向遷移與逆向遷移【答案】：C30.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）A.完整原則B.經(jīng)濟原則C.適時原則D.實踐性原則【答案】：B31.20世紀(jì)90年代開始，我國學(xué)位制度改革的一項重要內(nèi)容是（），它改變了我國學(xué)位類型、規(guī)格單一的狀況，豐富和發(fā)展了我國的學(xué)位制度。A.國家博士的設(shè)置B.專業(yè)學(xué)位的設(shè)置C.副博士的設(shè)置D.準(zhǔn)學(xué)位的設(shè)置【答案】：B32.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.等速B.先快后慢C.勻加速D.先慢后快【答案】：B33.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔(dān)心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確，能促進幼兒同伴關(guān)系B.正確，關(guān)注幼兒發(fā)展需要C.不正確，這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感D.不正確，影響其他幼兒學(xué)習(xí)【答案】：B34.下列哪項不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容？（）A.心理過程B.心理形態(tài)C.個性心理特征D.心理動力【答案】：B35.人們面對利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是（）A.利益B.權(quán)力C.權(quán)利D.義務(wù)【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會秩序的一種精神力量，不以權(quán)力強制為自己開路，其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠（）。A.社會輿論B.社會法律C.人們的信仰D.傳統(tǒng)習(xí)慣E.社會經(jīng)濟【答案】：ACD37.安德森認(rèn)為，問題解決的主要心理特征A.問題解決包含一系列的心理運算B.問題解決具有順序性C.問題解決具有目的性D.問題解決具有認(rèn)知性【答案】：ACD38.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，高等學(xué)校教學(xué)組織形式正在發(fā)生一些新變化，主要表現(xiàn)為（）。A.教學(xué)活動的小規(guī)?；疊.教學(xué)活動的高效率化C.教學(xué)活動場所多樣化D.教學(xué)活動的短學(xué)程化【答案】：ACD39.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.條件B.假定C.指示D.后果【答案】：ABCD40.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量B.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力C.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本D.創(chuàng)新追求的是轟動效應(yīng)【答案】：ABC41.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.刑事違法B.治安違法C.監(jiān)督權(quán)D.教育違法E.命令權(quán)F.強制權(quán)G.處罰權(quán)H.裁決權(quán)【答案】：CEFGH42.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.能力不足危險B.精神懈怠危險C.脫離群眾危險D.消極腐敗危險【答案】：ABCD43.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.辭職B.履行聘用合同.C.辭退D.任期變化【答案】：ABC44.對教育規(guī)律的再認(rèn)識正確的是（）。A.堅持身心和諧發(fā)展規(guī)律B.堅持知行合一規(guī)律C.堅持全面發(fā)展規(guī)律D.堅持因材施教規(guī)律【答案】：ABCD45.科研對學(xué)科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)在（）。A.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研有利于促進學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】：ABCD46.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德認(rèn)知B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】：ABCD47.吉爾福特認(rèn)為，個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)？（）A.流暢性B.獨創(chuàng)性C.穩(wěn)定性D.變通性【答案】：ABD48.職工個體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是（）。A.職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系B.個體形象是整體形象的一部分C.企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的D.沒有個體形象就沒有整體形象【答案】：BCD49.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.自我監(jiān)督B.上級監(jiān)督C.輿論監(jiān)督D.群眾監(jiān)督E.法律監(jiān)督F.制度監(jiān)督【答案】：ABCDEF50.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.相似吸引B.儀表吸引C.異性吸引D.互補吸引【答案】：ABD51.高等教育的層次包括（）。A.大眾化高等教育B.精英教育C.本科教育D.研究生教育【答案】：AB52.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.公正、愛生B.以身作則C.熱愛科學(xué)、追求真理等等D.獻身教育事業(yè)【答案】：ABCD53.關(guān)于社會主義勞動紀(jì)律，下列表述中正確