人教版三年級數(shù)學(xué)下冊《商中間或末尾有0的除法》課件、人教一下《認(rèn)識人民幣-》課件_第1頁
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文檔簡介

商中間或末尾有零的除法人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊

教學(xué)目標(biāo)1.理解“0”除以任何不是0的數(shù)都得0。2.理解商中間和末尾有0的除法的意義、學(xué)會被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計算方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的能力。4.通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)同學(xué)們自主探究，使同學(xué)們掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計算方法。

我3分鐘跳了609下。我4分鐘跳了720下。張明李紅

609÷3=609326000939020360936093902簡便寫法：

309÷3=309313000939010330933093901簡便寫法：3個月用電數(shù)平均每月用電數(shù)李思309103萬青420140單位：千瓦時（1）

4203312120140420÷3=140420331212014000簡便寫法：（2）

筆算我最棒！402260937505980742202016990203525250150728280140

森林醫(yī)生7604406256651943636046602311156565200556556516151113

某學(xué)校三年級召開家長會，405位家長，兩人坐一條凳子，需要準(zhǔn)備多少條凳子？

405÷2=202（條）……1（人）202+1=203（條）答：需要準(zhǔn)備203條。

本課總結(jié)理解商中間和末尾有0的除法的意義、學(xué)會被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計算方法。認(rèn)識人民幣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識人民幣，知道人民幣的單位：元、角、分。

2、經(jīng)歷使用人民幣的實際過程，發(fā)展、提高解決實際問題的能力。

3、懂得愛護人民幣，知道合理用錢。元角分紙幣硬幣一角一角地數(shù)，數(shù)出10角來。10角是1元1元=10角=1元=10角10角=1元一張2角可以換（）張1角21、一張5角能換（）張2角和（）張1角。213、能換（）張1角。52、能換（）張2角和（）張1角。13一張1元可以換（）張2角5一張1元可以換（）張5角25（）元（）元10（）元20（）元50()元1002角1角5角1元能買??????

5支10顆2本1

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