東北電力大學新增博士學位授予單位項目建設(shè)規(guī)劃東北電力大

年6月23日東北電力大學新增博士學位授予單位項目建設(shè)規(guī)劃東北電力大資料內(nèi)容僅供參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。附件1:東北電力大學新增博士學位授予單位項目建設(shè)規(guī)劃(—)二〇〇九年二月十日

目錄一、單位簡介及總體建設(shè)目標························1(一)學校簡介································1(二)建設(shè)目標································4二、申請新增學位授予單位的必要性和特殊性分析······6三、授權(quán)學科建設(shè)規(guī)劃······························9(一)電氣工程學科建設(shè)規(guī)劃····················9(二)動力工程及工程熱物理學科建設(shè)規(guī)劃········15四、支撐學科建設(shè)規(guī)劃······························20(一)控制科學與工程學科建設(shè)規(guī)劃··············20(二)土木工程學科建設(shè)規(guī)劃····················24(三)化學工程與技術(shù)學科建設(shè)規(guī)劃··············28五、公共服務體系建設(shè)規(guī)劃··························31(一)現(xiàn)狀及存在的問題························31(二)建設(shè)目標································31(三)建設(shè)內(nèi)容及措施··························31

一、東北電力大學簡介及總體建設(shè)目標(一)學校簡介東北電力大學建于1949年,1958年定名為吉林電力學院,1978年更名為東北電力學院,被確定為吉林省重點大學,更名為東北電力大學。學校是全國首批碩士學位授權(quán)單位。1978年開始招收碩士研究生,1992年開始與國內(nèi)重點大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,,國務院學位辦批準學?！彪娏ο到y(tǒng)及其自動化”、”熱能工程”2個學科以”計劃單列、聯(lián)合培養(yǎng)”的方式招收培養(yǎng)博士研究生。學校現(xiàn)有3個碩士學位授權(quán)一級學科,32個碩士學位授權(quán)二級學科,7個工程碩士學位授權(quán)領(lǐng)域;有省級重點學科8個,其中省重點資助的重點學科2個。學校現(xiàn)有17個院系、13個研究所。有34個本科專業(yè),覆蓋了工學、理學等7個學科門類。現(xiàn)有全日制在校生16000余人,其中博士研究生23人、碩士研究生1161人。由我校教師指導并已畢業(yè)的博士研究生36人。學校有教授133人,副教授332人,國家級有突出貢獻的中青年專家2人,首批新世紀百千萬人才工程國家級人選2人,國務院政府特殊津貼獲得者48人,吉林省高級專家4人,吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才10人,吉林省首席教授1人,博士生導師8人。學校占地面積80.8萬平方米,校舍建筑面積49萬平方米。現(xiàn)有國家級實驗教學示范中心1個,省部共建教育部重點實驗室1個,省級工程研究中心3個,省重點實驗室3個,省高校重點實驗室1個,省級實驗教學示范中心2個,省大學生創(chuàng)新實踐示范基地1個,是國家大學生文化素質(zhì)教育基地。近5年,取得了一批高水平科研成果。以第一完成單位獲國家科技進步二等獎1項、省部級科技進步獎13項(其中一等獎3項、二等獎4項、三等獎6項)。主持承擔國家級、省部級等縱向科研項目157項,橫向科研項目887項,科研經(jīng)費總額35018萬元,年均科研經(jīng)費7003.6萬元。發(fā)表學術(shù)論文6279篇,439篇被SCI、EI、ISTP收錄。出版學術(shù)專著10部。近5年,學校獲國家級優(yōu)秀教學成果獎1項,省部級優(yōu)秀教學成果獎8項;有國家級精品課程3門、省級精品課程15門;有4個國家特色專業(yè)建設(shè)點、7個吉林省特色專業(yè)建設(shè)點;有國家級教學團隊1個、吉林省優(yōu)秀教學團隊2個、吉林省教學名師2人。學校堅持以學科建設(shè)為龍頭。根據(jù)”突出重點、強化特色、合理布局、建設(shè)平臺”的原則,優(yōu)先發(fā)展電氣工程、動力工程及工程熱物理學科,積極發(fā)展控制科學與工程、土木工程、化學工程與技術(shù)等學科,促進學科布局的不斷優(yōu)化。經(jīng)過強化建設(shè),使學科實力顯著增強,學科影響日益擴大。在第九次、第十次申請博士學位授權(quán)學科評審中,我?！彪娏ο到y(tǒng)及其自動化”、”熱能工程”2個學科連續(xù)兩次分別在全國同類學科中排名第一。1、擁有一支高水平的師資隊伍牢固樹立”人才資源是第一資源”的理念,堅持培養(yǎng)、引進、穩(wěn)定、提高的方針,以培養(yǎng)學科帶頭人和學術(shù)骨干為重點,不斷加強師資隊伍建設(shè),使教師隊伍的學術(shù)水平顯著提高。形成了一支知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)合理,科研能力強、學術(shù)水平高的師資隊伍。學校現(xiàn)有教師773人,其中教授133人,副教授332人;教師隊伍中具有博士學位教師127人、碩士學位教師397人,獲博士、碩士學位教師占教師總數(shù)的67.8%。現(xiàn)有博士生導師8人,碩士生導師198人。教師隊伍中有國家級有突出貢獻的中青年專家2人,首批新世紀百千萬人才工程國家級人選2人,享受國務院政府特殊津貼48人,吉林省首席教授1人,吉林省高級專家4人,吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才10人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才14人,吉林省教學名師2人,國家級教學團隊1個,省級優(yōu)秀教學團隊2個。2、取得了一批高水平的科研成果堅持”科研強校”戰(zhàn)略,瞄準能源、電力科技前沿,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需求,積極開展科學研究和技術(shù)開發(fā),形成了一批特色鮮明、優(yōu)勢突出、穩(wěn)定的研究方向,取得了豐碩的科研成果,部分研究成果達到國際領(lǐng)先或國際先進水平。近5年,學校承擔國家級、省部級縱向科研項目157項,橫向科研項目887項,科研經(jīng)費總額35018萬元,年均科研經(jīng)費7003.6萬元。主持承擔國家”973”項目1項、國家自然科學基金項目14項、國家”863”項目子課題1項、國家科技支撐計劃項目1項、教育部科學技術(shù)研究重點項目1項、高校哲學社會科學規(guī)劃項目1項、吉林省科技發(fā)展計劃項目30項。近5年以第一完成單位獲國家科技進步二等獎1項、省部級科技進步獎13項(其中一等獎3項、二等獎4項、三等獎6項)及其它科技獎勵121項。近5年公開發(fā)表學術(shù)論文6279篇,其中439篇被SCI、EI、ISTP收錄;出版學術(shù)專著10部;獲創(chuàng)造專利22項;獲軟件著作權(quán)28項。學校先后被教育部授予”八五”和”九五”期間”全國高?？蒲泄芾硐冗M單位”。3、研究生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高堅持以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展,推動教學改革。積極構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系和研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,實施”研究生教育改革創(chuàng)新工程”,適時修訂培養(yǎng)方案,不斷優(yōu)化課程設(shè)置,健全教學督導與評估、學位論文匿名外審等制度,研究生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學校榮獲”吉林省學位與研究生教育管理工作先進集體”稱號。在吉林省碩士學位授權(quán)學科評估中,我校是唯一獲得”優(yōu)秀”的高校。近5年,授予碩士學位的研究生六級外語經(jīng)過率達100%;研究生人均發(fā)表學術(shù)論文1.3篇,被SCI、EI、ISTP收錄170余篇;研究生參加的科研項目獲省部級科技進步獎35人次;逾17%的畢業(yè)研究生考入清華大學、浙江大學、西安交通大學、吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學等大學攻讀博士學位。我校畢業(yè)研究生一直受到用人單位的歡迎和好評,研究生就業(yè)率達到100%。許多畢業(yè)生在科研院所、高等學校、國家大型電力企業(yè)等部門發(fā)揮著重要作用。以中國工程院院士柴天佑、浙江大學常務副校長倪明江、全國工程勘察設(shè)計大師孫銳、國家電力監(jiān)管委員會副主席王禹民、中國國電集團公司總經(jīng)理朱永芃、國家開發(fā)投資公司總經(jīng)理王會生、中投公司副總經(jīng)理陳有安、國家電網(wǎng)公司副總經(jīng)理欒軍、中國華能集團公司副總經(jīng)理那希志、中國南方電網(wǎng)公司副總經(jīng)理王久玲、中國華電集團公司副總經(jīng)理任書輝等為代表的一批杰出畢業(yè)生,為國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了突出貢獻。東北地區(qū)電力企業(yè)負責人和技術(shù)骨干中80%以上為我校畢業(yè)生。4、辦學條件明顯改進經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展,學?？傮w辦學條件得到了明顯改進,具備了良好的教學、科研條件,為博士研究生培養(yǎng)提供了保障。近5年,校園占地面積由47萬平方米增至80.8萬平方米,建筑面積由33.7萬平方米增至49萬平方米,教學用房和實驗室面積由5.96萬平方米增至21.0學?，F(xiàn)有國家級實驗教學示范中心1個,省部共建教育部重點實驗室1個,省級工程研究中心3個,省級重點實驗室3個,省高校重點實驗室1個,省級實驗教學示范中心2個,省級大學生科技創(chuàng)新實踐示范基地1個。學校積極籌措資金用于實驗設(shè)備和圖書資料的購置,近5年累計投入9777萬元?，F(xiàn)有萬元以上先進的儀器設(shè)備1808臺(套),儀器設(shè)備總值23916萬元;有中外文圖書資料115萬冊,中外文期刊3071種;具有在線使用權(quán)的電子數(shù)據(jù)資源:期刊全文庫2種、學位論文全文數(shù)據(jù)庫2種、電子網(wǎng)絡書數(shù)據(jù)庫2種、綜合性西文全文數(shù)據(jù)庫(EBSCOhost)。校園網(wǎng)絡覆蓋全校各辦公室、實驗室、研究室,為教師、研究生的科學研究提供了便利條件。5、服務地方的能力顯著增強堅持為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做貢獻,積極促進科技成果轉(zhuǎn)化,為企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)、咨詢與服務?？蒲谐晒麖V泛應用于能源、鋼鐵、化工等行業(yè),解決了電力安全、油頁巖開發(fā)與綜合利用、節(jié)能減排等關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)難題,創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益126370萬元。依托我校科技成果建成了國內(nèi)第一座油頁巖電站—樺甸市熱電廠,該廠已安全運行,總產(chǎn)值9億元,利稅超億元,安置就業(yè)人員近1000人。吉林汪清龍騰能源有限責任公司和樺甸北臺子干餾煉油廠采用我校提出的干餾工藝和頁巖油回收技術(shù),使頁巖油回收率提高15%,每年創(chuàng)利稅2500萬元。對吉林省油頁巖資源的大規(guī)模開發(fā)和綜合利用發(fā)揮了良好的示范作用。以我校教師為主,或以我校科研成果轉(zhuǎn)化為主,在吉林高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)領(lǐng)辦、創(chuàng)辦了30余家高科技企業(yè),為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校被吉林省評為”振興吉林老工業(yè)基地服務先進單位”和”高校為振興吉林老工業(yè)基地服務科技工作先進單位”。6、學術(shù)交流與合作廣泛開展學校高度重視學術(shù)交流與合作,與美國、英國、日本、韓國、俄羅斯等十余個國家的高校和科研院所建立了合作關(guān)系,互派訪問學者和留學生,使我校學科建設(shè)和學術(shù)水平得到明顯的提升。近5年,學校承辦國際學術(shù)會議、全國性學術(shù)會議13次;邀請國內(nèi)、外專家學者講學200余人次。教師參加國際學術(shù)會議200余人次,發(fā)表論文500余篇;參加國內(nèi)學術(shù)會議400余人次,發(fā)表論文2500余篇。(二)建設(shè)目標1、總體目標以科學發(fā)展觀為指導,以吉林省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展重大需求為導向,以能源、電力科技前沿為重點,以學科建設(shè)為龍頭,強化學科特色,提升學科水平,增強學校核心競爭力。力爭到10月,經(jīng)過博士學位授予單位驗收,申報授權(quán)學科及支撐學科均完成子項目建設(shè),建成電氣工程、動力工程及工程熱物理2個博士學位授權(quán)一級學科;爭取前建成控制科學與工程、化學工程與技術(shù)和土木工程3個博士學位授權(quán)學科。全面提高高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力,把學校建成國內(nèi)知名、省內(nèi)一流、特色鮮明的高水平大學。2、具體目標(1)學術(shù)隊伍以高水平學科帶頭人和創(chuàng)新團隊建設(shè)為重點,實施”351”工程,即力爭在前,培養(yǎng)30名左右在國內(nèi)外有影響的高水平學科帶頭人、50名左右在國內(nèi)有影響的學術(shù)帶頭人、100名左右有較強學術(shù)潛力的青年學術(shù)骨干。建設(shè)一支學術(shù)水平高、競爭能力強、結(jié)構(gòu)合理的學術(shù)隊伍。力爭實現(xiàn)全職在校工作院士零的突破。(2)科學研究緊密結(jié)合吉林省經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,跟蹤能源、電力領(lǐng)域科技發(fā)展前沿,凝練學科研究方向,深入開展科學研究。爭取在前,新增3-5個省級重點學科;力爭承擔更多的國家級、省(部)級科研項目;獲國家、省(部)級科研成果獎30項以上;發(fā)表高水平學術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄800篇以上;出版學術(shù)著作、教材70部以上;創(chuàng)造專利70項以上。(3)人才培養(yǎng)質(zhì)量實施”研究生創(chuàng)新教育計劃”,加強研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強國家級、省級教學團隊和創(chuàng)新團隊建設(shè),培育國家級和省級精品課程,完善人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系,提高研究生的創(chuàng)新能力。在建設(shè)期內(nèi),力爭使在讀博士研究生達到60人以上,研究生規(guī)模達到人以上,研究生在中文重要期刊及國際會議上發(fā)表的學術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄數(shù)量明顯增多。使研究生成為學校科學研究與技術(shù)開發(fā)的生力軍。(4)工作條件創(chuàng)造優(yōu)良的教學科研工作條件,建設(shè)高水平的實驗研究平臺。建設(shè)期內(nèi),積極爭取獲批1-2個國家級工程研究中心或國家工程實驗室,3-5個省級工程研究中心或省級重點實驗室;建設(shè)大型儀器設(shè)備共享平臺;加強數(shù)字化校園建設(shè),以電子文獻資源建設(shè)為重點,進一步充實圖書文獻資料,滿足培養(yǎng)博士研究生的需要。(5)服務地方經(jīng)濟發(fā)揮學校學科特色和優(yōu)勢,重點開展能源、電力領(lǐng)域科學研究與技術(shù)開發(fā),加快科技成果轉(zhuǎn)化速度,為促進地方經(jīng)濟發(fā)展做更大的貢獻。發(fā)展壯大學校大學科技園,力爭使之升級為國家級大學科技園,園內(nèi)科技企業(yè)超過50家,年創(chuàng)產(chǎn)值超過3億元,利稅超過3000萬元。

二、東北電位的必要性和特殊性(一)增列我校為博士學位授予單位是促進吉林省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要保障能源供應是振興吉林老工業(yè)基地,促進經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的關(guān)鍵。吉林省是能源資源短缺省,現(xiàn)有能源的自給率只有44%。但風能和油頁巖資源十分豐富,可利用的風能資源800萬千瓦,油頁巖儲量占全國56%。在省十一屆人大一次會議上省政府提出:”我省將按照國家‘上大壓小、節(jié)能減排’要求,優(yōu)化火電資源,積極開發(fā)水電資源,大力推進新能源開發(fā),推動電力行業(yè)發(fā)展取得突破。,我省發(fā)電裝機總?cè)萘繉⑦_到2116.5萬千瓦,比增加裝機容量千萬千瓦以上”。吉林省”十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要中提出”積極發(fā)展能源工業(yè),加快推進油頁巖開發(fā)利用”和”單位地區(qū)生產(chǎn)總值能源消耗降低30%,實施節(jié)能減排重大技術(shù)和示范工程”的目標,這是針對我省能源儲量和利用狀況所提出的約束性指標,是關(guān)系到我省新型工業(yè)化能否可持續(xù)發(fā)展的大問題,是一項十分緊迫和艱巨的任務。實現(xiàn)上述發(fā)展目標,解決風能、油頁巖等新能源開發(fā)利用和節(jié)能減排的關(guān)鍵技術(shù)與重大問題,迫切需要能源、電力學科的高層次人才和高新技術(shù)做保障。我校是一所具有能源、電力學科優(yōu)勢的高等學校,長期開展火(水)力發(fā)電技術(shù)、風力發(fā)電技術(shù)、油頁巖綜合開發(fā)利用技術(shù)及節(jié)能減排等方面的科學研究與科技開發(fā),已形成了鮮明的學科特色。在產(chǎn)學研結(jié)合、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)辦或領(lǐng)辦高新技術(shù)企業(yè)等方面做了大量卓有成效的工作,創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟和社會效益,為吉林省的地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻。隨著能源、電力科技的快速發(fā)展及節(jié)能減排的迫切要求,急需培養(yǎng)大量能源、電力類高層次人才。增列我校為博士學位授予單位,將會充分發(fā)揮我校高層次人才培養(yǎng)與科學研究的優(yōu)勢,為吉林省的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出更大的貢獻。(二)增列我校為博士學位授予單位是保證電力安全的需要近年來,為適應國家經(jīng)濟快速發(fā)展的需求,作為國民經(jīng)濟發(fā)展的先行工業(yè)和重要保障,電力工業(yè)的發(fā)展異常迅猛。大容量、超臨界、超(特)高壓、遠距離輸電成為電力工業(yè)發(fā)展的新特征,使得電力工業(yè)的生產(chǎn)、運行與維護日趨復雜,電力安全面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。今年,中國南方五十年一遇的冰雪災害給電網(wǎng)造成的危害和全國性的煤電緊張困難,給國家經(jīng)濟帶來了重大打擊,直接經(jīng)濟損失超過千億元,更進一步凸顯了電力安全的重要性。因此,培養(yǎng)一大批高水平、高素質(zhì)的電力專業(yè)技術(shù)人才,進一步解決電力領(lǐng)域高層次人才緊缺和供需矛盾就顯得更加緊迫。我?！彪姎夤こ獭焙汀眲恿こ碳肮こ虩嵛锢怼钡葘W科特色鮮明,整體優(yōu)勢明顯。現(xiàn)有”現(xiàn)代電力系統(tǒng)仿真控制與綠色電能新技術(shù)”省部共建教育部重點實驗室和”流體機械安全”吉林省工程實驗室等省級重點實驗室及工程中心7個。主持承擔了國家”973”計劃等一批國家、省部級重點科研項目,取得了以”大規(guī)模電力系統(tǒng)暫態(tài)穩(wěn)定定量評價理論研究與應用”(獲得國家科技進步二等獎)為代表的一批高水平的科研成果,為確保電力安全做出了重要貢獻。保證電力生產(chǎn)的安全性與可靠性,需要大批高層次人才。長期以來,我校為電力工業(yè)培養(yǎng)和輸送了大量優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,但在高層次人才培養(yǎng)上還不能滿足電力工業(yè)發(fā)展的新要求。因此,增列我校為博士學位授予單位,將為保障電力安全生產(chǎn)及高層次人才需求做出應有的貢獻。(三)增列我校為博士學位授予單位是優(yōu)化區(qū)域布局、填補吉林省電氣工程博士授權(quán)學科空白的特殊需要根據(jù)國家《博士、碩士學位授權(quán)審核辦法改革方案》的精神,學位授權(quán)審核工作必須轉(zhuǎn)移到調(diào)整學科結(jié)構(gòu),優(yōu)化學位授予單位布局的軌道上來。吉林省當前博士學位授予單位布局的現(xiàn)狀是,已具有博士學位授予權(quán)的6所高校,除延邊大學以外,其余全部集中在省會長春市。吉林市作為吉林省第二大城市和以化工、能源、電力、電子信息為支柱產(chǎn)業(yè)的工業(yè)城市,當前還沒有一所高校具有博士學位授予權(quán),這與其經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的要求形成了巨大反差。當前,在吉林省還沒有”電氣工程”和”動力工程及工程熱物理”博士學位授權(quán)一級學科。,經(jīng)國務院學位辦批準我?！彪姎夤こ獭敝械亩墝W科”電力系統(tǒng)及自動化”和”動力工程及工程熱物理”中的二級學科”熱能工程”兩個學科以”計劃單列、聯(lián)合培養(yǎng)”的模式正式招收培養(yǎng)博士研究生,已指導畢業(yè)博士研究生36人。我校這2個學科是吉林省同類學科中僅有的碩士學位授權(quán)一級學科,也是吉林省重點資助的重點學科。因此,增列我校為博士學位授權(quán)建設(shè)單位,將填補這2個學科在吉林省博士學位授權(quán)學科中的空白,對于進一步優(yōu)化我省的學科結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局具有特殊意義。(四)增列我校為博士學位授予單位是學校可持續(xù)發(fā)展的迫切需要東北電力大學作為已有60年建校歷史、31年碩士生培養(yǎng)和博士生聯(lián)合培養(yǎng)經(jīng)歷的省屬重點大學,形成了高層次人才培養(yǎng)的特色和優(yōu)勢。擁有高水平的師資隊伍,建設(shè)了一批特色學科,取得了一批重要科研成果。學校的整體實力顯著增強,辦學水平明顯提高,學科建設(shè)健康發(fā)展,已具備培養(yǎng)博士研究生的基本條件。未獲得博士學位授予權(quán)一直是影響學校發(fā)展的主要”瓶頸”。這不但制約了師資隊伍的建設(shè),也不利于教學質(zhì)量、科研水平的進一步提高和社會服務能力的增強。一方面增加了吸引高層次人才的難度,另一方面也限制了現(xiàn)有人才學術(shù)潛力的發(fā)揮。增列我校為博士學位授予單位,必將顯著提升我校的辦學水平和核心競爭力。綜上所述,增列東北電力大學為博士學位授予單位,是振興吉林老工業(yè)基地、推動吉林經(jīng)濟又好又快發(fā)展的迫切需要;是保證能源電力安全的需要;是優(yōu)化博士授予單位的區(qū)域布局、填補學科空白的特殊需要;也是我校可持續(xù)發(fā)展,進一步提升學校辦學水平的迫切需要。

三、授權(quán)學科建設(shè)規(guī)劃(一)電氣工程學科建設(shè)規(guī)劃1、現(xiàn)有基礎(chǔ)我?！彪姎夤こ獭睂W科始建于1949年,現(xiàn)為碩士學位授權(quán)一級學科,也是吉林省內(nèi)高校唯一的電氣工程碩士學位授權(quán)一級學科。該學科覆蓋的”電力系統(tǒng)及其自動化”和”電力電子與電力傳動”2個二級學科是吉林省”十五”、”十一五”重點學科,其中,”電力系統(tǒng)及其自動化”為吉林省重點資助的重點學科。該學科于1978年招收碩士研究生,1981年經(jīng)國務院學位辦批準為全國首批碩士學位授權(quán)學科。1992年開始與哈爾濱工業(yè)大學、華北電力大學開展合作培養(yǎng)博士研究生,被確定為”新世紀吉林省高等學校學科(專業(yè))建設(shè)工程”首席教授設(shè)崗學科,被國務院學位辦批準以”計劃單列,聯(lián)合培養(yǎng)”的方式招收培養(yǎng)博士研究生。在第九批和第十批申請博士學位授權(quán)學科評審中,連續(xù)兩次在全國同類學科中排名第一。(1)學術(shù)隊伍本學科學術(shù)隊伍中共有成員64人,其中教授19人,博士生導師3人,具有博士學位教師21人,占學術(shù)隊伍總?cè)藬?shù)的33％。學術(shù)隊伍中有國家級有突出貢獻的中青年專家1人,首批新世紀百千萬人才工程國家級人選2人,享受國務院政府特殊津貼15人,吉林省首席教授1人,吉林省高級專家2人,吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才2人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才4人,省教學名師2人。電氣工程教學團隊為國家級教學團隊。(2)科學研究長期以來,本學科緊密結(jié)合國家電力工業(yè)發(fā)展中亟待解決的重大問題,持續(xù)開展了系統(tǒng)、深入的科學研究。上世紀本學科在大容量發(fā)電機組可控硅勵磁控制系統(tǒng)、先進無功電源裝置(ASVG)、拒引結(jié)合防雷技術(shù)、電網(wǎng)繼電保護計算機整定計算、異步電動機故障診斷與綜合保護等方向的20余項科研成果獲省部級科研獎勵,完成的”同步電機優(yōu)化設(shè)計的理論及應用”獲國家科技進步三等獎。近5年,本學科以國家電力工業(yè)和吉林省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中的重大需求為導向,以電能安全、高效供給和可再生能源大規(guī)模開發(fā)利用中的關(guān)鍵問題為重點,在商業(yè)化運營條件下的電力系統(tǒng)分析、電網(wǎng)安全監(jiān)測與保護、風力發(fā)電和電能高效轉(zhuǎn)換技術(shù)、電工理論與新技術(shù)等領(lǐng)域積極探索,取得了一批高水平的研究成果。近5年,承擔”基于WAMS的電力系統(tǒng)動態(tài)仿真精度評價及模型校正研究”等國家自然科學基金項目3項,國家”973”子課題項目1項,國家科技支撐計劃項目1項,國家電網(wǎng)公司科技攻關(guān)項目1項,吉林省科技發(fā)展計劃項目6項,企事業(yè)合作項目284項,科研經(jīng)費總額7701余萬元。作為第一單位,完成的”大規(guī)模電力系統(tǒng)暫態(tài)穩(wěn)定定量評價理論與應用研究”獲國家科技進步二等獎,”大型變壓器鐵芯及夾件絕緣狀態(tài)在線監(jiān)測技術(shù)的研究與應用”獲吉林省科技進步一等獎;”運用同步相量測量技術(shù)構(gòu)建電力系統(tǒng)在線安全評估系統(tǒng)的研究”、”變電站高壓開關(guān)機構(gòu)箱溫度在線監(jiān)控系統(tǒng)”、”配電臺區(qū)運行監(jiān)測與綜合分析系統(tǒng)”、”電力系統(tǒng)輸電能力分析與決策的研究與應用”、”吉林地區(qū)電力負荷預報規(guī)律性及氣象因素影響分析”等5項成果獲吉林省科技進步二等獎。共申請創(chuàng)造專利5項。發(fā)表學術(shù)論文657篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄119篇。(3)工作條件本學科實驗室總面積10296余平方米,儀器設(shè)備總值5124萬元?，F(xiàn)有國家級實驗教學示范中心1個,省部共建教育部重點實驗室1個,吉林省重點實驗室1個,吉林省高校重點實驗室1個,吉林省工程實驗室1個。擁有先進的實驗研究平臺,包括國內(nèi)高校唯一的66kV/220kV全電壓輸變電運行系統(tǒng)、東北地區(qū)唯一的電力系統(tǒng)動態(tài)模擬系統(tǒng)、模擬風力發(fā)電系統(tǒng),東北地區(qū)高校唯一的電力系統(tǒng)廣域相量測量系統(tǒng)、電力系統(tǒng)調(diào)度自動化模擬系統(tǒng)、多級電網(wǎng)及變電站運行仿真系統(tǒng)等設(shè)施。配備了功能豐富的電力系統(tǒng)數(shù)字仿真系統(tǒng),包括電力系統(tǒng)電磁暫態(tài)仿真軟件PSCAD/EMTDC和EMTP,電力系統(tǒng)實時數(shù)字仿真系統(tǒng)DDRTS,電力系統(tǒng)綜合分析程序PSASP,PowerWorld和BPA等仿真系統(tǒng),為開展高水平科學研究提供了重要支撐。(4)教學和人才培養(yǎng)本學科從1978年開始招收碩士研究生,共培養(yǎng)博士研究生17人,碩士研究生722人。當前在讀博士研究生10人,碩士研究生291人。經(jīng)過不斷修訂研究生培養(yǎng)方案、堅持碩士研究生論文的匿名外審制度、設(shè)立研究生創(chuàng)新基金等措施的實施,研究生培養(yǎng)質(zhì)量得到提高。在第九批和第十批申報博士授權(quán)單位碩士畢業(yè)論文隨機抽檢評審中,電氣工程學科的碩士論文質(zhì)量位居國內(nèi)同類申報學科前列。近5年,獲國家級優(yōu)秀教學成果二等獎1項,《電力系統(tǒng)分析》獲批為國家級精品課程,另有4門課程獲批為省級精品課程,共出版教材16部。在全國大學生”挑戰(zhàn)杯”、全國大學生電子設(shè)計競賽、全國大學生”飛思卡爾”智能車競賽等比賽中獲國家級獎勵5項,省級獎勵43項。本學科為國家電力工業(yè)輸送了大批技術(shù)骨干和高級管理人員。國家電力監(jiān)管委員會副主席王禹民、中國國電集團公司總經(jīng)理朱永芃、國家開發(fā)投資公司總經(jīng)理王會生、國家電網(wǎng)公司副總經(jīng)理欒軍、中國南方電網(wǎng)公司副總經(jīng)理王久玲、中國華電集團公司副總經(jīng)理任書輝等一批電力企業(yè)人才均為本學科畢業(yè)生。高質(zhì)量人才培養(yǎng)為本學科贏得了良好的社會聲譽。當前我校是中國廣東核電集團公司、中國大唐發(fā)電集團公司、中國華能發(fā)電集團公司等國內(nèi)大型電力企業(yè)簽訂”訂單式”培養(yǎng)電氣工程專業(yè)人才的全國十五所高校中的唯一非教育部屬院校。(5)科技服務長期以來,本學科緊密結(jié)合國家電力工業(yè)、吉林省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中的重大需求,積極開展科技服務和科技成果轉(zhuǎn)化。研制開發(fā)的配電管理系統(tǒng)(DMS)、配電臺區(qū)運行監(jiān)測與綜合分析系統(tǒng)、高壓斷路器操作機構(gòu)溫度和壓力在線監(jiān)控系統(tǒng)、高壓斷路器運行狀態(tài)在線監(jiān)測系統(tǒng)、變電站電纜溫度在線監(jiān)測裝置、風力發(fā)電并網(wǎng)運行關(guān)鍵技術(shù)等近20項成果得到推廣應用,直接經(jīng)濟效益4億元以上。2、問題和不足(1)當前本學科尚無博士學位授予權(quán),制約了學科水平的進一步提高。(2)學術(shù)隊伍整體水平需進一步提升,在部分研究方向上,學術(shù)帶頭人的影響力有待進一步提高。(3)承擔國家級重大科研課題數(shù)量相對較少,部分研究方向上高水平科研成果不多。(4)國際學術(shù)交流和合作有待進一步加強。3、建設(shè)目標努力把”電氣工程”學科建設(shè)成為學術(shù)水平和綜合實力進入國內(nèi)同類學科前列、部分研究方向達到國內(nèi)領(lǐng)先水平的學科。學科建設(shè)的近期目標:爭取在3年內(nèi),將電氣工程學科建成博士學位授權(quán)一級學科。建成一支結(jié)構(gòu)合理和學術(shù)水平高的學術(shù)隊伍;繼續(xù)鞏固在大規(guī)模電網(wǎng)穩(wěn)定性分析與控制、電網(wǎng)安全監(jiān)測與控制等主要研究領(lǐng)域的優(yōu)勢和地位的基礎(chǔ)上,積極開展可再生能源大規(guī)模開發(fā)利用和電氣節(jié)能等領(lǐng)域的研究;力爭在國家重點項目立項上有新的突破;研究平臺建設(shè)整體水平和科技服務能力得到進一步提升。4、建設(shè)內(nèi)容突出學科特色,強化學科優(yōu)勢,在標志性研究成果、學術(shù)隊伍、研究平臺、人才培養(yǎng)以及社會服務能力等方面進一步加大建設(shè)力度。中期建設(shè)任務(～)(1)突出特色和優(yōu)勢,加強學科交叉融合,進一步凝練學科方向緊密圍繞”國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(-2020)”中的重點發(fā)展領(lǐng)域”能源”中的三大優(yōu)先發(fā)展主題”超大規(guī)模輸配電和電網(wǎng)安全保障”、”可再生能源低成本規(guī)?；_發(fā)利用”和”工業(yè)節(jié)能”,以及吉林省在電力供應保障、新能源開發(fā)利用和節(jié)能降耗的重要任務,結(jié)合本學科已有的研究基礎(chǔ)和特色,進一步鞏固和凝練學科方向,加強與相關(guān)學科的交叉融合,在以下領(lǐng)域上開展研究工作。1)商業(yè)化運營環(huán)境下的電力系統(tǒng)運行分析主要包括電力市場機制下電力安全與經(jīng)濟問題、基于WAMS的電力系統(tǒng)建模與仿真技術(shù)、基于WAMS的大規(guī)模電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定分析與控制技術(shù)等。2)電網(wǎng)安全監(jiān)測、保護與控制主要包括高壓電氣設(shè)備在線監(jiān)測與故障診斷技術(shù)、基于光纖傳感技術(shù)的數(shù)字化變電站相關(guān)技術(shù)等。3)可再生新能源發(fā)電控制技術(shù)主要包括風電機組/風電場并網(wǎng)控制技術(shù)、風電場接地保護技術(shù)、風電場功率預測技術(shù)、新能源發(fā)電與儲能系統(tǒng)綜合控制技術(shù)、光伏發(fā)電系統(tǒng)與電網(wǎng)的匹配技術(shù)等方面的研究。4)電氣節(jié)能控制技術(shù)主要包括電氣驅(qū)動能量轉(zhuǎn)換、裝備以及集成優(yōu)化與控制技術(shù)、電能質(zhì)量監(jiān)控技術(shù)、電網(wǎng)經(jīng)濟運行與節(jié)能控制技術(shù)、大型工業(yè)企業(yè)電氣節(jié)能技術(shù)、電氣節(jié)能審計方法與評估系統(tǒng)研究等。(2)圍繞學科方向,建設(shè)高水平的學術(shù)隊伍緊密圍繞學科建設(shè)的發(fā)展方向,堅持引進與培養(yǎng)相結(jié)合,進一步加強學科隊伍和學術(shù)梯隊建設(shè)。1)力爭在前后,增選全職在校工作的中國工程院院士1人。2)在保持優(yōu)勢學科方向?qū)W術(shù)隊伍整體水平的基礎(chǔ)上,著力提高非優(yōu)勢學科方向帶頭人的影響力,力爭在3年內(nèi)培養(yǎng)有影響的學術(shù)帶頭人4-5人。3)進一步加強對中青年學術(shù)帶頭人和學術(shù)骨干的培養(yǎng),提高學術(shù)隊伍中的博士學位人員比例。4)圍繞本學科方向,加強學術(shù)團隊建設(shè),力爭在3年內(nèi)建設(shè)3-5個在國內(nèi)具有一定影響的學術(shù)創(chuàng)新團隊。(3)加強研究基地及科研平臺建設(shè),為學科發(fā)展提供重要支撐結(jié)合本學科的重點研究方向,以申報各級重點實驗室(研究中心)為帶動,進一步加大實驗室和研究平臺的建設(shè)力度,提升實驗室和研究平臺的整體水平。在3年內(nèi),力爭”風力發(fā)電并網(wǎng)控制技術(shù)”工程研究中心獲批為省級工程研究中心。積極開展研究平臺建設(shè),建設(shè)期內(nèi)建成電力系統(tǒng)數(shù)字－物理混合仿真平臺、風電并網(wǎng)模擬控制實驗平臺、太陽能發(fā)電模擬實驗平臺、電力變流柔性綜合控制平臺、電力終端能效與節(jié)能控制技術(shù)研究與測試平臺、電氣設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與控制平臺、基于光信息技術(shù)的電力信息采集與通信技術(shù)研究平臺等7個實驗研究平臺。(4)系統(tǒng)規(guī)劃,重點突破,取得標志性研究成果瞄準學科發(fā)展前沿和吉林省經(jīng)濟建設(shè)需求,以申報國家重大科技攻關(guān)項目為重點,力爭實現(xiàn)國家”863”、”973”和國家自然科學基金重點項目的新突破,承擔國家自然科學基金項目數(shù)量上有較大提高。在電網(wǎng)安全監(jiān)控、風電場并網(wǎng)運行關(guān)鍵技術(shù)等方向上取得2-4項省部級科技獎勵,申請國家創(chuàng)造專利的數(shù)量有較大增加。(5)加大科研成果的推廣應用與轉(zhuǎn)化,推動地方經(jīng)濟建設(shè)進一步加強產(chǎn)學研結(jié)合,積極與企業(yè)合作,加大應用性項目的研發(fā)力度和已有研究成果推廣應用。重點加強”地區(qū)電網(wǎng)線損綜合管理與分析系統(tǒng)”、”繼電保護整定計算分析系統(tǒng)”、”風電場功率預測系統(tǒng)”、”電能質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)”、”配電臺區(qū)運行監(jiān)測與綜合分析系統(tǒng)”、”高壓斷路器操作機構(gòu)溫度和壓力在線監(jiān)控系統(tǒng)”、”高壓斷路器運行狀態(tài)在線監(jiān)測系統(tǒng)”、”變電站電纜溫度在線監(jiān)測裝置”、”大型變壓器自適應冷卻與控制系統(tǒng)”、”變壓器鐵心絕緣在線監(jiān)測系統(tǒng)”等項目及成果的推廣應用,增強本學科的科技服務能力。(6)加強交流與合作,提高學科整體水平1)積極選派青年教師去國內(nèi)外著名大學和研究機構(gòu)進行學術(shù)訪問、攻讀學位。2)邀請本學科院士及博士生導師等專家、學者來校講學和交流。3)鼓勵和支持教師參加國際和國內(nèi)學術(shù)會議,力爭在3年內(nèi)舉辦國內(nèi)外學術(shù)會議2-3次。近期建設(shè)任務(2月～10月)本學科的近期建設(shè)任務主要經(jīng)過三個子項目的立項建設(shè)完成。子項目1:商業(yè)化運營環(huán)境下的大規(guī)模電網(wǎng)運行分析與控制研究項目建設(shè)期:1月—10月建設(shè)經(jīng)費:政府專項經(jīng)費60萬元、學校自籌經(jīng)費220萬元,共計280萬元,主要用于實驗設(shè)備的購置及相關(guān)研究平臺建設(shè)。項目內(nèi)容:以”現(xiàn)代電力系統(tǒng)仿真控制與綠色電能新技術(shù)實驗室”省部共建教育部重點建設(shè)實驗室建設(shè)為重點,依托國家自然科學基金等項目,努力開展電力系統(tǒng)數(shù)字－物理混合仿真技術(shù)、電力系統(tǒng)暫態(tài)穩(wěn)定性分析、基于廣域量測系統(tǒng)的電力系統(tǒng)穩(wěn)定分析與控制方法研究、電力市場環(huán)境下的電網(wǎng)輸電能力、電力系統(tǒng)安全性評估與控制、電力系統(tǒng)安全性與經(jīng)濟性協(xié)調(diào)等方面的科研工作。預期成效:1)建設(shè)完成電力系統(tǒng)數(shù)字－物理混合仿真實驗平臺;2)”現(xiàn)代電力系統(tǒng)仿真控制與綠色電能新技術(shù)實驗室”驗收經(jīng)過為省部共建教育部重點實驗室;3)整體科研水平達到國內(nèi)先進水平,在部分研究方向上達到國內(nèi)領(lǐng)先水平,培養(yǎng)2～3個在國內(nèi)有較大影響的學術(shù)帶頭人,在承擔國家級科研項目和論文論著發(fā)表的數(shù)量上有較大提高。子項目2:電氣設(shè)備監(jiān)測與節(jié)能新技術(shù)研究項目建設(shè)期:1月—10月建設(shè)經(jīng)費:政府專項經(jīng)費30萬元、學校自籌經(jīng)費140萬元,共計170萬元,主要用于實驗設(shè)備的購置及相關(guān)研究平臺建設(shè)。項目內(nèi)容:本項目以”電力變流與電氣節(jié)能”吉林省工程實驗室建設(shè)為重點,積極開展電力系統(tǒng)變電設(shè)備運行狀態(tài)的在線監(jiān)測、分析、保護與節(jié)能運行控制等關(guān)鍵技術(shù)和變電站運行操作防誤閉鎖技術(shù)的研究與開發(fā),以及電網(wǎng)無功電壓調(diào)控理論與分析、新型動態(tài)無功調(diào)控技術(shù)、大功率有源電力濾波器等裝置的研制與推廣,和電氣節(jié)能審計相關(guān)技術(shù)的研究與應用。預期成效:1)擴建大功率電力電子系統(tǒng)試驗室,使本實驗室能夠?qū)崿F(xiàn)1000V以下電力變流裝置的物理實驗;擴建電力電子系統(tǒng)仿真和數(shù)字信號處理研究室;增建交流電機調(diào)速控制實驗平臺;2)”電力變流與電氣節(jié)能”吉林省工程實驗室經(jīng)過吉林省發(fā)改委的檢查驗收;3)整體科研水平達到國內(nèi)先進水平,在部分研究方向上達到國內(nèi)領(lǐng)先水平,培養(yǎng)在國內(nèi)有影響的學術(shù)帶頭人1～2人,力爭在項目期內(nèi)獲省部級科研獎勵1項,在承擔國家級科研項目和論文論著發(fā)表以及專利申請的數(shù)量上有較大提高。子項目3:風力發(fā)電聯(lián)網(wǎng)運行與控制技術(shù)研究項目建設(shè)期:1月—10月建設(shè)經(jīng)費:政府專項經(jīng)費30萬元、學校自籌經(jīng)費120萬元,共計150萬元,主要用于實驗設(shè)備的購置及相關(guān)研究平臺建設(shè)。項目內(nèi)容:密切結(jié)合吉林省西部大規(guī)模風電開發(fā)利用中存在的迫切需要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題,以”吉林省風力發(fā)電聯(lián)網(wǎng)運行與控制技術(shù)工程研究中心”建設(shè)為重點,積極開展風功率預測及其特性分析、風電機組聯(lián)網(wǎng)運行建模及其有效性驗證、風電機組所接入電力系統(tǒng)的運行特性分析、改進接入運行性能的風電機組運行控制策略等方面的研究。預期成效:1)建設(shè)大規(guī)模儲能系統(tǒng)、直驅(qū)式永磁風力發(fā)電模擬系統(tǒng)、風力發(fā)電聯(lián)網(wǎng)運行模擬實驗平臺、柔性交流輸電實驗系統(tǒng)等平臺;2)”吉林省風力發(fā)電聯(lián)網(wǎng)運行與控制技術(shù)工程研究中心”經(jīng)過吉林省政府檢查驗收;3)整體科研水平達到國內(nèi)先進水平,在部分研究方向上達到國內(nèi)領(lǐng)先水平,培養(yǎng)在國內(nèi)有影響的學術(shù)帶頭人1～2人,力爭在項目建設(shè)期內(nèi)獲省部級科研獎勵1項,在承擔國家級科研項目和論文論著發(fā)表以及專利申請的數(shù)量上有較大提高。5、建設(shè)措施(1)重點實驗室是開展高水平學科建設(shè)和高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要平臺。本學科將以省部共建教育部重點實驗室”現(xiàn)代電力系統(tǒng)仿真控制與綠色電能新技術(shù)實驗室”、”電力變流與電氣節(jié)能新技術(shù)”吉林省工程實驗室等實驗研究基地建設(shè)為重點,積極加強專職科研隊伍建設(shè),健全實驗室人員業(yè)績考核、科研項目管理、研究生培養(yǎng)等運行機制,為學科建設(shè)營造良好的發(fā)展環(huán)境。(2)堅持實施”未來學科帶頭人”培養(yǎng)計劃,在重點研究方向上經(jīng)過選派國內(nèi)外學術(shù)單位進修、與國內(nèi)外學術(shù)單位重大科研項目合作等方式著力培養(yǎng)優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人;堅持特殊人才政策。圍繞優(yōu)勢和特色學科,在重點學科方向上加強引進高層次、高學歷人才的工作,加快學術(shù)隊伍建設(shè);堅持”不求所有,但求所用”,柔性引進高層次人才。經(jīng)過聘請客座教授、校外兼職博士、碩士導師等方式,多方位提升學術(shù)隊伍層次和水平。(3)圍繞重點研究方向,在學科內(nèi)建立研究所等科研機構(gòu),進一步凝練研究方向,整合學術(shù)隊伍,為爭取重大科研項目奠定基礎(chǔ)。積極組織”863”、”973(4)經(jīng)過中央與地方共建項目、重點學科(重點實驗室)資助項目、學校自籌、縱向橫向科研經(jīng)費等多渠道籌措學科建設(shè)資金,保證人才培高質(zhì)量完成。

(二)動力工程及工程熱物理學科建設(shè)規(guī)劃1、現(xiàn)有基礎(chǔ)我?！眲恿こ碳肮こ虩嵛锢怼睂W科創(chuàng)立于1949年,是全國首批碩士學位授權(quán)學科。獲得碩士學位授予權(quán)一級學科,下設(shè)6個二級學科,其中熱能工程、工程熱物理、流體機械及工程3個二級學科為吉林省重點學科,熱能工程學科為吉林省重點資助的重點學科。熱能工程學科從1992年開始與國內(nèi)幾所重點大學開展了聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作,被國務院學位辦批準以”計劃單列、聯(lián)合培養(yǎng)”的方式招收培養(yǎng)博士研究生。(1)學術(shù)隊伍本學科擁有一支結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)協(xié)作、學術(shù)思想活躍、研究方向穩(wěn)定的學術(shù)隊伍?，F(xiàn)有專職教師52人,其中教授20人、副教授17人,有博士生導師5人。具有博士學位教師23人,占教師比例44.2%。學術(shù)隊伍中國家級有突出貢獻的中青年專家1人,享受國務院政府特殊津貼19人,吉林省高級專家2人,吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才4人,吉林省優(yōu)秀留學生回國人員1人,吉林省高等學校中青年骨干教師3人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才5人。(2)科學研究針對國家能源、電力行業(yè)的發(fā)展趨勢,結(jié)合吉林省能源生產(chǎn)和消費結(jié)構(gòu)的特殊要求,本學科開展了深入的科學研究工作,在多個研究領(lǐng)域形成了具有鮮明特色和優(yōu)勢的穩(wěn)定研究方向。近年來,為實現(xiàn)國家節(jié)能減排目標,本學科開展了多相流體流型在線智能識別系統(tǒng)和離心泵運行狀態(tài)在線監(jiān)測與故障診斷系統(tǒng)的研究,”電站鍋爐調(diào)峰低負荷水循環(huán)可靠性研究與應用”項目獲吉林省科技進步一等獎;”離心泵運行狀態(tài)在線監(jiān)測與故障診斷系統(tǒng)及應用”項目獲吉林省科技進步三等獎;建立了”油頁巖綜合利用吉林省工程研究中心”,開展了以油頁巖綜合開發(fā)利用為重點的研究,”吉林省油頁巖基礎(chǔ)燃燒特性研究”項目獲吉林省科技進步三等獎;為提高換熱設(shè)備能源轉(zhuǎn)換效率,”能源有效利用工程研究中心”開展了換熱設(shè)備污垢智能監(jiān)測系統(tǒng)的研制開發(fā),”水處理技術(shù)阻垢及緩蝕效果在線監(jiān)測評價系統(tǒng)研制”項目獲吉林省科技進步三等獎。上述成果的應用為推動能源資源開發(fā)和節(jié)能減排發(fā)揮了重要作用。本學科近5年承擔國家級項目9項,其中國家”973”項目1項,國家”十五”科技攻關(guān)計劃項目1項,國家自然科學基金項目7項,國家教育部科學技術(shù)重點項目1項,吉林省科技發(fā)展計劃項目8項,科研經(jīng)費總額6054余萬元,其中在研項目經(jīng)費2368萬元。完成的科研項目中有12項經(jīng)過省部級鑒定,獲得省部級科技進步獎5項,其它科技獎勵43項。獲得創(chuàng)造專利授權(quán)9項,出版學術(shù)專著4部,發(fā)表學術(shù)論文612篇,其中SCI、EI、ISTP收錄論文147篇。(3)工作條件本學科現(xiàn)有實驗室面積8219平方米,儀器設(shè)備總值5108萬元。現(xiàn)有省級工程研究中心2個、省級科技創(chuàng)新中心1個。本學科已建成多個處于國內(nèi)領(lǐng)先水平的實驗研究平臺,如油-氣-水三相流實驗裝置、油頁巖綜合利用實驗裝置、換熱器污垢智能監(jiān)測裝置、大型風洞實驗裝置、流化床冷(熱)態(tài)實驗臺等各種大型實驗裝置;有多相流數(shù)值計算中心和火電廠集控運行仿真中心。先進的實驗平臺和計算仿真系統(tǒng)為開展高水平的科學研究提供了有力的保證。(4)教學和人才培養(yǎng)本學科從1978年開始招收碩士研究生,共培養(yǎng)碩士研究生826人、博士研究生19人。當前在讀博士研究生13人、碩士研究生209人。創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式,適時修訂人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的課程體系,培養(yǎng)計劃做到整體優(yōu)化,層次分明。完善了研究生質(zhì)量保障體系,使研究生的培養(yǎng)質(zhì)量得到顯著提高。研究生基礎(chǔ)理論扎實,思維活躍,創(chuàng)新能力強,受到用人單位好評。碩士生就業(yè)率達到100%,考博比例超過30%,人均發(fā)表學術(shù)論文1.5篇。在第九批、第十批博士授權(quán)單位申報評審中,連續(xù)兩次在全國同類學科中排名第一。本科教學是研究生教育的基礎(chǔ),近年來在本科教學方面取得了顯著的成就,獲得省級優(yōu)秀教學成果獎3項、優(yōu)秀教材獎1項;”工程流體力學”為國家級精品課程,有省級精品課4門、省級優(yōu)秀課6門;”熱能與動力工程”專業(yè)為國家特色專業(yè)建設(shè)點,”能源動力類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學團隊”為吉林省優(yōu)秀教學團隊。高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和良好的社會聲譽使本學科成為中國能源動力工程領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)的重要基地。本學科畢業(yè)生大部分都成為各自工作單位的骨干,受到用人單位的普遍好評。如全國工程勘察設(shè)計大師即中國電力工程顧問集團公司總工程師孫銳、浙江大學副校長倪明江、長沙理工大學副校長洪源渤、東北電力科學研究院總工程師張永興等均為本學科的畢業(yè)生。(5)科技服務按照國家能源政策,結(jié)合吉林省能源生產(chǎn)和消費結(jié)構(gòu)的特殊需求,積極開展為電力行業(yè)和地方經(jīng)濟服務的科技開發(fā)及成果轉(zhuǎn)化工作,不斷提高科技服務的能力。本學科從上世紀70年代開始循環(huán)流化床鍋爐的研發(fā)工作,主持承擔了國家”六五”重點科技攻關(guān)項目”35t/h油頁巖流化床電站鍋爐研制”任務,研究成果填補了國內(nèi)空白。－連續(xù)承擔了吉林省科技廳”提高油母頁巖煉油收率新技術(shù)研發(fā)”、”油頁巖微波干餾煉油及半焦發(fā)電集成技術(shù)研究開發(fā)”、”油頁巖干餾殘渣與煙煤混合燃燒關(guān)鍵技術(shù)”等系列科研項目。在多相流流動特性研究的基礎(chǔ)上,研制開發(fā)了”電站鍋爐調(diào)峰低負荷水循環(huán)在線監(jiān)測系統(tǒng)”,應用到長春一汽熱電廠、大唐琿春發(fā)電廠、四平熱電有限責任公司等8個火力發(fā)電企業(yè)的21臺鍋爐機組,取得經(jīng)濟效益達21640萬元。在換熱器污垢形成機理研究的基礎(chǔ)上,開發(fā)研制了”換熱器污垢在線智能監(jiān)測系統(tǒng)”和”基于電導檢測的阻垢劑性能快速自動評價裝置”并應用到吉林熱電廠、吉林市熱力總公司等企業(yè),取得經(jīng)濟效益1100萬元。開展了風機葉片防磨、燃氣輪機進口冷卻及風電機組葉型優(yōu)化等方面的研究,研究成果已經(jīng)應用到吉林市源源熱電廠、洮南市熱電廠等企業(yè),取得經(jīng)濟效益1250萬元。2、問題和不足(1)本學科尚未獲博士學位授予權(quán),只能以”計劃單列、聯(lián)合培養(yǎng)”的方式培養(yǎng)博士生,制約了本學科高層次人才培養(yǎng)、科學研究及學術(shù)水平的進一步提高。(2)各研究方向帶頭人在國內(nèi)外的學術(shù)影響還不均衡,學術(shù)隊伍中具有博士學位教師的比例有待進一步提高。(3)承擔的國家級重大科研項目數(shù)量偏少,國家級科技獎尚未實現(xiàn)零的突破。(4)研究領(lǐng)域需進一步拓寬,需加強對生物質(zhì)能、太陽能等新能源領(lǐng)域的研究。3、建設(shè)目標努力把”動力工程及工程熱物理”學科建設(shè)成為學術(shù)水平和綜合實力進入國內(nèi)同類學科前列、部分研究方向達到國內(nèi)領(lǐng)先水平的學科。力爭在3年內(nèi)建成”動力工程及工程熱物理”博士學位授權(quán)一級學科。結(jié)合電力行業(yè)和吉林省地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的重大需求,發(fā)揮學科優(yōu)勢,提高學科水平。爭取國家級重點科研立項、申請創(chuàng)造專利及發(fā)表高水平論文數(shù)量有較大提高,力爭實現(xiàn)國家級科技獎零的突破,使本學科的整體水平和科技服務能力得到進一步提升。4、建設(shè)內(nèi)容充分發(fā)揮本學科優(yōu)勢,突出特色,繼續(xù)加強學術(shù)隊伍和研究平臺建設(shè),深入開展科學研究,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力實現(xiàn)學科建設(shè)目標。建設(shè)目標:以油頁巖綜合利用技術(shù)創(chuàng)新為主導,油頁巖煉油、發(fā)電、污染控制工程技術(shù)的研發(fā)為核心,強化基礎(chǔ)研究、成果轉(zhuǎn)化、工程服務與產(chǎn)業(yè)孵化功能,使中心成為能源有效利用與油頁巖綜合開發(fā)技術(shù)的創(chuàng)新基地。項目內(nèi)容:建設(shè)能源動力裝置運行測試、污染控制控制實驗研究系統(tǒng);油頁巖干餾煉油、半焦燃燒、煙氣脫硫除塵及污水處理綜合實驗裝置。項目特色:能源在國民經(jīng)濟、社會發(fā)展和國家安全中具有特別重要的戰(zhàn)略地位。面對世界能源資源日益短缺的局勢,開發(fā)利用新能源已迫在眉睫。油頁巖是儲量巨大的化石燃料,其儲量折成發(fā)熱量僅次于煤炭,折成頁巖油相當于天然石油可采儲量的5.4倍。因此,油頁巖的開發(fā)利用價值日益凸顯,成為各國能源資源發(fā)展戰(zhàn)略的極其重要的組成部分。為了加強中國油頁巖綜合開發(fā)利用技術(shù)原始創(chuàng)新體系的發(fā)展,加快科技成果的轉(zhuǎn)化,加強建設(shè)能源有效利用與油頁巖綜合開發(fā)技術(shù)工程研究中心,推動相關(guān)學科的發(fā)展,具有重要的學術(shù)價值和社會經(jīng)濟效益。預期成果:承擔國家或省部級科研項目2-3項,在油頁巖理論與應用研究方面形成1-2項應用背景明確的原創(chuàng)性成果及實驗支持。培養(yǎng)青年學術(shù)骨干2－4名,博士研究生5名左右,碩士研究生20名左右,發(fā)表相關(guān)高水平學術(shù)論文25－30篇,申報創(chuàng)造專利4－5項。建設(shè)經(jīng)費:政府專項經(jīng)費40萬元、學校自籌經(jīng)費160萬元,共計200萬元,主要用于實驗設(shè)備的購置及相關(guān)研究平臺建設(shè)。項目建設(shè)期:1月—10月建設(shè)目標:建設(shè)流體機械運行監(jiān)測與故障診斷系統(tǒng)及測試研究平臺建設(shè),此研究與測試平臺為國內(nèi)領(lǐng)先水平。項目內(nèi)容:建設(shè)大型流體機械運行狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷研究測試平臺包括a、大型離心泵運行狀態(tài)在線監(jiān)測與故障診斷平臺;b、大型離心風機運行狀態(tài)在線監(jiān)測與故障診斷平臺;c、大型水泵氣蝕性能研究與測試平臺;d、油氣水三相混輸研究與測試平臺。購置必要的儀器和設(shè)備,新建大約平方米實驗室。項目特色:汽輪機、水輪機、泵與風機均屬流體機械。前兩者是把流體的熱能和動能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能的動力設(shè)備,而泵與風機則是把機械能轉(zhuǎn)變?yōu)榱黧w(液體、氣體)的勢能和動能的一種動力設(shè)備。泵與風機是電力、石油化工、冶金、機械以及一些軍事工業(yè)部門的關(guān)鍵設(shè)備。由于各種隨機因素的影響,再加上其結(jié)構(gòu)復雜,工作在高溫、高速的惡劣條件下,泵與風機比較容易發(fā)生各種機械故障,降低或失去一定的功能。機組一旦出現(xiàn)故障就可能會出現(xiàn)連鎖反應,導致整個設(shè)備甚至整個生產(chǎn)過程無法正常工作,造成巨大的經(jīng)濟損失,甚至還會引起嚴重的災難性人員傷亡事故。因此,大型流體機械運行狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷研究與測試平臺的建設(shè)對于對于推動企業(yè)節(jié)能減排、安全生產(chǎn)具有重要的實際應用價值。預期成果:此系統(tǒng)建成能夠從事多相流體動力學在工程中的應用關(guān)鍵技術(shù)和流體機械節(jié)能、安全以及故障診斷關(guān)鍵技術(shù)的理論和應用研究。如a、石油工業(yè)油氣水超長距離混合輸送新技術(shù)工程化應用研究;b、石油管道油氣水三相混輸流型識別新方法和新技術(shù)工程化應用研究;c、泵與風機運行狀態(tài)在線監(jiān)測裝置研制與工程應用研究等多個研究方向的課題研究,利用此實驗系統(tǒng)承擔國家或省部級科研項目3-4項,培養(yǎng)青年學術(shù)骨干2－4名,博士研究生3－5名,碩士研究生15－25名發(fā)表高水平學術(shù)論文15－25篇,申報創(chuàng)造專利2－4項。建設(shè)經(jīng)費:政府專項經(jīng)費40萬元、學校自籌經(jīng)費160萬元,共計200萬元,主要用于實驗設(shè)備的購置及相關(guān)研究平臺建設(shè)。項目建設(shè)期:1月—10月子項目3:工程熱物理重點學科建設(shè)建設(shè)目標:在某一學科方向達到國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進水平,帶動學科整體水平的全面提高。項目內(nèi)容:進一步凝練研究方向,在”換熱設(shè)備的污垢”,”火電廠節(jié)能診斷與運行指導”及”電站系統(tǒng)和供熱管網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計與經(jīng)濟運行分析”等研究領(lǐng)域形成完善的科學研究、人才培養(yǎng)和技術(shù)支撐體系。項目特色:90%以上的換熱設(shè)備存在污垢問題,污垢的損失為0.25%GDP,污垢損失為616.5億元。。本中心從90年代開始污垢研究、已形成以污垢預測、監(jiān)測和對策為主要內(nèi)容的研究特色,總體研究水平達到國際先進水平。預期成果:承擔國家或省部級科研項目2-3項,在污垢研究方面形成1-2項應用背景明確的原創(chuàng)性成果及實驗支持。培養(yǎng)青年學術(shù)骨干2－5名,博士研究生3－5名,碩士研究生15－25名發(fā)表高水平學術(shù)論文20－30篇,申報創(chuàng)造專利3－5項。建設(shè)經(jīng)費:政府專項經(jīng)費40萬元、學校自籌經(jīng)費160萬元,共計200萬元,主要用于實驗設(shè)備的購置及相關(guān)研究平臺建設(shè)。項目建設(shè)期:1月—10月5、建設(shè)措施(1)加強領(lǐng)導、精心籌劃,進一步完善學科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,建立有效的激勵與約束機制,調(diào)動教師創(chuàng)造性開展教學和科學研究的積極性。(2)搞好”三個工程”建設(shè),即、”青年教師博士化工程”、”教師出國進修工程”、”人才引進工程”。改進教師隊伍學歷結(jié)構(gòu),提高青年教師中具有博士學位教師的比例;鼓勵中青年教師積極參與國際合作項目,有計劃地選派優(yōu)秀教師出國進修或合作研究,提高中青年學術(shù)帶頭人的學術(shù)水平;營造寬松的學術(shù)環(huán)境,創(chuàng)造良好的工作條件,吸引高層次優(yōu)秀人才。(3)結(jié)合本學科研究特色與優(yōu)勢,推進學科的交叉與融合。拓展可再生能源應用技術(shù)、火電廠節(jié)能診斷技術(shù)、供熱管網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計與經(jīng)濟運行技術(shù)、電站輔機優(yōu)化設(shè)計與節(jié)能技術(shù)等新的研究方向,促進與自動化、化學、計算機科學等學科交叉融合,培育新的學科增長點。(4)實施”科研攀峰工程”,以承擔國家、地區(qū)和省重大基礎(chǔ)研究與應用課題為重點,按照橫向推進、縱向突破的原則,做好標志性成果的規(guī)劃和目標責任制,催生重大科研成果,全面提升學科整體水平。(5)經(jīng)過中央與地方共建項目、重點學科資助項目、學校自籌、縱向橫向科研經(jīng)費等多渠道籌措學科建設(shè)資金,積極探索與企業(yè)共建實驗平臺的途徑,保障學科建設(shè)目標的實現(xiàn)。

四、支撐學科建設(shè)規(guī)劃(一)控制科學與工程學科建設(shè)規(guī)劃1、控制科學與工程學科對授權(quán)學科的支撐作用(1)本學科現(xiàn)有基礎(chǔ)及優(yōu)勢控制科學與工程學科始建于1956年,是學校的主干學科之一,也是吉林省高校唯一的碩士學位授權(quán)一級學科。在本學科所屬的5個二級學科中,”控制理論與控制工程”學科為吉林省重點學科和原電力部重點學科;”檢測技術(shù)及自動化裝置”、”模式識別與智能系統(tǒng)”2個學科為東北電力大學重點學科;”系統(tǒng)工程”和”導航、制導與控制”2個學科為東北電力大學重點建設(shè)學科。本學科還有”控制工程”領(lǐng)域工程碩士學位授予權(quán),所對應的”自動化”本科專業(yè)是吉林省第一類特色專業(yè)建設(shè)點。本學科已初步形成結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展后勁強的學術(shù)梯隊。學科成員共43人,其中教授10人(占23.3%),副教授18人(占41.9%);隊伍中具有博士學位者14人(占32.6%),在讀博士6人(占13.9%),具有碩士學位者23人(占53.5%);碩士研究生指導教師21人(占48.8%)。本學科實驗室面積4100m2,設(shè)備總值1550萬元,擁有”節(jié)能與測控技術(shù)研究中心”和”自動化技術(shù)研究所”在學科發(fā)展中,注重以電力行業(yè)為依托,以服務地方經(jīng)濟建設(shè)為己任,突出電力生產(chǎn)過程自動化特色,形成了智能測控技術(shù)及電站應用、全自主移動機器人研究與開發(fā)、電站仿真及故障診斷技術(shù)等多個穩(wěn)定的研究方向,而且已經(jīng)取得一批具有較高水平的科研成果。近5年,主持及參加國家自然科學基金項目、國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(”973”計劃)項目、國家電力公司重大科技攻關(guān)項目、國家中小企業(yè)創(chuàng)新基金資助項目、吉林省科技發(fā)展計劃項目以及橫向科研項目74項,經(jīng)費3680萬元。獲省部級科技進步獎6項;授權(quán)創(chuàng)造專利6項;公開發(fā)表學術(shù)論文331篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄論文51篇;出版學術(shù)專著及教材16部。本學科在讀碩士研究生223人。已畢業(yè)研究生141人,絕大多數(shù)人已成為各自工作單位的骨干。(2)本學科對授權(quán)學科的支撐作用”控制科學與工程”是一門研究控制理論、方法、技術(shù)及其工程應用的學科?？刂瓶茖W以控制論、信息論、系統(tǒng)論為基礎(chǔ),研究各領(lǐng)域內(nèi)獨立于對象的共性問題。它對于各具體應用領(lǐng)域具有一般方法論的意義,而與各領(lǐng)域具體問題相結(jié)合,又形成了控制工程豐富多樣的內(nèi)容。本學科的這一特點,使它對相關(guān)學科的發(fā)展起到強有力的推動作用,并在學科交叉融合中表現(xiàn)出突出的活力。1)控制科學與工程學科為電氣工程和動力工程及工程熱物理學科相關(guān)理論和技術(shù)發(fā)展提供支撐。就專業(yè)內(nèi)容而言,自動檢測技術(shù)、自動化裝置、自動控制技術(shù)等控制科學與工程領(lǐng)域基本理論與技術(shù)也是電氣工程和動力工程及工程熱物理2個一級學科知識體系的重要組成部分,本學科教師也承擔著2個學科的教學任務。本?？刂瓶茖W與工程學科源于動力工程學科。為了適應自動化技術(shù)的飛速發(fā)展和電站向著大容量、高參數(shù)方向發(fā)展所帶來的對自動化新技術(shù)和人才培養(yǎng)的需求,自動化學科從動力工程學科分離出來并逐步發(fā)展壯大。兩學科的科研課題始終緊密結(jié)合,相互支撐。本校電氣工程和動力工程及工程熱物理2個一級學科的部分研究領(lǐng)域是以控制科學與工程學科相關(guān)技術(shù)為基礎(chǔ)的。兩學科共同研究了污垢問題,經(jīng)過研究促進了污垢相關(guān)理論的完善,解決了提高換熱器效率的工程問題。研究成果獲得了3項吉林省科技進步獎。研究工作得到清華大學、西安交通大學、山東大學等同行專家的肯定,共同承擔了國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(”973”計劃)項目。2)控制科學與工程與電氣工程和動力工程及工程熱物理學科相互促進,共同發(fā)展控制科學與工程學科的進步,推動了電、動等學科在實踐應用領(lǐng)域的發(fā)展。電力生產(chǎn)過程本身的特點及”大容量、高參數(shù)、高電壓、遠距離”的發(fā)展趨勢,決定了必須依靠先進的自動化理論及技術(shù)來保障系統(tǒng)的安全及經(jīng)濟運行。能源及電力工業(yè)的發(fā)展,為控制科學與工程學科提供了大量新的研究課題,也為本學科的進一步發(fā)展提供了良好的契機。2、學科建設(shè)目標以國家電力行業(yè)及吉林省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展重大需求為導向,進一步凝練與拓展研究方向,積極與電氣工程學科和動力工程及工程熱物理學科進行交叉融合,充分發(fā)揮本學科獨特的基礎(chǔ)理論普適性及與其它學科研究內(nèi)容的相關(guān)性優(yōu)勢,全面提升本學科的綜合實力。力爭到規(guī)劃建設(shè)期末將控制科學與工程學科建成博士學位授權(quán)一級學科。3、主要建設(shè)內(nèi)容及具體措施(1)主要建設(shè)內(nèi)容依托電力行業(yè)優(yōu)勢、突出電力生產(chǎn)過程自動化研究特色,把加強學科前沿技術(shù)研究與滿足區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需求并重,加深同相關(guān)學科的交叉合作,拓寬科學研究領(lǐng)域,培育新的研究方向。在標志性研究成果、學術(shù)隊伍、研究平臺、人才培養(yǎng)以及社會服務能力等方面加大建設(shè)力度,努力實現(xiàn)學科建設(shè)目標。子項目1:火電廠先進控制仿真實驗平臺建設(shè)項目內(nèi)容:以火電站機組控制為背景,設(shè)計并建立一個具有國內(nèi)先進水平的符合火電廠復雜熱工對象特性的模擬實驗系統(tǒng),以集散控制系統(tǒng)(DCS)、現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)(FCS)為平臺,開展智能控制、自適應控制、魯棒控制等先進控制策略理論及應用研究。經(jīng)過項目建設(shè),形成一支結(jié)構(gòu)合理、方向穩(wěn)定、攻關(guān)能力強的學術(shù)梯隊,培養(yǎng)有較高水平的學科及學術(shù)帶頭人;提升承擔省部級及以上重大項目及服務行業(yè)與社會的能力。加強智能測控技術(shù)及電站應用、電站仿真及故障診斷技術(shù)等研究方向的整體實力。力爭建設(shè)期末,達到成省級重點實驗室或省級工程研究中心水平。建設(shè)經(jīng)費:政府專項經(jīng)費40萬元、學校自籌經(jīng)費180萬元,共計220萬元,主要用于實驗設(shè)備的購置及相關(guān)研究平臺建設(shè)。項目建設(shè)期:1月—10月子項目2:火電站運行監(jiān)督實驗中心建設(shè)項目內(nèi)容:以火電站機組運行工況為背景,以熱工參數(shù)和化學參數(shù)監(jiān)測為重點,建立一個國內(nèi)領(lǐng)先、特色鮮明、技術(shù)先進且功能較為完備的參數(shù)測試計量實驗研究支撐體系。集先進傳感技術(shù)、電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、自動化技術(shù)、信息技術(shù)為一體,開展電力生產(chǎn)過程特殊參數(shù)檢測技術(shù)、電力信息化技術(shù)等方向的科學研究。形成一支結(jié)構(gòu)合理、方向穩(wěn)定、攻關(guān)能力強的學術(shù)梯隊,培養(yǎng)較高水平的學科及學術(shù)帶頭人,提升重大項目攻關(guān)能力為地方經(jīng)濟建設(shè)服務。力爭建設(shè)期末,將”儀器科學與技術(shù)”學科建設(shè)成為碩士學位授權(quán)一級學科,”檢測技術(shù)與自動化裝置”學科具備省級重點學科水平。建設(shè)經(jīng)費:政府專項經(jīng)費20萬元、學校自籌經(jīng)費60萬元,共計80萬元,主要用于實驗設(shè)備的購置及相關(guān)研究平臺建設(shè)。項目建設(shè)期:1月—10月子項目3:全自主移動機器人研究平臺建設(shè)項目內(nèi)容:以全自主移動機器人的信息獲取、信息表示、信息處理、信息決策及智能控制為主要研究方向,以中型組輪式機器人足球競賽為背景,進行理論及應用研究。結(jié)合電力系統(tǒng)對機器人的需求情況,適時拓展新的研究方向。設(shè)計并構(gòu)建本項目研究所需要的實驗環(huán)境。經(jīng)過項目建設(shè),培養(yǎng)學科帶頭人1-2人,學術(shù)骨干4-8人;努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、研究能力強的學術(shù)梯隊。力爭建設(shè)期末,將”模式識別與智能系統(tǒng)”學科達到省級重點學科水平。建設(shè)經(jīng)費:政府專項經(jīng)費20萬元、學校自籌經(jīng)費80萬元,共計100萬元,主要用于實驗設(shè)備的購置及相關(guān)研究平臺建設(shè)。項目建設(shè)期:1月—10月(2)具體措施1)健全學科建設(shè)的保障機制成立院級學科建設(shè)領(lǐng)導機構(gòu),加強規(guī)劃。建立健全相應的管理、考核和激勵制度;突出學科建設(shè)的龍頭地位,營造良好的學術(shù)氛圍,調(diào)動全員參與建設(shè)的積極性,促進學科建設(shè)的快速發(fā)展。2)建設(shè)高水平學術(shù)梯隊按中青年學術(shù)骨干培養(yǎng)的要求,做好高層次人才引進與培養(yǎng)工作,選送有培養(yǎng)前途的青年教師到國外或國內(nèi)一流高校進修學習;積極引進或聘請在國內(nèi)外有較高影響力和知名度的學科專家,培育高水平的學術(shù)梯隊,促進學科中青年教師成長、提高。3)搭建高水平研究平臺以電力生產(chǎn)過程為對象,突出新控制理論與控制方法的主導作用,形成相對穩(wěn)定、具有一定優(yōu)勢和特色的學科方向。整合資源,建立學院統(tǒng)籌管理的公共實驗平臺。重點改進研究條件及提升研究層次與水平,以”智能控制及機器人研究中心”、”過程控制實驗室”和”故障診斷實驗室”等為重點,以省級重點實驗室和省級工程實驗中心為目標,建設(shè)高水平研究平臺,為學科建設(shè)提供切實保障。4)支持高水平研究,培育標志性成果跟蹤學科發(fā)展前沿,重點扶持省部級以上研究課題;結(jié)合區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需求,著力解決生產(chǎn)過程中的技術(shù)難題。全面規(guī)劃,落實責任,力爭實現(xiàn)縱向項目和橫向課題經(jīng)費的較大增長。強化成果培育責任和意識,落實省部級獎項指標。以縱向和重大科技項目的申報為重點,抓好科技立項工作。著力做好科技項目鑒定和報獎工作,培育標志性成果。5)多渠道爭取資金投入積極爭取中央與地方共建專項資金、重點學科專項經(jīng)費。經(jīng)過重大研究項目和工程項目承攬、產(chǎn)學研合作等方式,積極爭取外部資金建立聯(lián)合實驗室或研發(fā)中心。保證學科建設(shè)各項任務的順利完成。

(二)土木工程學科建設(shè)規(guī)劃1、本學科對授權(quán)學科的支撐作用(1)本學科現(xiàn)有基礎(chǔ)與優(yōu)勢土木工程學科創(chuàng)立于1981年,現(xiàn)有”結(jié)構(gòu)工程”、”防災減災工程及防護工程”、”供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程”3個碩士學位授權(quán)二級學科。其中,結(jié)構(gòu)工程學科是吉林省重點學科,也是吉林省第一個結(jié)構(gòu)工程碩士點。經(jīng)過27年的建設(shè)與發(fā)展,本學科已形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的學術(shù)隊伍,學科研究方向具有明顯特色,取得一批國內(nèi)有一定影響的高水平科研成果,實驗室和科研基地建設(shè)初見成效。1)師資隊伍學術(shù)水平高,結(jié)構(gòu)合理本學科學術(shù)隊伍共39人,其中教授12人,副教授16人;具有碩士及以上學位教師26人,占學術(shù)隊伍總數(shù)的66.7%,其中具有博士學位教師11人;碩士生導師20人;學術(shù)隊伍中46-55歲教師11人,36-45歲教師14人,35歲以下教師14人;享受國家政府特殊津貼1人,吉林市有突出貢獻中青年拔尖人才1人;形成了一支學歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理,科研能力強的學術(shù)梯隊。2)科學研究成果顯著本學科已形成4個穩(wěn)定的具有明顯特色和優(yōu)勢的研究方向,其中輸電線路工程方向填補了省內(nèi)空白。近5年,主持或參加國家級科研項目2項,省、市級科研項目21項、企事業(yè)單位橫向科研項目39項,科研經(jīng)費總額3924萬元;獲省部級科技獎4項;部分科研成果得到推廣應用,產(chǎn)生經(jīng)濟效益4000余萬元;發(fā)表學術(shù)論文268篇,其中SCI、EI、ISTP收錄34篇;申請創(chuàng)造專利8項。3)實驗室條件明顯改進本學科擁有土木工程實驗研究中心,總建筑面積近10000m2,包括結(jié)構(gòu)試驗室、力學實驗室、輸電實驗室、建筑環(huán)境與設(shè)備實驗室、建材實驗室、土力學實驗室、給水排水實驗室。其中,結(jié)構(gòu)試驗室的試驗規(guī)模及試驗條件處于國內(nèi)一流水平,建筑面積1440m遵循”資源共享、優(yōu)勢互補、加強合作、共同發(fā)展”的原則,先后與國內(nèi)10余家大型企業(yè)建立了教學、科研和實習基地,成立了工程測量、工程檢測中心等技術(shù)服務機構(gòu),直接面向企業(yè)和社會服務,重點開展新結(jié)構(gòu)體系的設(shè)計研究和新型建筑材料的研制、開發(fā)和應用。4)人才培養(yǎng)質(zhì)量高、綜合評價好以提高教學質(zhì)量為核心,學科不斷加大教學改革與創(chuàng)新力度,規(guī)范教學管理,并依托學科科研成果,形成了以創(chuàng)新和實踐相結(jié)合的研究生培養(yǎng)模式;啟動了碩士研究生論文匿名評審和外審制度,設(shè)立了研究生創(chuàng)新基金資助項目,實現(xiàn)了目標管理和過程管理的統(tǒng)一,研究生教學和畢業(yè)論文質(zhì)量得到了明顯提高,有2人獲研究生創(chuàng)新基金資助。研究生招生規(guī)模逐年穩(wěn)步增長,招生人數(shù)由的3人,增加到的45人。”土木工程”專業(yè)被評為吉林省第一類特色專業(yè)建設(shè)點;獲省級教學成果二等獎2項,三等獎2項;公開出版教材、專著16部;獲省級精品課程1門,省級優(yōu)秀課程2門。(2)本學科對授權(quán)學科的支撐作用土木工程學科是關(guān)系國計民生的一個學科,國家基本建設(shè)水平與本學科的發(fā)展相互依賴、相互促進。隨著國家振興東北老工業(yè)基地政策的落實,吉林省經(jīng)濟和社會發(fā)展日新月異,基本建設(shè)投資越來越多;對高電壓等級的電網(wǎng)建設(shè)、大容量電廠建設(shè)、新型結(jié)構(gòu)、高層結(jié)構(gòu)、城市道路橋梁建設(shè)的需求日益增長;對土木工程學科的高級人才需求日益旺盛,也為土木工程學科與電氣工程、動力工程與工程熱物理學科的相互支撐、共同發(fā)展提供了難得的機遇。1)本學科對電氣工程授權(quán)學科的支撐作用輸電線路工程方向是本學科經(jīng)過長期辦學和科研積累形成的特色鮮明、優(yōu)勢明顯的研究方向,充分體現(xiàn)了土木工程和電氣工程學科的交叉與融合,在國內(nèi)具有很高的知名度,為國家電力建設(shè)培養(yǎng)了大批復合型、應用型人才。該方向主要為電網(wǎng)建設(shè)服務,研究輸電線路中有關(guān)超高壓輸電鐵塔結(jié)構(gòu)體系、緊湊型輸電結(jié)構(gòu)技術(shù)等方面的設(shè)計理論及壽命評估。國民經(jīng)濟的高速發(fā)展對電網(wǎng)建設(shè)提出了更高的要求,需要建設(shè)更多的500kV及以上的超高壓輸電線路,為了節(jié)省線路走廊,緊湊型輸電線路和同塔多回線路的建設(shè)要求越來越多,為電網(wǎng)建設(shè)提出了許多新的課題,需要結(jié)構(gòu)工程和電氣工程研究人員發(fā)揮各自專業(yè)特長,共同研究和解決。根據(jù)電氣工程研究人員提供的導地線布置方式和參數(shù),本學科開展了適用于緊湊型輸電線路的貓頭塔設(shè)計研究,為緊湊型輸電線路的開發(fā)與建設(shè)提供了保證。針對冰雪等自然災害開展的輸電線路防災減災方面的研究工作,為電力系統(tǒng)的安全可靠運行提供了技術(shù)保證。開發(fā)出的抗裂、抗腐蝕、抗凍融的高強活性粉末混凝土電桿,解決了普通混凝土電桿容易開裂、不能用在高電壓等級線路等問題。導線振動疲勞試驗研究,對吉林供電公司和通化供電公司老舊線路的運行壽命進行了評估,為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。上述研究均取得了階段性的成果,獲吉林省科技進步三等獎1項,吉林市科技進步二等獎1項;當前承擔國家自然科學基金項目1項;申請創(chuàng)造專利2項;公開出版教材4部。并獲東北電力集團科技進步獎和吉林省電力局科技進步獎。2)本學科對動力工程及工程熱物理授權(quán)學科的支撐作用國家十分重視節(jié)能減排工作,始終將節(jié)能建筑的研究作為重點支持領(lǐng)域。吉林省建筑領(lǐng)域節(jié)能減排工作方案提出:”十一五”期間建筑節(jié)能達到節(jié)約240萬噸標準煤的目標,其中要大力發(fā)展節(jié)能建筑及在役建筑的節(jié)能技術(shù)改造,發(fā)展可再生能源在建筑中的應用。這需要土木工程和動力工程與工程熱物理學科通力合作,培養(yǎng)大量的高層次管理與技術(shù)人才來支撐,兩個學科的相互支撐、相互補充可為吉林省的節(jié)能建筑研究和經(jīng)濟建設(shè)做出重要貢獻。本學科低耗能建筑節(jié)能技術(shù)研究方向?qū)儆谕聊竟こ膛c工程熱物理學科的交叉領(lǐng)域研究,主要研究適合地域特點的建筑節(jié)能模式,同時大力發(fā)展新型節(jié)能建筑及對既有建筑進行節(jié)能技術(shù)改造,開發(fā)利用可再生能源在建筑中的應用。針對中國應用太陽能采暖發(fā)展迅速,節(jié)能效果明顯的特點,將太陽能利用與建筑節(jié)能技術(shù)相結(jié)合,達到降低能源消耗,減少環(huán)境污染的目的。同時針對中國農(nóng)村土地資源相對充分,建筑容積率低,秸稈、薪柴等生物質(zhì)能源豐富的特點,按照循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展方式,發(fā)展沼氣、生物質(zhì)的高溫熱解制氣、太陽能光熱和光電應用以及風力發(fā)電,發(fā)展可再生能源替代常規(guī)商品能源,產(chǎn)生了非常可觀的經(jīng)濟效益。經(jīng)過解決鍋爐尾部受熱面的堵灰技術(shù)問題,研制一種新型低溫省煤器,利用鍋爐排煙熱量加熱實用熱力系統(tǒng)的大量冷水以達到節(jié)能減排的效果。采用該技術(shù)改造現(xiàn)有鍋爐系統(tǒng)或制造新型鍋爐產(chǎn)品,可減少煤耗5%,減少污染物排放量5%。上述研究成果獲吉林市科技進步二等獎1項、三等獎1項,