2023年人生的理想六年級作文600字整理

千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年人生的理想六年級作文600字整理抱負(fù)雖然像遠(yuǎn)處的一盞燈，雖然現(xiàn)在離我們還很遠(yuǎn)，但我們也要借助著這點(diǎn)點(diǎn)燈光去奮斗，去追夢，去觸摸這盞布滿汗水與喜悅的燈，如蘇格拉底說的，為抱負(fù)而奮斗是多么幸福的一件事，盡管這路上有很多挫折。下面是我整理的關(guān)于人生的抱負(fù)（六年級（作文））600字，歡迎閱讀!

人生的抱負(fù)六年級作文600字1

小時候，我們說過最多的抱負(fù)，就是當(dāng)一名科學(xué)家，由于我們認(rèn)為，科學(xué)家象征著無窮的才智。在我的年齡有一些增長后，我又盼望自己是一名老師，由于老師值得讓人學(xué)習(xí)，讓人敬重……

抱負(fù)，就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃抱負(fù)之燈，我們就有了前進(jìn)的士氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失許多東西，但我始終把抱負(fù)緊緊的抱在懷里，貼在心坎。

現(xiàn)在的我慢慢長大，我的抱負(fù)也越來越清楚明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，抱負(fù)不肯定要宏大。我盼望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我盼望我的家人由于我的勝利而感到傲慢和幸福。這就是我的抱負(fù)，很平凡，但卻不卑微。

只有奮斗，只有拼搏，抱負(fù)之燈才會亮出絢麗的顏色，不僅可以照亮自己，也可以暖和他人。生活在我們這個年月的孩子們，都知道丑小鴨的（故事），變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而實(shí)戰(zhàn)究竟，再多的曲折和苦痛也阻擋不了我前進(jìn)。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我信任我的努力會換來命運(yùn)的獎賞。

給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時的失敗而苦痛時，便想想自己的抱負(fù)，你就有了面對失敗的士氣。給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因可怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它始終為你照明……

過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和制造，沒有人可以幫我，除了為抱負(fù)戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。對于我來說，沒有抱負(fù)就等于沒有黎明在回望那些曾為抱負(fù)艱苦打拼的人們，心中的鄙視感油然而生，同時也更加堅決了我的信念，我要向他們一樣，專心血澆開人生絢爛的花。

人生的路，由于有了這盞燈便不再黑暗，生活，由于有了這盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會害怕了!我們的青春會因抱負(fù)而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞抱負(fù)之燈吧!

人生的抱負(fù)六年級作文600字2

“抱負(fù)是石，敲出星星之火;抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是燈，照亮夜行的路;抱負(fù)是路，引您走到黎明……”人生如蠟，抱負(fù)如芯，沒有了抱負(fù)，人生還有何意義?有幻想縈繞的日子是特別珍貴的，有抱負(fù)相伴的感覺是充實(shí)的。抱負(fù)，驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!

歷，很多能人志士、文人墨客、能工巧匠都是由于擁有抱負(fù)，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。

抱負(fù)是沙漠中的綠洲，賜予您生存的盼望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度準(zhǔn)備自殺，卻因撰寫史書心愿未了而堅韌地活下來，歷時18載，最終完成《史記》這部著作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的先河。

抱負(fù)是大海中的燈塔，賜予您前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清爽，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。

抱負(fù)是風(fēng)雨中的港灣，賜予您無窮的斗志。魯班誕生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。

一次，國王下達(dá)任務(wù)，要求20天內(nèi)建筑一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當(dāng)時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，預(yù)備一人擔(dān)當(dāng)罪責(zé)。但想到自己未競的抱負(fù)，又重新燃起斗志，經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐討論，最終制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時完成了任務(wù)。從今，魯班信念大增，遇事不再頹喪，通過觀看生活，又間續(xù)創(chuàng)造了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

沒有抱負(fù)，人生就如荒漠般沒有生氣;沒有抱負(fù)，人生就如黑夜般沒有光明;沒有抱負(fù)，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用抱負(fù)的明燈驅(qū)散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高抱負(fù)的指引下，一路披荊斬棘，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!

人生的抱負(fù)六年級作文600字3

沒有抱負(fù)，人生就如荒漠，沒有生氣;沒有抱負(fù)，人生就如黑夜，沒有光明;沒有抱負(fù)，人生就如迷宮，沒有方向。抱負(fù)就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的抱負(fù)平凡而宏大：做一名光榮的人民老師。

對于老師這個職業(yè)，爭辯紛紛，褒貶不一。有人說老師是一個神圣的職業(yè)，教書育人，培育祖國的花朵;有人卻說老師是一個低賤的職業(yè)，沒出息，難以出人頭地。從小保持這個抱負(fù)的我，也聽?wèi)T了流言蜚語，不會再為別人的評價而左右自己的想法。由于我已經(jīng)明白，人生是自己的，不要過于在乎別人的意見，人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己，只要選準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達(dá)勝利的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

想要做一名好老師，需要學(xué)問淵博，才華橫溢。萬事開頭難，為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，我不斷地練習(xí)自己的發(fā)音，力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文，積累學(xué)問素養(yǎng)。加強(qiáng)涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫作力量。雖然每天的效果并不是很明顯，但信任，久而久之，肯定能變得口齒伶俐，出口成章。

想要做一名好老師，還需要知書達(dá)禮，明辨是非。我清晰：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的學(xué)問、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代，循循善誘，教會孩子健康成長。這個過程必定不會是一帆風(fēng)順的，其中必定會而滿困難險阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗(yàn)歡樂，才算是真正實(shí)現(xiàn)了這個抱負(fù)。

信任終有一日，我也能站在三尺講臺上，深情地朗讀課文，引導(dǎo)同學(xué)們游覽于學(xué)問的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時送上一句鼓舞，能在同學(xué)們自滿時贈上一句警醒，能在同學(xué)們失意難受時捎上一句關(guān)懷……能夠在平凡中見真情，與同學(xué)們成為良師益友，我的人生抱負(fù)也就不會存有圓滿了。

“抱負(fù)是石，敲出星星之火;抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是燈，照亮夜行的路;抱負(fù)是路，引你走向黎明?！比祟愑辛吮ж?fù)，文明才可以不斷進(jìn)展，你我有了抱負(fù)，明天才如此絢爛、輝煌!

人生的抱負(fù)六年級作文600字4

抱負(fù)之花假如能在舒適安逸的環(huán)境下開放，這當(dāng)然是一種幸福美滿，然而“路曼曼其修遠(yuǎn)兮”，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的路上必有荊棘與坎坷。

抱負(fù)之花能盛開在人生的低谷嗎?能!假如我們與勤奮、頑強(qiáng)一同上路，那么在人生的低谷，它依舊可以怒放。

抱負(fù)之花可以錯過季節(jié)開放。左思少年不得志，但他頂住陸機(jī)的嘲諷，用十年心血寫就會“洛陽紙貴”的《三都賦》。蘇老泉二十七始發(fā)憤，雖錯過了春天，卻抓住了人生的夏天，最終“一門三父子”，光耀文壇!肯德遏搶四始人六十六歲才開頭其次次創(chuàng)業(yè)，最終在九十歲大獲勝利……大器晚成的例子太多了，別被年齡嚇倒。年齡帶給我們的除了豐富的閱歷，還有平和的心態(tài)。

抱負(fù)之花可以開在四周楚歌、困難困苦的境況之中。司馬遷為李陵求情，慘遭漢武帝的宮刑，在這種奇恥大辱面前，他沒有放棄編寫史書的抱負(fù)，化苦痛為力氣，執(zhí)著堅毅，最終寫出“史家之絕唱、無韻之離騷”的《史記》。2023年度“感動中國”人物李麗殘疾打不垮、貧困磨不壞、災(zāi)難撞不倒，勝利地創(chuàng)辦了“李麗（家庭（教育））工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”。所以說，苦難只能打倒軟弱的人!對于強(qiáng)者它是催化劑、助推器，會激發(fā)我們的斗志，加快我們前進(jìn)的步伐!

抱負(fù)之花也可以別樣地開在人生失意、壯志難酬之中。俗語云：有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)或許就是由于挫折和失意的激發(fā)!陶淵明、李白等人官場失意，詩壇卻很得意啊!

開在春天的花是幸運(yùn)的，沒能開在春天的花也不會有圓滿，由于它仁帳澎授一種春天的花所未有過的人生洗禮，會開得更卓爾不群!

所以，縱然我們患病了極大的挫折?？v使我們的青春已不在，縱然我們處于人生的低谷，但我們依舊可以通過自己的勤奮和頑強(qiáng)，讓抱負(fù)之花開放!

人生的抱負(fù)六年級作文600字5

夜晚，很多顆星星照射著大地，我的抱負(fù)就是其中的一顆吧。從小，我就渴望成為一名建筑設(shè)計師。望著城市里鱗次櫛比，錯落有致的高樓大廈，我在贊美建筑師聰慧的同時，也暗暗地埋下了設(shè)計師的種子。

設(shè)計師，這個漂亮的名字，在我心中如一縷陽光射出，一絲清風(fēng)吹過，讓我覺得很暖和，使我不斷地鞭策自已，更加向上。

我的偶像是A高迪，他是世界十大聞名建筑設(shè)師之一，他所設(shè)計的米拉公寓別具一格，讓我非常驚羨，正是由于他，讓我產(chǎn)生了用特殊材料設(shè)計特殊房子的幻想。

我深知，做一名精彩的設(shè)計師絕非簡單之事。作為一名才華橫溢的設(shè)計師，既要有過人的美術(shù)力量和數(shù)學(xué)才能，又要有超乎常人的洞察力和敏銳的觀看力。我會好好學(xué)習(xí)美術(shù)，學(xué)會全部的基本畫法，再加以深化。在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中，數(shù)學(xué)當(dāng)然也不能落下。我要連續(xù)努力，把馬虎的壞毛病通通改掉，爭取把題目計算得精確，精確，再精確。

說到洞察力和觀看力，這和平常的細(xì)致觀看分不開的。為了更好地培育我的洞察力和觀看力，我經(jīng)常會刻意地提示自己，觀看身邊的事物，并告知自己發(fā)覺了什么?我間或會拿出畫畫本，仿照日常生活的構(gòu)思和想法，自我觀賞一遍，思索自己的不足。

為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng)，我特地在課外空暇的時間里閱讀了有關(guān)拜古庭、巴洛克、洛卡卡等各地風(fēng)情建筑的資料和書籍。我把這些學(xué)問灌輸進(jìn)自己腦子里，每次看完都會想一想，這類建筑是怎樣設(shè)計出來的?

古希臘演說家德摩斯揚(yáng)尼，小時候因口吃，備受嘲諷。后來他立志成為演說家。為了實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)，他每天口含石頭辛苦地練習(xí)，最終取得勝利?？诔哉叨寄芡ㄟ^練習(xí)成為演說家，我為什么不能通過努力成為建筑師呢?既然我想成為建筑師，就得努力奮斗，頂住壓力，英勇面對挫折，假如連這都做不到，那還談什么抱負(fù)呢?

萬事總是開頭難，在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的過程中，不會始終都是一帆風(fēng)順的，