江蘇專版高考生物一輪復(fù)習(xí)第一單元第5講免疫調(diào)節(jié)課件必修_第1頁
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第5講免疫調(diào)節(jié)考綱要求免疫系統(tǒng)的組成和功能基礎(chǔ)識記類—重在識記·自學(xué)能會考點一解析選項對長期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果推論A損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B改變T細(xì)胞數(shù)目影響特異性免疫C刺激B細(xì)胞增殖分化影響細(xì)胞免疫D導(dǎo)致抗體水平升高影響體液免疫返回體液免疫與細(xì)胞免疫重難理解類—教學(xué)重點·師生共研考點二細(xì)胞免疫體液免疫免疫類型二者各有其獨特的作用又相互配合：①對外毒素：體液免疫發(fā)揮作用；②對細(xì)胞內(nèi)寄生生物：體液免疫先起作用，阻止寄生生物的散播感染，當(dāng)寄生生物進入細(xì)胞后，細(xì)胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除；③若T細(xì)胞被破壞，則細(xì)胞免疫不存在，體液免疫也將大部分喪失聯(lián)系效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合作用方式過程較緩慢，所需時間長過程較迅速，所需時間短免疫時間主要是T細(xì)胞主要是B細(xì)胞免疫細(xì)胞被抗原侵入的宿主細(xì)胞、自身突變細(xì)胞和來自異體的移植組織器官游離于體液中的抗原作用對象解析返回解析返回解析返回解析返回免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)識記類—重在識記·自學(xué)能會考點三解析返回過敏反應(yīng)是異常的體液免疫聯(lián)系a.發(fā)生時間不同：過敏反應(yīng)在機體再次接觸抗原才會發(fā)生，而體液免疫則在機體第一次接觸抗原時就發(fā)生b．抗體分布不同：體液免疫中抗體主要分布于血清中，而過敏反應(yīng)中抗體則分布在某些細(xì)胞表面區(qū)別患病后的治療，即在人體患病條件下，通過輸入抗體、胸腺素、淋巴因子等調(diào)整人的免疫功能，使機體抵抗疾病的能力增強，達(dá)到治療疾病的目的免疫治療患病前的預(yù)防，即把疫苗接種到人體內(nèi)，使人體產(chǎn)生對傳染病的免疫力

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