暑期三下鄉(xiāng)申請(qǐng)書_第1頁(yè)
暑期三下鄉(xiāng)申請(qǐng)書_第2頁(yè)
暑期三下鄉(xiāng)申請(qǐng)書_第3頁(yè)
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暑期三下鄉(xiāng)申請(qǐng)書尊敬的主管部門:您好!我是一名大學(xué)生,現(xiàn)就我想申請(qǐng)暑期三下鄉(xiāng)的事宜,向貴部門提交申請(qǐng),希望您能批準(zhǔn)并給予支持。申請(qǐng)目的作為當(dāng)代青年,我深知自己應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推進(jìn)農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè),正是我們大學(xué)生應(yīng)該參與并共同推動(dòng)的事業(yè)。三下鄉(xiāng),即組織和安排大學(xué)生去農(nóng)村參觀學(xué)習(xí)并開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng),是目前各大高校非常流行的暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。通過此次三下鄉(xiāng),既可以提高農(nóng)村居民的生活質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉了大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。申請(qǐng)計(jì)劃我計(jì)劃前往貴縣/區(qū)/鎮(zhèn)的某個(gè)鄉(xiāng)村開展為期兩周的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。日期時(shí)間:2022年7月1日至7月15日任務(wù)了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況,包括道路、飲水、電力等方面,并為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┥鐣?huì)服務(wù),如協(xié)助志愿服務(wù)、開展文化活動(dòng)等;探究當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,深入鄉(xiāng)村了解當(dāng)?shù)赝恋乩煤蜕止芾砬闆r,介紹當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品,并為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┺r(nóng)民工技術(shù)和管理培訓(xùn);參觀當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村學(xué)校,了解當(dāng)?shù)亟逃闆r,開展教育支持行動(dòng),為孩子們開展科普教育活動(dòng)等。日程安排時(shí)間活動(dòng)安排7月1日-7月2日路途奔波,安排住宿7月3日搭乘當(dāng)?shù)亟煌üぞ咔巴l(xiāng)村,調(diào)研鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施情況7月4日-7月7日探訪當(dāng)?shù)厣仲Y源,協(xié)助農(nóng)民工技能培訓(xùn),支持鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展7月8日-7月10日參觀當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村學(xué)校,開展科普教育活動(dòng)7月11日-7月12日開發(fā)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品,組織文化活動(dòng)7月13日-7月14日協(xié)助本地志愿服務(wù)7月15日結(jié)束活動(dòng),順利返回市區(qū)申請(qǐng)理由提高自身綜合素質(zhì)作為一名大學(xué)生,我深知要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。通過三下鄉(xiāng)這樣的實(shí)踐項(xiàng)目,我可以更好地鍛煉實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)。同時(shí),還可以了解鄉(xiāng)村文化風(fēng)俗以及人民群眾的思想,同時(shí)還可以用所學(xué)來服務(wù)于農(nóng)村發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我提高。擴(kuò)大社會(huì)視野大學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)相對(duì)封閉,在校外的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少。通過參與三下鄉(xiāng)項(xiàng)目,可以擴(kuò)大社會(huì)視野,了解社會(huì)大眾的實(shí)際生活和需要,增進(jìn)自身的政策和法律知識(shí),提高大學(xué)生的公民素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┥鐣?huì)服務(wù)三下鄉(xiāng)實(shí)踐項(xiàng)目是針對(duì)農(nóng)村地區(qū)開展的一項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng),大學(xué)生可以通過自己帶去的優(yōu)勢(shì)技能和知識(shí)為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┮欢ǖ膸椭?。例如,為鄉(xiāng)村兒童提供科普教育,為鄉(xiāng)村企業(yè)提供經(jīng)濟(jì)咨詢服務(wù)等,可以在一定程度上提高農(nóng)村社區(qū)的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量。申請(qǐng)承諾如果我的申請(qǐng)得到批準(zhǔn),我將會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃,認(rèn)真服務(wù)當(dāng)?shù)鼐用?,切?shí)發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)勢(shì),不斷提升自己的綜合素質(zhì),不斷

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