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文檔簡介
七年級上冊數(shù)學期末復習提綱是不是感覺數(shù)學都能考滿分的同學,連書都不用看,其實數(shù)學學霸更重視基礎。你是不是需要一份復習提綱呢?以下是我給大家整理的七班級上冊數(shù)學期末復習提綱,盼望對大家有所關心,歡迎閱讀!
七班級上冊數(shù)學期末復習提綱
(一)正負數(shù)
1.正數(shù):大于0的數(shù)。
2.負數(shù):小于0的數(shù)。
3.0即不是正數(shù)也不是負數(shù)。
4.正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于負數(shù)。
(二)有理數(shù)
1.有理數(shù):由整數(shù)和分數(shù)組成的數(shù)。包括:正整數(shù)、0、負整數(shù),正分數(shù)、負分數(shù)。可以寫成兩個整之比的形式。(無理數(shù)是不能寫成兩個整數(shù)之比的形式,它寫成小數(shù)形式,小數(shù)點后的數(shù)字是無限不循環(huán)的。如:π)
2.整數(shù):正整數(shù)、0、負整數(shù),統(tǒng)稱整數(shù)。
3.分數(shù):正分數(shù)、負分數(shù)。
(三)數(shù)軸
1.數(shù)軸:用直線上的點表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸。(畫一條直線,在直線上任取一點表示數(shù)0,這個零點叫做原點,規(guī)定直線上從原點向右或向上為正方向;選取適當?shù)拈L度為單位長度,以便在數(shù)軸上取點。)
2.數(shù)軸的三要素:原點、正方向、單位長度。
3.相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。0的相反數(shù)還是0。
4.肯定值:正數(shù)的肯定值是它本身,負數(shù)的肯定值是它的相反數(shù);0的肯定值是0,兩個負數(shù),肯定值大的反而小。
(四)有理數(shù)的加減法
1.先定符號,再算肯定值。
2.加法運算法則:同號相加,到相同符號,并把肯定值相加。異號相加,取肯定值大的加數(shù)的符號,并用較大的肯定值減去較小的肯定值?;橄喾磾?shù)的兩個數(shù)相加得0。一個數(shù)同0相加減,仍得這個數(shù)。
3.加法交換律:a+b=b+a兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。
4.加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。5.a?b=a+(?b)減去一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。
(五)有理數(shù)乘法(先定積的符號,再定積的大小)
1.同號得正,異號得負,并把肯定值相乘。任何數(shù)同0相乘,都得0。
2.乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。
3.乘法交換律:ab=ba
4.乘法結合律:(ab)c=a(bc)
5.乘法安排律:a(b+c)=ab+ac
(六)有理數(shù)除法
1.先將除法化成乘法,然后定符號,最終求結果。
2.除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。
3.兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把肯定值相除,0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。(七)乘方1.求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方。寫作an。(乘方的結果叫冪,a叫底數(shù),n叫指數(shù))2.負數(shù)的奇數(shù)次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù);0的任何正整數(shù)次冪都是0。3.同底數(shù)冪相乘,底不變,指數(shù)相加。
4.同底數(shù)冪相除,底不變,指數(shù)相減。
(八)有理數(shù)的加減乘除混合運算法則
1.先乘方,再乘除,最終加減。
2.同級運算,從左到右進行。
3.如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行。
(九)科學記數(shù)法、近似數(shù)、有效數(shù)字。
(數(shù)學(學習(方法)))
1.嫻熟把握基本概念,基本規(guī)律和基本方法?;A不堅固,學再多學問,做再多題也沒用。
2.做完題目肯定要仔細(總結)。思索這道題考的學問點是什么?以后再遇到相像的題目就會很輕松的解決。
3.舉一反三。要盡可能把握題型的多種解題方法,這樣可以(發(fā)散思維),培育自己的分析習慣。從而找出最優(yōu)解,最佳答案。
4.分析各章節(jié)的內容,使之相互聯(lián)系。要將所學學問貫穿在一起,將前后學問融會貫穿,連為一體。這樣能關心我們系統(tǒng)深刻的理解學問體系和內容。
5.利用口訣將相近的概念和規(guī)律進行比較,搞清晰它們的相同點,區(qū)分和聯(lián)系,從而加深理解和記憶。使學問條理化,系統(tǒng)化。
數(shù)學學習技巧
吃透考綱把握動向
在對基本的學問點融會貫穿的基礎上,仔細討論考綱,不僅要明確考試的內容,更要對考綱對學問點的要求了然于心。平常多關注近年中考試題的變化及其相應的評價(報告),多層次、多方位地了解中考信息,使復習有的放矢,事半功倍。
圍繞課本注意基礎
從近幾年的中考數(shù)學卷來看,都很重視基礎學問,突出教材的考查功能。試題至少有一半以上來源于教材,強調對通性通法的考查。針對這一狀況,提示考生,在剩下的不多的.復習時間里,必需留意回歸課本,圍繞課本回憶和梳理學問點,對典型問題進行分析、解構、熟識。只有透徹理解課本例題、習題所涵蓋的學問重點和解題方法,才能以不變應萬變。
針對專題攻克板塊
復習中,應加強各學問板塊的綜合。對于重點學問的交叉點和結合點,進行必要的針對性專題復習。例如,函數(shù)是整個中學數(shù)學中特別重要的部分,可以以它為主干,與不等式、方程、相像形等結合起來,進行綜合復習。
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