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文檔簡介

高一物理下學期知識點大全物理學問是從實際中來的,又要應用到實踐中去,在物理課的學習中,還不能遺忘思索科學技術與社會的關系。(高一物理)下學期學問點大全有哪些你知道嗎?一起來看看高一物理下學期學問點大全,歡迎查閱!

高一物理學問點歸納

1.萬有引力定律:引力常量G=6.67×N·m2/kg2

2.適用條件:可作質點的兩個物體間的相互作用;若是兩個勻稱的球體,r應是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時,可以看成質點)

3.萬有引力定律的應用:(中心天體質量M,天體半徑R,天體表面重力加速度g)

(1)萬有引力=向心力(一個天體繞另一個天體作圓周運動時)

(2)重力=萬有引力

地面物體的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2

高空物體的重力加速度:mg=Gg=G9.8m/s2

4.第一宇宙速度----在地球表面四周(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運動的衛(wèi)星的線速度,在全部圓周運動的衛(wèi)星中線速度是的。

由mg=mv2/R或由==7.9km/s

5.開普勒三大定律

6.利用萬有引力定律計算天體質量

7.通過萬有引力定律和向心力公式計算環(huán)繞速度

8.大于環(huán)繞速度的兩個特別放射速度:其次宇宙速度、第三宇宙速度(含義)

最新高一物理學問點大全

1、受力分析:

要依據(jù)力的概念,從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸,處于什么場中)和運動狀態(tài)著手,其常規(guī)如下:

(1)確定討論對象,并隔離出來;

(2)先畫重力,然后彈力、摩擦力,再畫電、磁場力;

(3)檢查受力圖,找出所畫力的施力物體,分析結果能否使物體處于題設的運動狀態(tài)(靜止或加速),否則必定是多力或漏力;

(4)合力或分力不能重復列為物體所受的力

2、整體法和隔離體法

(1)整體法:就是把幾個物體視為一個整體,受力分析時,只分析這一整體之外的物體對整體的作用力,不考慮整體內部之間的相互作用力。

(2)隔離法:就是把要分析的物體從相關的物體系中假想地隔離出來,只分析該物體以外的物體對該物體的作用力,不考慮物體對(其它)物體的作用力。

(3)(方法)選擇

所涉及的物理問題是整體與外界作用時,應用整體分析法,可使問題簡潔明白,而不必考慮內力的作用;當涉及的物理問題是物體間的作用時,要應用隔離分析法,這時原整體中相互作用的內力就會變?yōu)楦鱾€獨立物體的外力。

3、留意事項:

正確分析物體的受力狀況,是解決力學問題的基礎和關鍵,在具(體操)作時應留意:

(1)彈力和摩擦力都是產生于相互接觸的兩個物體之間,因此要從接觸點處推斷彈力和摩擦力是否存在,假如存在,則依據(jù)彈力和摩擦力的方向,畫好這兩個力

(2)畫受力圖時要逐一檢查各個力,找不到施力物體的力肯定是無中生有的.同時應只畫物體的受力,不能把對象對其它物體的施力也畫進去

易錯現(xiàn)象:

1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無;

2.不能敏捷選取討論對象;

3.受力分析時受力與施力分不清。

高一物理學問點

1)勻變速直線運動

1、速度Vt=Vo+at

2.位移s=Vot+at/2=V平t=Vt/2t

3.有用推論Vt-Vo=2as

4.平均速度V平=s/t(定義式)

5.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2

6.中間位置速度Vs/2=[(Vo+Vt)/2]

7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo為正方向,a與Vo同向(加速)a0;反向則a0}

8.試驗用推論s=aT{s為連續(xù)相鄰相等時間(T)內位移之差}

9.主要物理量及單位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;時間(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度單位換算:1m/s=3.6km/h。

注:(1)平均速度是矢量;(2)物體速度大,加速度不肯定大;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是打算式;

(4)其它:質點.位移和路程.參考系.時間與時刻;速度與速率.瞬時速度。

2)自由落體運動

1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(從Vo位置向下計算)4.推論Vt2=2gh

注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,遵循勻變速直線運動規(guī)律;

(2)a=g=9.8m/s210m/s2(重力加速度在赤道四周較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。

(3)豎直上拋運動

1.位移s=Vot-gt2/2

2.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s210m/s2)

3.有用推論Vt2-Vo2=-2gs4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(拋出點算起)

5.來回時間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時間)

注:(1)全過程處理:是勻減速直線運動,以向上為正方向,加速度取負值;

(2)分段處理:向上為勻減速直線運動,向下為自由落體運動,具有對稱性;

(3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。

二、力(常見的力、力的合成與分解)

(1)常見的力

1.重力G=mg(方向豎直向下,g=9.8m/s210m/s2,作用點在重心,適用于地球表面四周)

2.胡克定律F=kx{方向沿恢復形變方向,k:勁度系數(shù)(N/m),x:形變量(m)}

3.滑動摩擦力F=FN{與物體相對運動方向相反,:摩擦因數(shù),F(xiàn)N:正壓力(N)}

4.靜摩擦力0fm(與物體相對運動趨勢方向相反,fm為最大靜摩擦力)

注:(1)勁度系數(shù)k由彈簧自身打算;

(2)摩擦因數(shù)與壓力大小及接觸面積大小無關,由接觸面材料特性與表面狀況等打算;

(3)fm略大于FN,一般視為fmFN;

(4)其它:靜摩擦力(大小、方向);

(5)物理量符號及單位B:磁感強度(T),L:有效長......

高一物理學問點(總結)歸納

熟悉形變

1.物體外形回體積發(fā)生變化簡稱形變。

2.分類:按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。

按效果分:彈性形變、塑性形變

3.彈力有無的推斷:1)定義法(產生條件)

2)搬移法:假設其中某一個彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

3)假設法:假設其中某一個彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

彈性與彈性限度

1.物體具有恢復原狀的性質稱為彈性。

2.撤去外力后,物體能完全恢復原狀的形變,稱為彈性形變。

3.假如外力過大,撤去外力后,物體的外形不能完全恢復,這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限度,發(fā)生了塑性形變。

探究彈力

1.產生形變的物體由于要恢復原狀,會對與它接觸的物體產生力的作用,這種力稱為彈力。

2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復方向相同。

繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。

3.在彈性限度內,彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量-成正比,即胡克定律。

F=k-

4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

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