三年級下冊英語教學(xué)設(shè)計(jì)-Unit 5 How old are you 第二課時(shí)-譯林版三起

三年級下冊英語教學(xué)設(shè)計(jì)-Unit5Howoldareyou譯林版三起第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠正確使用年齡詞匯，如six和seven等，表達(dá)自己的年齡；學(xué)生能夠用簡單的語句對他人進(jìn)行詢問，并回答關(guān)于年齡的問題；學(xué)生能夠通過與他人交流，建立相互理解和信任的良好關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)年齡詞匯的正確使用；對他人詢問和回答年齡的能力。教學(xué)難點(diǎn)建立良好的對話；使用正確的語音語調(diào)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備；PPT或其他教學(xué)輔助工具；英語教學(xué)用具：英語課本、白板、筆等。教學(xué)流程上課鈴聲響起。老師與學(xué)生互動，問候并讓學(xué)生用英語回答?？梢杂靡韵聠栴}進(jìn)行打招呼：Howareyoutoday?Whatdayisittoday?What’stheweatherliketoday?（老師可以給出多種回答的方式，以便學(xué)生可以自由選擇）教師呈現(xiàn)課題主題：Howoldareyou?（你多大了？）在白板上寫出一個(gè)帶有題目的句子，引導(dǎo)學(xué)生思考今天課程將要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容。教師通過PPT顯示圖片和單詞，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記年齡數(shù)字的單詞。在教師完成發(fā)音后，學(xué)生跟著讀音，幫助他們熟記數(shù)字。one

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seven老師示范一段對話，介紹自己的年齡，然后向?qū)W生索取他們的年齡。如下所示：Teacher:Howoldareyou?Student:I’msix.老師可以使用多種形式和方式，讓學(xué)生接受并理解，可以讓學(xué)生模仿教師的語調(diào)和語音。老師組織學(xué)生進(jìn)行小組交流活動，在小組內(nèi)互相詢問年齡?；顒右螅簩W(xué)生們自由選擇小組，每組3-4人；學(xué)生要互相引領(lǐng)，用英語交流；學(xué)生要鼓勵(lì)和支持彼此，并集中精力與他人交流。教師結(jié)束小組討論，并讓學(xué)生回答對另一學(xué)生的提問。通過該活動，學(xué)生更容易與他人建立互信關(guān)系，同時(shí)也更容易記住自己和他人的年齡。教師可以設(shè)計(jì)游戲和活動，以便學(xué)生們加強(qiáng)對年齡數(shù)字的記憶和掌握。使用卡片或數(shù)字牌，比賽學(xué)生認(rèn)出數(shù)字，產(chǎn)生圍成一圈的游戲環(huán)節(jié)；觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和表現(xiàn)，對成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。教學(xué)總結(jié)該課程主要針對學(xué)生們學(xué)習(xí)年齡相關(guān)的英語單詞和句子，學(xué)生們能夠獨(dú)立自主地運(yùn)用這些單詞和句子，進(jìn)行簡單的對話和交流。特別是