保護視力教案

保護視力教案

保護視力教學要求：通過本課的學習，使學生了解眼睛是一個重要的感覺器官，掌握眼睛衛(wèi)生知識，珍惜并愛護眼睛。教學重點：本課的教學重點應放在保護視力和預防近視的方法上。教學準備：多媒體課件教學時間：一課時教學過程：一、導入課題老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學真不少，讓戴眼鏡的同學說說你是怎么戴上眼鏡的，告訴同學們你戴上眼鏡的感受。這些同學由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多痛苦??！眼睛是心靈的窗戶，人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢？今天我們來談談怎樣保護視力。二、初步了解眼睛結構及作用（出示課件）1.了解我們的眼睛。老師出示一個關于眼睛的小資料，讓同學們自己閱讀并指名讀出來。2.出示眼球的解剖圖。眼睛是一個結構復雜而精密的視覺器官。它是通過復雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應到視網(wǎng)膜上，然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合，才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的，損害了哪一部分都會造成嚴重的后果。3.了解眼睛的作用。讓同學們說出眼睛的作用。三、解各種眼睛疾病及預防近視的方法1.眼睛的作用很大，但如果不講究用眼衛(wèi)生，我們的眼睛就會生病。讓同學們說出眼睛的疾病。學生的主要任務是學習，學習需要用眼睛，如果不講究用眼衛(wèi)生，時間久了就容易患近視。我們應該怎樣保護視力，預防近視呢？讓小組討論后指名說出來。2.教師總結：預防近視要做到哪幾點？出示課件并指名讀出來。3.指導學生正確的讀書寫字姿勢。4.保護視力很重要的一點就是要做好眼保健操。讓一個同學上臺演示正確的眼保健操的做法，其他同學跟著做，老師糾正。5.出示作業(yè)并指名讀出作業(yè)要求。（1）說說保護視力、預防近視要做到哪幾個方面。看誰說得多。（2）想一想，你是怎樣保護視力的？指名說說自己平時是怎么做的。四、課外拓展1.出示課件，讓學生自由閱讀：青少年如何預防近視。（1）學習了這一課你有哪些收獲？指名說出來。（2）通過這一課的學習，同學們的收獲可真不少。我們在班級內(nèi)開展“爭光眼睛健康小標兵”的活動，希望每一個同學都能從一點一滴的小事做起，保護好自己的眼睛。配鏡矯正是一種有效的近視眼治療方法。通過學習眼的結構和視覺形成的原理，我們能更好地理解近視眼形成的原因，從而更好地保護我們的視力，使我們能夠保持良好的身體健康和視力?？傊覀儜撟⒁獗Ｗo我們的眼睛，避免長時間使用電子設備和閱讀