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會計專業(yè)實習的個人工作總結3篇(會計專業(yè)實習手冊)時間飛逝,轉瞬間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業(yè)課,其中會計實訓是特別重要的課程,經過前幾學期對根底會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業(yè),在理論討論方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開頭的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經受過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡潔,那么輕閑。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很好玩,是三個人一組分崗位進展,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進展工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,擅長治理,勤于理財”是我們的崗訓?!拔艺f行肯定行,說我行我就行,我自信我勝利”是我們不變的信念。

在課前要預備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中肯定要集中經受,緊跟教師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不簡單了。固然還要有團隊合作精神,肯定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順當進展。

登記賬簿是最考驗人細心和急躁的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數(shù)字肯定要精確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,肯定要把公式弄清晰。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算根本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,其次遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務,工作量可想而知。

“只有經受過,才知道其中的味道”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真實切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的轉變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份急躁+一份責任心=人生價值的詮釋。

盼望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的根底。

會計專業(yè)實習的個人工作總結2

這次暑假,我在機械廠當了回實習會計。近一個月的實習,不僅僅讓我把握了手工做帳,還學到了學校學不到的會計學問,更懂得了工作的艱辛。

當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚異又是快樂。媽媽是一位有著幾十年工作閱歷的職業(yè)會計,以前曾想讓我繼承她的會計職業(yè),想把幾十年的珍貴閱歷悉數(shù)傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有理解。這天見我主動提出去實習會計,固然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自我也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書,然后具體講給我聽。也許是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真?zhèn)鳎液孟駥W得很快。

實習不久,到機械廠結月帳的時候了。應對累積一個月的單位發(fā)票,我要做的同職業(yè)會計一樣,就是在一個星期內,手工把帳做好。

手工做帳包括許多道工序:審核發(fā)票,填寫憑證,制作匯總表,記賬,對賬,填寫報表。為了把這些帳做好,我根據(jù)媽媽教的方法一一綻開起來。

首先審核發(fā)票。原先發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步:首先審查所采納的憑證格式是否貼合規(guī)定,憑證的要素是否齊全,是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業(yè)務是否真實、合法,數(shù)字計算是否正確、完整,大、小寫是否全都;最終審查憑證上的數(shù)字和文字有否涂改、污損和不貼合規(guī)定的更正。假如透過審查發(fā)覺憑證不貼合這些要求,那么這些憑證就就應被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續(xù)。

然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登

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