2023年開展安全防震減災(zāi)疏散演練活動方案三篇

2023年開展安全防震減災(zāi)疏散演練活動方開展安全防震減災(zāi)疏散演練活動方案1為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。一、實施對象和范圍XX小學(xué)全體師生。二、演練時間：（一）預(yù)定演練：每年5月10、11月9日（二）非預(yù)定演練：結(jié)合本校實際情況制定三、組織機構(gòu)與職責1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組室外走廊后，排成一路或兩路縱隊。②各班按下列方案疏散：大（3）、大（4）班：從三樓2號樓梯至北面安全門出口再到北草坪區(qū)域。大（5）班：從三樓3號樓梯至北面安全出口再到北草坪區(qū)域。大（1）、大（2）班：從三樓1號樓梯至西面安全門出口再到北草坪區(qū)域。中（3）、中（4）班：從二樓2號樓梯至大廳再到南操場區(qū)域。中（5）班：從二樓3號樓梯至安全出口再到北草坪區(qū)域。中（1）、中（2）班：從二樓1號樓梯至西面安全們出口再到北草坪區(qū)域。中（6）班：從二樓3號樓梯至大廳再到南操場區(qū)域。小（3）、?。?）班、?。?）班：班級到大廳再到南操場區(qū)域。?。?）、小（2）班級到西面安全出口到北草坪區(qū)域。小（6）、小（7）班：班級至東面5號樓梯至東面安全門出口再南操場區(qū)域。要求依次安全、快速走出教室，不能推操，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。5.演練程序（一）啟動程序：總指揮廣播：（朱XX園長）各位老師，小朋友們，七都幼兒園地震疏散演練活動馬上開始，請大家作好準備，各就各位。三點演練正式開始。（二）緊急疏散演練具體過程1、信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第一次信號。2、帶班教師立即停止活動，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”，并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。3、1分鐘后，警報聲解除。信號員發(fā)出“第2次警報”第二次信號。警報信號時間為3分鐘，各班聽到警報聲后，在老師帶領(lǐng)下幼兒用枕頭、泥工班、書等物品稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。4、達操場后，立即整隊，教師和幼兒均不要隨意走散,迅速清點人數(shù)，原地待命，撤離到南操場的班級向?qū)Oxx報告，撤離到北操場的班級向陳xx報告情況與迅速撤離所用時間。5、總指揮宣布演練結(jié)束，各班幼兒有序退場，進活動室。最后幼兒園對本次活動作出總結(jié)。開展安全防震減災(zāi)疏散演練活動方案3一、演練目的：1、為了檢驗《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高XX項目部及其下屬項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源（包括人力和設(shè)備等）的不足。二、演練內(nèi)容：1、準確報火警。2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi)。3、疏散逃生演練。三、組織機構(gòu)：1、總指揮：負責宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應(yīng)急組織，調(diào)配應(yīng)急資源，按應(yīng)急程序組織實施應(yīng)急搶救工作。副總指揮：協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負責應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。2、搶險救援組負責現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。3、醫(yī)療救護組負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組接報后負責應(yīng)急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò)，保證通訊暢通，負責各小組之間的'協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。6、物資保障組負責應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。四、應(yīng)急演練用設(shè)備及物資：1、干粉滅火器XX具。2、專用擔架專用擔架x副。3、急救箱一個（內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等）。4、對講機x臺。5、逃生工具：干凈毛巾（小號）xx毛巾。需要確定的人員：1、參加疏散的人員XX—XX名協(xié)作人員。2、傷員：x名。3、救助人員：x一x名。五、具體要求：1、準備全面、充分，人員前期教育宣講到位。2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。3聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。六、事故假定：20xx年x月x日下午x點，x公司x項目部辦公樓x側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi)，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。七、演練過程：場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲（事先安排好）第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。場景2：安全主管撥打火警電話報警：119,并請示項目部經(jīng)理。場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》搶險救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。場景4：現(xiàn)場應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。場景6：醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。場景7：總指揮鑒于：(1)現(xiàn)場人員完全脫險。(2)火災(zāi)險情得到有效控制。(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故。(4)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故。(5)被疏散的人員處于安全場所。(6)宣布：關(guān)閉《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》，應(yīng)急行動結(jié)束。組長:副組長：成員：職責：布置本校開展演練工作。2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責如下：（1）演練現(xiàn)場指揮組組長：成員：基本職責：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。（2）演練緊急疏散組組長:成員：（所在班教室）基本職責：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。（3）演練后勤保障組組長：成員：基本職責：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。四、緊急疏散演練程序及要求（一）、準備階段：1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。2、對學(xué)生進行安全防范知識的宣傳教育。3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。⑴演練應(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；⑵學(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。⑸老師的站位要嚴格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。（二）、實施階段：現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場，記時,并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當?shù)闹笇?dǎo)。（三）、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。五、鞏固提高讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。附：消防演練與地震演練應(yīng)注意細節(jié)（1）消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢（①加強低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴）。（2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識：①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角;②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；④在家里等其它場所，應(yīng)先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。開展安全防震減災(zāi)疏散演練活動方案2為了提高我園處理突發(fā)事件的能力，加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能（在幼兒園發(fā)生地震或火災(zāi)等緊急情況時），全園師幼能安全、快速地進行疏散工作，最大限度的保護全園師幼的生命安全，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。一、幼兒園地震疏散演練指揮小組：總指揮：信號員:急救醫(yī)護人員:成員：二、演練時間：20xx年xx月xx日下午3點，（地震疏散演練，如果天氣變化，在作調(diào)整）三、具體組織實施.分管后勤園長負責擬定演練方案及活動細節(jié)。.后勤處張軼婷、沈新民負責應(yīng)急擔架、藥箱、綁帶。一幼兒模擬受傷，倪xx、方xx負責運送擔架。.年級組長、班主任提前熟悉演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項。.現(xiàn)場拍照：外景：張xx室內(nèi)：陳xx。.各班主任、教師，各樓梯負責人、疏散路線負責人2:50分進班級（指定區(qū)域）待命。四、活動安排:（一）參加活動成員：.全體老師、保育員、后勤人員全部參加。班主任及教師負責組織本班幼兒疏散逃生。.具體疏散工作安排：按安全、快速、有序的原則進行。（1）樓梯口疏散指揮員安排：一號樓梯口疏散指揮員：沈xx（一樓）周XX（二樓）吳XX（三樓）二樓樓梯口疏散指揮員：葉XX（一樓）王XX（二樓）吳XX（三樓）三號樓梯口疏散指揮員：陳XX（一樓）潘XX（二樓）熊XX（三樓）五號樓梯口疏散指揮員：孫XX（一樓）劉xx到大1班，俞xx到小4班（2）周四中午召開各班班主任會議，講解演練要求，明確本班幼兒逃生路線。（3）各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法，強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。在演練活動中注意安全，保證幼兒的安全。.疏散要求與注意事項