小學(xué)語文總復(fù)習(xí)修改病句

關(guān)于小學(xué)語文總復(fù)習(xí)修改病句第1頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三02修改病句的原則03常見的病句類型04修改病句四法寶01

什么是病句第2頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三修改病句原則：保留句子原意，少改為佳。防止以造新句來代替修改病句。

病句是指結(jié)構(gòu)不完整，語句不通暢，意思表達(dá)不清楚甚至錯誤的句子。什么是病句？第3頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三例：上課的時候，做小動作，被老師批評。說明關(guān)系圖表1.成分殘缺。句子不完整。改為：上課的時候，小明做小動作，被老師批評。

小明

第4頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三

在這次運(yùn)動會上，取得了第一名。改為：闖關(guān)練習(xí)在這次運(yùn)動會上，我們班取得了第一名。我們班第5頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三說明關(guān)系圖表2.重復(fù)啰嗦。成分累贅。例：我忍不住不禁笑了起來。改為：我不禁笑了起來。第6頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三闖關(guān)練習(xí)美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。改為：美麗的大草原一碧千里。第7頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三說明關(guān)系圖表3.搭配不當(dāng)。詞語與詞語間搭配不當(dāng)。例：經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)成績不斷改善了。提高改為：經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)成績不斷提高了。第8頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三闖關(guān)練習(xí)我們要熱愛公共財產(chǎn)。改為:愛護(hù)我們要愛護(hù)公共財產(chǎn)。第9頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三說明關(guān)系圖表4.詞序顛倒。詞語排列的先后順序不合適。例：我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。改為：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的毛病。第10頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三闖關(guān)練習(xí)

我們開會通過并討論了他的建議。改為:我們開會討論并通過了他的建議。第11頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三說明關(guān)系圖表5.前后矛盾。句子前后意思不一致，自相矛盾。例：我估計他今天一定不會來了。改為：我估計他今天不會來了。第12頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三闖關(guān)練習(xí)

五顏六色的紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。改為:紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。第13頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三說明關(guān)系圖表6.用詞不當(dāng)。關(guān)聯(lián)詞、褒貶義詞用錯例：1無論不知道自己優(yōu)點(diǎn)的人，才會自卑。例：2我們一定要緊密勾結(jié)，互相幫助。只有團(tuán)結(jié)改為：只有不知道自己優(yōu)點(diǎn)的人，才會自卑。改為：我們一定要緊密團(tuán)結(jié)，互相幫助。第14頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三闖關(guān)練習(xí)周宇努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?。改為:因?yàn)槲蚁矚g花，而且養(yǎng)了許多花。改為:夸獎所以周宇努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？洫勊?。因?yàn)槲蚁矚g花，所以養(yǎng)了許多花。第15頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三說明關(guān)系圖表7.分類不當(dāng)。把不是一類的歸為了一類。例：菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。改為：菜園里種著西紅柿、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。第16頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三闖關(guān)練習(xí)奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛等家禽。

改為:奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、等家禽。

第17頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三四大法寶成分殘缺用詞不當(dāng)詞序顛倒重復(fù)啰嗦增調(diào)刪換第18頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三綜合練習(xí)1.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。2.我的作業(yè)幾乎全部做完了。3.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。4.我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯誤。5.我斷定他大概是小紅的哥哥。6.鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。7.媽媽買了水果、桔子、蘋果和薯片。雖然但是(成分殘缺)（重復(fù)啰嗦）（搭配不當(dāng)）(詞序顛倒)（前后矛盾）（用詞不當(dāng)）（分類不當(dāng)）

養(yǎng)成邁著第19頁，講稿共21頁，2023年5月2日，星期三課堂小結(jié)

修改病句的三