的公司員工培訓(xùn)總結(jié)4篇_第1頁
的公司員工培訓(xùn)總結(jié)4篇_第2頁
的公司員工培訓(xùn)總結(jié)4篇_第3頁
的公司員工培訓(xùn)總結(jié)4篇_第4頁
的公司員工培訓(xùn)總結(jié)4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word第第頁的公司員工培訓(xùn)總結(jié)4篇公司員工培訓(xùn)總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬間,接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)打算,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)懷、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的支配和新老員工主動的協(xié)作下,培訓(xùn)工作進行得緊急有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)到達很好的效果,結(jié)合公司的實際狀況,我們分階段進行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,實行一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的學(xué)問,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

公司組織新員工仔細(xì)學(xué)習(xí)了嘉德〔誠信·團隊·溝通·價值〕企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化〔我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù)〕內(nèi)涵;同時還進行平安教育,讓新員工熟悉到平安意識、平安觀念、平安素養(yǎng)和平安行為的重要性。

第一階段文檔學(xué)問和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清楚的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

其次階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了具體的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個學(xué)問章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的學(xué)問進行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的學(xué)問點進行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場學(xué)問,積累現(xiàn)場珍貴閱歷的培訓(xùn);平常就由老員工帶著她出去拜見客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶溝通溝通,在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些預(yù)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及溝通過程中的留意事項,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論學(xué)問,從而到達更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1.喜愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷學(xué)問;學(xué)習(xí)力量較強,對于不懂的地方,能主動提出,查找答案。

2.性格開朗,在同客戶溝通中能找到一些話題溝通,比方時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業(yè)學(xué)問還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和詳情還需要完善。

總體來說,通過這次培訓(xùn)到達了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,信任大家再接再厲爭取最終為完成20xx銷售目標(biāo)完滿的勝利!

公司員工培訓(xùn)總結(jié)篇2

人的一生就像城市中的公交車,有許許很多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美妙的盼望和從零開頭的心態(tài),我加入了太原市市政工程總公司這樣一個布滿生氣活力的團隊中,開頭了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開頭中,迎來了維持三天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身閱歷的傳授等等,雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,但在這短短的幾天經(jīng)受中,我的學(xué)問得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。

一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的`互相學(xué)習(xí)和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的協(xié)作,由于一滴水只有在大海中才能生存。既然需要協(xié)作,那么就必需溝通,只有不同部門之間、同時之間互相溝通、互相協(xié)作、團結(jié)全都,才能提高工作效率,進步更快。

二是從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進入公司的第一天,我們就應(yīng)當(dāng)清晰的熟悉到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最至少的一點就是要通過努力工作來改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是學(xué)問結(jié)構(gòu),還有素養(yǎng)和道德等方面的改造,由于德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧H菑奈⑿」ぷ魅胧?,主動調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境改變特別大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司招用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應(yīng)當(dāng)接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,由于詳情確定成敗。以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點體會,在此特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面呈現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持昂揚的學(xué)習(xí)激情,不斷地補充學(xué)問和努力轉(zhuǎn)變自己的缺乏,使自己成為一名適應(yīng)公司進展需要的優(yōu)秀員工。最終我盼望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受勝利后的驕傲;讓我們齊心協(xié)力,為XXXX公司更輝煌的明天而奮斗。

公司員工培訓(xùn)總結(jié)篇3

20xx年5月27日,我特別榮幸地參與了華潤公司卓越訓(xùn)練營學(xué)習(xí)活動,親自體驗了每個人在團隊活動中應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)有的精神,一個團隊只有大家齊心協(xié)力,才能合作取勝,才能使團隊有更大的進展,讓自己也擁有更多的機會,逐步提升自己的力量。

在朱巨露老師歡樂勝利的秘訣中,我深深地感受到45年來,自己約束了自己的觀念,自己約束了自己的潛力,自己為自己設(shè)限,總認(rèn)為自己只會做曾經(jīng)學(xué)過的工作,沒有去想通過學(xué)習(xí),我也會學(xué)會更多的東西,可以提升自己的力量,每天也會進步的,讓自己在我“不行能”中心安理得地工作和生活,而不會去考慮,只要我每天進步一點,布滿自信和決心,消失問題想方法努力去解決,給自己提力量的機會,在朱老師舉例中,失去雙腿的約翰、謝維斯先生,可以參與舉重競賽,駕駛汽車,全世界巡回演講等許很多多的活動,而鍵全的我卻到處認(rèn)為自己我“不行能”,別人在失敗中樂觀地說“好極了,棒極了,爽極了,這樣的事竟然發(fā)生在我身上,凡事必有其因果,必有助于我,”沉著地面對逆境,想盡千方百計地去解決問題,一次次取得勝利,一次次提升自己,這種自信,樂觀,良好的心態(tài),正是我需要學(xué)習(xí)的。體會到只要我們用全都真心去面對同事,面對客戶,面對工作,面對生活,不斷學(xué)習(xí),不斷提升,肯定取得優(yōu)異的業(yè)績。

在劉可春工程師對歐神諾產(chǎn)品賣點解析中和歐神諾企業(yè)文化講解中,我初步了解了歐神諾是中國建筑陶瓷知名品牌,首批通過3c認(rèn)證企業(yè),擁有全國最大的建陶研發(fā)中心和數(shù)十項國家專利。首批獲中國環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證的綠色瓷磚,主要代表:負(fù)離子瓷片可以凈化空氣的瓷磚。

在歐天成老師“陶一郎”產(chǎn)品賣點解析中。我了解到多年以來,陶一郎以原創(chuàng)設(shè)計領(lǐng)先于行業(yè),風(fēng)動20xx中,不但要從產(chǎn)品創(chuàng)新,展現(xiàn)創(chuàng)新,更要為產(chǎn)品注入生命力。全面提升產(chǎn)品附加值,了解了陶一郎墻紙瓷磚四大核心技術(shù)?!?〕采納意大利全球頂尖激光刻板技術(shù)及整套膠輥印花技術(shù),五次印刷,多次施釉,保證瓷片圖案高度清楚,顏色自然豐富,視覺效果可以和墻紙媲美,〔2〕、運用輕雕技術(shù),外表通過析晶溶層處理,具胡溫柔的絲質(zhì)特征,使釉面更加精致柔雅〔3〕采納珠寶釉,閃光釉,使產(chǎn)品更加細(xì)膩舒適,層次感清楚,顯得精致又奢華,〔4〕采納凹凸專利技術(shù),7200噸壓機壓制成型,一次半密窯燒制,使產(chǎn)品光線在細(xì)小的紋路間折射,反射,吸光不刺眼,特殊柔軟舒適,三大賣點是:1、質(zhì)感的突破,陶一朗瓷磚以柔軟的光感,讓瓷磚忠實于空間的同時盡顯名貴,給人以最舒適的心理感受,細(xì)致的立體顆粒,使光在瓷磚外表形成漫反射,從而讓生硬的瓷磚變得松軟起來,讓人生出如同觸摸肌膚般的感受,利用球拋園心轉(zhuǎn)拋,從而讓磚外表每一個角落都能被柔拋,使柔拋效果更加完善。

在鐘雷老師羅馬利奧產(chǎn)品賣點解析中,我了解到羅馬利奧是仿古磚中的三強品牌,是國內(nèi)最早生產(chǎn)仿古磚的品牌之一,是國內(nèi)最專業(yè)的仿古磚生產(chǎn)品牌,了解了羅馬利奧系列產(chǎn)品定位及產(chǎn)品特點,適用范圍,裝飾特點和適用人群,它是最經(jīng)典,最正確華的別墅,豪宅專用仿古磚,品質(zhì)最優(yōu),永不龜裂,墻地通用的瓷片產(chǎn)品

在鐘雷都是導(dǎo)購技巧培訓(xùn)中,我了解到瓷磚銷售行業(yè)屬于房地產(chǎn)業(yè)的延長性行業(yè),典型的低關(guān)注度行業(yè),沒有真正的消費者品牌,并品牌眾多,屬于完全競爭市場,一次性耐用消費品范疇,消費者缺乏品牌忠誠度,對中間渠道主推依靠性較強,作為典型的半成品商品,售后服務(wù)日益增長,懂得了顧客是衡量我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),要買的是家的感覺,我們應(yīng)以親切,一般,干凈,干練的專業(yè)形象吸引顧客,用良好的服務(wù)看法服務(wù)于顧客,用望、聞、問、切觀看了解顧客,用品牌定位于顧客,把握時機,提高成交率。

幾天來,我們雖然了解到很多學(xué)問,但也知道懂得的學(xué)問太少,需要學(xué)習(xí)的學(xué)問太多,太多,需要在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,將“不行能”變成現(xiàn)實,將“找方法”變成習(xí)慣,每天進步一點,逐步提升力量,最終,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我這次最好的福利和嘉獎,感謝大家!

公司員工培訓(xùn)總結(jié)篇4

很榮幸參與了xx年xx區(qū)中學(xué)?!懊蠋煛迸嘤?xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學(xué)習(xí)的平臺,使我得以有如此寶貴的機會從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有學(xué)員圍繞專題進行的觀摩課,也有學(xué)員的互動商量。通過這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有學(xué)問上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點心得體會:

在銷售過程中,客人經(jīng)常會向售貨員提出一些物品使用常識、留意事項之類的問題,售貨員此時就要以自己平常從閱歷中得來的或有目的的積累成為顧客的“生活百科全書”,使顧客能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo),本身也是一種能夠征得客人觀賞的營銷服務(wù)。

一.樂觀對待教育事業(yè)

回首這半年的老師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特殊是xx教授有關(guān)《查找老師的職業(yè)美好》的專題講座,真是心生感慨,讓我受益非淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗美好。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必需先學(xué)會愛自己,要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。由于一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為老師要學(xué)會調(diào)試自己的心理,同時還要學(xué)會與同學(xué)溝通,用陽光般的心態(tài)主動面對同學(xué),才能有良好的教學(xué)效果.

這十一位公司的中高層管理人員,從班組長角色認(rèn)知、現(xiàn)場質(zhì)量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場工作指導(dǎo)、班組一日管理和班組現(xiàn)場設(shè)備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關(guān)系、班組建設(shè)與團隊管理、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化與生產(chǎn)過程掌握、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵、現(xiàn)場平安管理與事故處理以及6S標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、班組物料管理和本錢掌握等十一個方面的內(nèi)容,進行了理論與實踐相結(jié)合的講解,使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學(xué)學(xué)問的同時,也提高了處理班組問題的力量。

二、堅持讀書,豐富自己的內(nèi)涵。

任何人想進展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓(xùn)的老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名老師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深化地教學(xué),如何在課堂上與同學(xué)與文本進行對話?如何與時俱進地把握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與缺乏。作為一名老師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要老師不斷刷新,而不是復(fù)制。特殊是如今的新教材新理念,為我們老師供應(yīng)了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位老師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的進展。

為進一步加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教育資源,今年支配14名煤礦老師參與了省局組織的平安培訓(xùn)老師的復(fù)訓(xùn)和初訓(xùn),經(jīng)考核全部取得了資格證書,加大師資隊伍建設(shè)。同時根據(jù)《平安生產(chǎn)培訓(xùn)管理方法》(國家平安生產(chǎn)監(jiān)督總局令第44號)的規(guī)定,平安培訓(xùn)機構(gòu)的專職老師應(yīng)當(dāng)每年接受不少于40學(xué)時的連續(xù)教育,培訓(xùn)中心支配了33名煤礦老師參與省局組織的連續(xù)教育培訓(xùn)。并且,為提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,職工培訓(xùn)中心組織專兼職培訓(xùn)老師進行教學(xué)討論、教案研討,通過促進培訓(xùn)工之間的溝通學(xué)習(xí),豐富教育培訓(xùn)資源,使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到了有效保證。

三、要做創(chuàng)新型、討論型的老師

新員工培訓(xùn)必需在實施之前依據(jù)企業(yè)自身的詳細(xì)狀況和新員工的特點,制定具體的規(guī)劃,對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間、負(fù)責(zé)人等做出具體的打算,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。

通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,查找自己與“名老師”之間的距離。我常常會思索:在詳細(xì)的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為同學(xué)好的引導(dǎo)者?平常我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),許多問題都沒有仔細(xì)去探究和思索,我覺得自己還有許多缺乏:

1.教--研分別。

工作環(huán)境可以轉(zhuǎn)變?nèi)诵?,就像水與火,一根火柴可以照亮一片天地,但放入水中便會快速熄滅,這就好比一個消極的人進入主動的團隊,終究會被感化。所以總廚的角色相當(dāng)重要,既是教練又是家長,溝通和鼓舞是最常用的管理方法。早會準(zhǔn)時表揚的方法值得推舉,我們企業(yè)的一分鐘表揚主要分6個步驟:適當(dāng)放大化表揚,最好人越多越好。告知大家他對在哪里。告知大家這件事情做對之后,會讓你感到多么興奮,對整個團隊有多大的關(guān)心。停頓幾秒鐘,讓他們體會到你和團隊的快樂。鼓舞他以后連續(xù)這樣做。跟他握手,并表示你會支持他獲得勝利。

“老師在行動討論中成長”,要想成為一名教育科研專長骨干老師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型進展,這就要求必需在肯定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)整機制放在教育活動的掌握執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平常的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多討論教育教學(xué)理論,以積累、沉淀并汲取閱歷。通過此次培訓(xùn)使我熟悉到一個老師不僅要具有肯定的教學(xué)閱歷,還應(yīng)當(dāng)從閱歷型逐步向討論型轉(zhuǎn)變,教育科研是老師專業(yè)進展的重要途徑,也是教育進展的一個重要趨勢。

2、缺乏激情和創(chuàng)新。

通過此次培訓(xùn),通過傾聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的互相溝通,我更糊涂地熟悉到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機感少;工作中簡單被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展現(xiàn)自己才華多,給同學(xué)參加的機會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論