如何青春期的孩子相處

關(guān)于如何青春期的孩子相處第1頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三家長的困惑為什么現(xiàn)在的孩子越長大越不聽話？小時(shí)候那么乖的孩子怎么變成現(xiàn)在這樣？我明明是為他好，他不但不領(lǐng)情還老是對(duì)著干?問他什么啥都不給我說，說啥都不聽？一說話還嫌嘮叨，還嫌煩，越來越無法交流了......與家長的關(guān)系越來越對(duì)立。（后來我通過聽專家講課才明白，是我們的教育方法方式不對(duì)頭，孩子對(duì)我們產(chǎn)生了排斥心理，從心里面拒絕了我們，所以我們的話對(duì)他們無效，你說你的，他做他的）第2頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三讓孩子為你敞開心扉心理學(xué)家說，每個(gè)人的手中都掌握著一把內(nèi)心世界向內(nèi)開啟之門的鑰匙。如果孩子的心靈之門不向你打開，關(guān)閉了，你永遠(yuǎn)無法走進(jìn)他們的心理，你可以控制孩子的行為，但控制不了他們的心靈。孩子對(duì)你排斥，不接納你，你的教育是無效的。（講四中的一個(gè)學(xué)生的故事。）要教育好孩子首先得了解孩子第3頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三下面我說說人的一生各個(gè)年齡段與父母的關(guān)系，心理學(xué)家認(rèn)為：孩子在10歲之前這一段時(shí)期是對(duì)父母的崇拜期和依賴期，這個(gè)年齡段的孩子與外界接觸少交流少，認(rèn)為父母是天底下最厲害的人，沒有父母辦不到的事，父母是最好的人，也最信任父母，把什么事都愿意給父母講。10——20歲是對(duì)父母的輕視期，這個(gè)時(shí)期父母最操心，也最苦惱，這個(gè)時(shí)期的孩子隨著年齡的增長，與外界交往多了，大腦的思維也豐富了，開始崇拜明星或者老師，開始注重和小伙伴交流，和父母說的話越來越少；10歲到２０歲之間是代溝沖突最為激烈的時(shí)期。有人說：“１２－－１７歲這個(gè)年齡段可以讓父母衰老二十年！”有“半大小子氣死老子”之說。20——30歲稱為對(duì)父母的理解期，這一時(shí)期，大部分孩子的知識(shí)更全面，也已經(jīng)上大學(xué)了，父母也不用那么操心了，逐漸變?yōu)殚_心，30——40歲稱為對(duì)父母的深愛期，大部分已為人父母，知道育兒的艱辛，懂得報(bào)恩。直到50歲以后才是真正理解自己的父母。第4頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三青春期孩子的心理特點(diǎn)獨(dú)立性增強(qiáng)，青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。感情的變化非常顯著，漸漸地從家庭中游離，更多地與同伴一起交流、活動(dòng)，結(jié)交志趣相投的同學(xué)為知心朋友，他們無話不談，形影不離，視友誼至高無上，甚至為朋友兩肋插刀在所不惜，朋友的話比家長的話在他們面前分量重。成人感與幼稚感并存。做事帶有沖動(dòng)性，往往不考慮后果。又稱為青春危險(xiǎn)期，家長都非常擔(dān)心。逆反心理強(qiáng)，由于處于青春期的孩子，其生理激素發(fā)生的變化使得他們對(duì)待事物總是持一種逆反心理，表現(xiàn)為對(duì)抗、不服從或者有意違抗父母長輩或教師的說服和命令，有時(shí)還會(huì)對(duì)一些事熟視無睹，漠不關(guān)心，冷漠。開始關(guān)注異性，無論男生還是女生，都非常關(guān)心自己完美程度、被他人接受和欣賞的程度：我在別人眼中是你什么樣，夠不夠帥、是不是漂亮、能不能引別人人注意等等(就是我們家長常說的愛臭美）。第5頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三青春期孩子叛逆是好事還是壞事

青春期孩子的逆反的確會(huì)給孩子們帶來一定的危險(xiǎn)，給我們家長帶來一些苦惱，但是從科學(xué)的角度來看，逆反實(shí)際上是孩子心理成長的必經(jīng)階段。如果孩子不經(jīng)歷逆反期，他們就無法長成一個(gè)有獨(dú)立思維能力的成年人，也就是長大了缺乏主見。換句話說，太聽話的孩子往往會(huì)形成依賴性人格，適應(yīng)能力差，學(xué)習(xí)進(jìn)步慢，對(duì)他們的將來的獨(dú)立生存帶來更大的危害。

如果從孩子成長的角度看，逆反不僅不是壞事而是一件好事。

小學(xué)階段，孩子的自我意識(shí)和獨(dú)立思維能力還不很強(qiáng)，往往許多事情都要依賴于父母，聽父母的話。進(jìn)入中學(xué)后隨著大腦發(fā)育的成熟，他們開始有了獨(dú)立思考和判斷的能力，孩子們慢慢的發(fā)現(xiàn)原來一些事情不依靠父母自己也能做好，于是開始對(duì)父母有了疏遠(yuǎn)，孩子都認(rèn)為自己已經(jīng)是長大了，可是,家長一直保持著孩子就是孩子的這種態(tài)度,所以仍孩子們感覺到一直不被尊重,導(dǎo)致現(xiàn)在的中學(xué)生大多都出現(xiàn)了這種逆反心理,他們覺得自己與成年人是平等的，他們不在盲目聽從別人的意見，要嘗試著自己的去思考，外在表現(xiàn)就是固執(zhí)、對(duì)抗成年人的意見、一意孤行。其實(shí)這是孩子在學(xué)習(xí)獨(dú)立思考的過程，也是在長大。

但是由于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠全面，對(duì)問題的認(rèn)知還處在表面化的程度之上，同時(shí)又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使他們的思考和判斷能力顯得很膚淺和幼稚，行為往往帶有模仿性，出發(fā)點(diǎn)常常是為了當(dāng)時(shí)的快樂而不顧及長遠(yuǎn)利益。這樣導(dǎo)致他們的行為往往具有很大的風(fēng)險(xiǎn)。又稱為青春危險(xiǎn)期。

作為這個(gè)時(shí)期的家長，面對(duì)孩子的逆反，應(yīng)該做的，首先是接納，包容，等待孩子的轉(zhuǎn)變，把它視為孩子逐漸成熟的過程。是孩子走向成熟的必經(jīng)之路,這只是一個(gè)過度期,如果教育得當(dāng)，三兩年就過去了，其次家長自己得改變了，要改過去的“司令"為"參謀".這個(gè)時(shí)期的家長要保持特別清醒的頭腦，不能沖動(dòng)，不能和孩子一樣，更不能感情用事，做到最大的寬容和包容,多觀察孩子的情緒,孩子的心里大多都是很純潔的,他們要與我們平等,希望我們也能理解他們，如果我們做家長的能改變一下對(duì)孩子的態(tài)度，孩子的逆反心理就會(huì)慢慢會(huì)消失。下面我們就聽一首歌來感受一下孩子的內(nèi)心世界?！稜T光里的媽媽

》第6頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三孩子們最想對(duì)爸媽說的話“別整天嘮叨我！”“我希望得到鼓勵(lì)，別總是責(zé)備?！薄白屛矣悬c(diǎn)自己的小秘密，好嗎？”“請(qǐng)給我一片屬于自己的天地，因?yàn)槲议L大了！”“嚴(yán)格要求，我沒意見，可太嚴(yán)了我受不了！”“請(qǐng)支持我做些我喜歡做的事！”“請(qǐng)不要老拿我與別人家的孩子比，我就是我。”（講五中的一個(gè)孩子和媽媽的故事）“別老當(dāng)著別人的面指責(zé)我，我也有自尊心！”“別老把我當(dāng)小孩子，我已經(jīng)長大了。”第7頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三第8頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三做好青春期孩子的家長忍受孩子的疏遠(yuǎn)，冷淡甚至貶低，正確看待“逆反”轉(zhuǎn)變態(tài)度，與孩子多商量，少命令，多說一些謝謝，少一些指責(zé)。不能改變孩子改變自己，自己變了，孩子才會(huì)改。教育學(xué)中講到，我們不可能改變?nèi)魏稳?，只有自己能改變自己。（講一個(gè)煤老板的笑話）給孩子一些自由的空間，尊重孩子的隱私和權(quán)利；建立良好的溝通渠道，讓孩子感受你對(duì)他的愛；構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系，給孩子做榜樣，管住嘴，邁開腿。專家講：我們用一年時(shí)間學(xué)會(huì)了說話，要用一生管住嘴不說話。貶低，否定，傷害孩子的話，千萬別說！會(huì)打擊孩子，甚至孩子會(huì)記一輩子；對(duì)孩子有適當(dāng)?shù)钠谕_看待的成績(jī)，讓孩子體會(huì)的成功的快樂心中充滿陽光，健康的成長，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣和性格比什么都重要。下面與大家分享幾個(gè)案例第9頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三一

讓孩子感受到愛父母對(duì)孩子的愛，不是以父母付出的多少來衡量，而是以孩子的感受來衡量，愛要讓孩子體會(huì)到感受到。父母愛孩子天下所有的人都相信，只有一個(gè)人除外，那就是你的孩子。這一點(diǎn)父母有可能不理解，也令做父母感到困惑，感到身心疲憊。（講述某中學(xué)讓家長走進(jìn)課堂的故事。）第10頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三怎樣讓孩子感到被愛？尋找孩子身上的閃光點(diǎn)。不要老盯著缺點(diǎn)。故事：一位高中生的母親愛嘮叨，母子兩個(gè)非常對(duì)立，回家誰也不理誰，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是全年級(jí)大排名的中等，他的成績(jī)考好了能上本科線，考不好就是大專，就是這樣一個(gè)程度。媽媽很著急，就帶著孩子詢問專家，我該怎么辦？第11頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三專家給母親的一個(gè)建議：你能列出孩子的十條優(yōu)點(diǎn)嗎？（孩子能打動(dòng)你的地方，就是他的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)著孩子的面說出來。）母親想了一會(huì)說：“兒子，我知道你節(jié)儉，你用買早餐的錢上網(wǎng)去的時(shí)候，我知道你不想額外增加家庭開支。兒子，我知道你是熱心腸，盡管在家不愿和媽媽說話，可是朋友們找你幫忙，你從來沒拒絕過......兒子，你很有修養(yǎng)，每天夜里回家時(shí)，你在樓道里走路都是輕輕地，為得是不打擾別人。兒子，我知道你很孝順，爸媽吵架時(shí)你總是大聲把我們喝住，你不愿意看到爸媽發(fā)生矛盾，你想要個(gè)幸福的家?！钡?2頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三結(jié)果：當(dāng)媽媽說完了，兒子哭了，孩子感覺到了什么？媽媽理解我，媽媽懂得我，媽媽愛我孩子發(fā)生了巨大的變化，從那以后孩子的成績(jī)突飛猛進(jìn)，高考的時(shí)候上了本科線，而且母子關(guān)系發(fā)生了質(zhì)的變化。第13頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三二讓孩子學(xué)會(huì)感恩培養(yǎng)孩子的責(zé)任感現(xiàn)在的孩子大都自私，缺乏責(zé)任感，只知道的索取，不思回報(bào)，講孩子向父母要一百萬的事。做父母的要教會(huì)他們懂得感恩，身教勝過言傳。要做給孩子看，講自己的經(jīng)歷，（去年父母想讓我買輛車，上下班方便，而我卻用買車的錢在老家為父母蓋了一套120平米的套房，裝上無塔供水，太陽能，廚房裝上油煙機(jī)，改裝下水道，廁所建成水沖式，安裝抽水馬桶，花費(fèi)近10萬。一切生活問題不出屋基本都可以解決，老人可高興了。給好多人講，孩子結(jié)婚時(shí)也沒蓋上像樣的新房，老了老了孩子倒給老人蓋新房這在農(nóng)村是不多見的。并且平常有空時(shí)經(jīng)常帶上孩子回老家為父母做飯，做點(diǎn)家務(wù)，陪父母說說話。有時(shí)會(huì)半認(rèn)真半開玩笑給孩子說，爺爺奶奶年輕時(shí)供養(yǎng)爸爸吃穿上學(xué)，現(xiàn)在爺爺奶奶老了需要爸爸媽媽養(yǎng)活了，養(yǎng)活爺爺奶奶是爸爸媽媽的責(zé)任，將來你們也不要嫌棄我們，不論孩子懂不懂，他都會(huì)說會(huì)養(yǎng)活的，這使得我的孩子也深受感觸，有所轉(zhuǎn)變，慢慢的由家務(wù)什么都不愿做，開始給我做幫手，后來回家后讓我教她做飯，有時(shí)雖然做的不怎么好，但我還是挺感動(dòng)的。期初先學(xué)燒水泡面，下餃子，炒雞蛋，慢慢的學(xué)煮飯，下面條，在不斷的鼓勵(lì)下孩子做的越來越好。）第14頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三

你怎樣對(duì)待別人，別人也怎樣對(duì)待你——《圣經(jīng)》你尊重孩子，孩子也尊重你與孩子說話時(shí)家長的語氣，語調(diào)，情緒，最重要要想讓孩子學(xué)習(xí)好必須教會(huì)孩子處理下面的三種關(guān)系

父母與孩子之間的關(guān)系影響學(xué)習(xí)動(dòng)力（積極性不高）孩子與同學(xué)之間的關(guān)系影響學(xué)習(xí)情緒（沒心情學(xué)）老師與學(xué)生之間的關(guān)系影響學(xué)習(xí)效率（沒效果)三與孩子溝通的技巧(基本原則)

平等第15頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三比如孩子：媽，這次數(shù)學(xué)我考了80分.媽媽:你們班第一名多少分？孩子：118，媽媽：你怎么搞的？上課干什么去啦？你怎么這么笨？你怎么怎么….孩子心理會(huì)怎么想：1.你上學(xué)時(shí)還不一定勝我呢？2.煩人，早知道不告訴你啦？3.人家考的好，你給人家當(dāng)媽去，人家還不一定要你哩？4.老媽，我已經(jīng)盡力啦，人是有差別的，基礎(chǔ)不一樣這樣做的后果：孩子只會(huì)越來越差，沒了信心，失去了動(dòng)力，我是個(gè)笨孩子，就是笨第16頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三假如是這樣對(duì)話呢？孩子：媽，這次數(shù)學(xué)考了80分媽媽:孩子，我知道不太好?你也想考好，可能這次出的題太難了，你只要盡力了，媽不怪你，那些不會(huì)做的題現(xiàn)在會(huì)了嗎？問老師或同學(xué)了嗎?爭(zhēng)取下次考的比這次好。媽媽相信你一定能行的。孩子聽了這樣的話會(huì)怎么想:媽媽真理解人，真是好家長，一定得好好學(xué)習(xí)，下次得考好，要不然對(duì)不起我媽。這樣做的后果：孩子又充滿信心，有了動(dòng)力，一定會(huì)進(jìn)步的。第17頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三比如：女兒：最近感覺好累好累。媽媽：馬上就要中考了，你不要再這樣緊張；女兒：我看不進(jìn)去書；媽媽：沒事的，堅(jiān)持一下，沒有幾天了。女兒：（郁悶著點(diǎn)頭，走開）第18頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三假如是這樣對(duì)話呢？女兒：最近好辛苦；好累。媽媽：我知道你心里很緊張，擔(dān)心臨場(chǎng)發(fā)揮不好；女兒：是的；媽媽：這感覺是不好，我有時(shí)也會(huì)這樣。我看你需要休息一下，我們出去走走吧？（邊說邊撫摸孩子的背）女兒：算了，我還是復(fù)習(xí)吧。第19頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三孩子：媽媽，好熱啊。媽媽：胡說，這哪里熱，把衣服穿上，小心感冒。孩子：我不想多穿衣服；媽媽：你必須穿，要是感冒了我可不管。孩子：我不穿；媽媽：（聲音提高）你敢！少說廢話，快給我穿上。第20頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三假如是這樣對(duì)話呢？孩子：好熱啊。媽媽：我知道你很熱，所以不想多穿衣服。孩子：嗯；媽媽：不過，最近流感很兇的，所以我想要你提前穿上。孩子：但是我現(xiàn)在好熱??；媽媽：我知道你很熱，這樣吧，你把袖子挽起來，我拿把扇子給你扇，一會(huì)兒你就不熱了。孩子：……第21頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三如果和孩子不能直接溝通，你應(yīng)該迂回一下私下去找孩子的老師，看一下哪一位老師和他最能談得來。了解一下他有些什么樣的朋友，然后從他朋友那兒再了解一下孩子的好惡，以及他的朋友們對(duì)你的孩子是怎么評(píng)價(jià)的。也可以給孩子寫個(gè)紙條，表達(dá)你想說的話或者找一下他的QQ號(hào)，把他加為好友，找個(gè)時(shí)間，通過隱密的方式同他聊天，但是要注意千萬不能暴露你的身份，否則以后你把自己的通路會(huì)全部堵死的。第22頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三發(fā)火時(shí)所考慮不到的...要注意正確調(diào)節(jié)情感。不要把孩子當(dāng)成出氣筒。如果遇到不順心的事情就借機(jī)向孩子發(fā)泄，兇神惡煞，怒氣滿面，大聲呵斥，勢(shì)必造成恐懼與緊張的氣氛，使孩子產(chǎn)生反感與不安。不向孩子解釋自己為什么發(fā)火，突然就雷聲隆隆，大雨傾盆，孩子會(huì)以為他做了天大的錯(cuò)事，或者感覺受了天大的委屈。會(huì)讓孩子為你關(guān)上心靈之門。拒你千里之外。第23頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三如果出現(xiàn)失誤怎么辦？四、要正確對(duì)待自己的失誤。一方面要真誠坦率，不諱言自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤；另一方面要勇于向孩子道歉。父母真誠地向孩子致歉并予以糾正，不但不會(huì)損害自己的形象，降低自己的威信，反倒能體現(xiàn)父母豁達(dá)大度，有助于孩子消除誤解，化解逆反情緒。第24頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三這樣做有什么好處嗎？從父母坦誠認(rèn)錯(cuò)的行為中，孩子會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到：每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)的，知錯(cuò)必改才是正確的行為。久而久之，孩子也就成了一個(gè)大度的人，豁達(dá)的人。這也是父母給孩子的一份很好的禮物。第25頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三愛要是成了負(fù)擔(dān)......五、不要埋怨，不要讓愛成為負(fù)擔(dān)。：現(xiàn)在很多父母，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候，他們通常是這樣講：“我多不容易啊，我在外面掙錢我容易嗎？我這錢全用在你身上了，給你請(qǐng)家教，給你買營養(yǎng)品，給你選擇好學(xué)校，我還交了多少多少錢，我容易嗎？我這么愛你，你怎么不爭(zhēng)氣呢？”第26頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三孩子們最怕聽到的...孩子們最怕聽到的話就是："你吃著我的，喝著我的，還不聽我管，給我滾出去!〞這樣的話正好刺激到青春期孩子那不理智的病態(tài)的自尊心，他會(huì)把這樣的話記住很長時(shí)間，甚至要記一輩子。他們會(huì)把心靈的大門向你關(guān)上。不理你。第27頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三孩子要什么？不是要埋怨，要我們發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，認(rèn)可他們，（教育的目的就是培養(yǎng)人的優(yōu)點(diǎn)，特長，使其成為技能）要我們感受，能像一面鏡子，讓孩子也能感覺到他們的優(yōu)缺點(diǎn)。要我們把他們當(dāng)作一個(gè)有思想有作為的平級(jí)的人來尊重。（記住“肩膀齊是兄弟”

孩子不是我們的私有財(cái)產(chǎn)，社會(huì)上的人)是要我們關(guān)注他的喜好，理解他的內(nèi)心。(可以換位思考，孩子也有喜怒哀樂）是要我們接受他的現(xiàn)實(shí)，不要好高騖遠(yuǎn)。幫助他來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。第28頁，講稿共33頁，2023年5月2日，星期三學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子六、鼓勵(lì)是幫助孩子保持斗志的良藥。先學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己，增加自信心，（講人的自信心與人的成功的關(guān)系，自信心大于80％的很容易成功，干勁十足，有斗志，小于50％抑郁，為0時(shí)絕望有自殺的念頭。我們的教育背景缺少鼓勵(lì)的氛圍，我們?cè)诔砷L過程當(dāng)中我們很少被鼓勵(lì)?？梢赃@樣：我相信，我能成為孩子很好的支