歲嬰幼兒保育與教育

期末總復(fù)習(xí)期末考試考試范圍（1～9章）簡單30%，中等50%，較難20%。閉卷，考試時(shí)間90分鐘題型：單項(xiàng)選擇題：20分（10題×2分）辨析題：12分（2題×6分）簡答題：32分（4題×8分）材料分析題：16分（1題×16分）論述題：20分（1題×20分）第一章1、0～3歲嬰幼兒保育與教育的內(nèi)涵教養(yǎng)人教養(yǎng)人教育對象教育主體教育內(nèi)容和方法0~3歲嬰幼兒早教教師保育為主，教育為輔科學(xué)養(yǎng)育，教養(yǎng)結(jié)合個(gè)性化教育0~3歲嬰幼兒保育與教育的內(nèi)涵0~3歲嬰幼兒的保育與教育，是以0~3歲嬰幼兒及其教養(yǎng)人為教育對象，通過早教教師與教養(yǎng)人的特定保育與教育的手段，促進(jìn)0~3歲嬰幼兒身心健康發(fā)展，提升教養(yǎng)人科學(xué)教養(yǎng)觀念，促進(jìn)其良好教養(yǎng)行為養(yǎng)成的過程。二、0~3歲嬰幼兒保育與教育的特點(diǎn)1、保育先于教育2、生活多于學(xué)習(xí)3、個(gè)別教養(yǎng)多于集體活動(dòng)4、情緒、情感重于認(rèn)知形式內(nèi)容理念目標(biāo)三、0~3歲嬰幼兒保育與教育的任務(wù)嬰幼兒、教養(yǎng)人社區(qū)早教機(jī)構(gòu)家庭一、提供早期教育的活動(dòng)場所，開展多種形式的活動(dòng)。二、為父母等教養(yǎng)人提供多元的社會(huì)支持。三、充分利用社區(qū)的資源四、了解并掌握一定區(qū)域內(nèi)0~3歲嬰幼兒的基本情況，為政府和社區(qū)提供咨詢和依據(jù)。四、0～3歲嬰幼兒保育與教育的原則安全性原則自然性原則適時(shí)性原則趣味性原則賞識(shí)性原則榜樣性原則第二章1、蒙臺(tái)梭利的敏感期理論2、埃里克森心理社會(huì)發(fā)展階段理論3、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論第三施章1、冒嬰幼層兒體幅格生泄長的著基本作規(guī)律2、童嬰幼瘦兒思秤維發(fā)按展的里主要狠過程3、杜親子栗依戀庭的發(fā)涂展過禿程4、伍嬰幼夫兒早餓期交適往行廚為的辦發(fā)展簡過程第四盯章1、刻新生歡兒的桌喂養(yǎng)處要求2、外如何殺培養(yǎng)欄0～傭6個(gè)篇月嬰照兒良京好的滅睡眠季習(xí)慣3、超0～巧6個(gè)揚(yáng)月嬰轎兒家泉庭教束育重乓點(diǎn)第五胖章1、艙7～個(gè)12足月齡肺嬰兒剃輔食散添加竊的具脾體方壘法2、脅嬰兒那燙傷級(jí)的處黎理3、亦如何坊為嬰休兒爬呀行創(chuàng)穿設(shè)環(huán)夠境條服件和柔支持4、拒7～傻12些個(gè)月映嬰兒生的口協(xié)腔衛(wèi)謎生應(yīng)謠該注掉意什項(xiàng)么問連題？第六席章1、群13諷～2探4月雹齡幼涼兒的納飲食合加工恰和烹冠調(diào)原縫則2、拍13叫～2票4月頃齡幼蘇兒的疫動(dòng)作證發(fā)展倚教育答策略3、誦13另～2爛4月您齡幼敞兒的冠情感婚與社把會(huì)性腔發(fā)展玻教育隱策略第七造章1、允三浴扒法2、確肥胖繳癥的鐮病因核及預(yù)臘防3、階生活躬自理戚能力貝的培選養(yǎng)4、亡如何膠促進(jìn)怠25番～3涌6個(gè)趁月幼數(shù)兒認(rèn)伶知能瘋力/靠情感冤與社疼會(huì)性高的發(fā)況展第八遺章1、猜社區(qū)陪早教京基地感的主晃要功雅能與州任務(wù)2、凳早教勿活動(dòng)捷設(shè)計(jì)障的原樸則3、援早教道活動(dòng)蝦中活之動(dòng)材寬料準(zhǔn)拼備的霧要點(diǎn)4、錦早教染教師忍如何壓正確睬開展祥活動(dòng)乞評(píng)價(jià)第九山章1、較腦癱螞/自味閉癥表/智耀力落鐵后/奔感統(tǒng)涉失調(diào)爺兒童秋的主繪要癥籃狀2、考